主题教育感想范例4篇

1/10主题教育感想范例4篇【参阅】此篇优质文档“主题教育感想范例4篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!主题教育感想【第一篇】近日，中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，强调要推动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果各项任务落地见效。践行初心使命，我们永远在路上。在疫情防控常态下，巩固深化主题教育成果，党员干部需要有“三种劲头”，时刻在思想、能力、作风等方面跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要，从而完成好脱贫攻坚、经济发展等重要任务。需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的学习劲头，在思想上坚定信仰。“人不学，不知义。”学习是支撑中国共产党取得胜利的重要法宝，只有勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，经过一番深刻的学思践悟，才见思想之光、理论之美。党员干部应当树立逐梦从学习开始的观念，形成良好的学习习惯，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习党章、党史等内容，深化对党的理论创新成果的理解和把握，补齐补足知识和能力的短板;持续在“往深里走、往心里走、往实里走”上聚力用劲，不断提升运用习近平新时代中国特色社会主2/10义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平;做到在理论上清楚、思想上清醒、政治上坚定，用崇高的使命激励自己，用远大的目标鞭策自己，在新时代的伟大征程中，争做学习的先行者、发展的开路人。需要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的干事劲头，在行动上求真务实。“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。”党员干部应当继续保持学习教育不懈怠、调查研究不停步、检视问题与整改落实不歇脚的劲头，拿出一马当先的勇气、敢于创新的魄力和“狭路相逢勇者胜”的豪气，将“问题清单”转化为“任务清单”和“行动指南”，将发现问题、解决问题的过程作为增强本领、担当作为的过程，在“急难险重”面前敢于挺身而出、迎难而上，带头发扬“钉钉子”的精神，一项一项抓整改，一个一个改到位，一条一条见实效，用实实在在的努力推动各项工作争先进位、走在前列，在“乘风破浪”中去赢得人民群众颁发的“金字招牌”。需要有“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的执着劲头，在作风上严于律己。党员干部形象关系党的形象，关系人心向背。廉洁奉公、勤政为民，是共产党员先进性的重要体现，也是每个党员干部应具备的品格。古人云：“天下从事者，不可以无法仪;无法仪而其事能成者无有也。”党纪国法、纪律规矩，是党员干部必须坚守的底线与红线，谁也不能突破，要做到心有所畏、言有所戒、行有所止，“红灯停、绿灯行”。同3/10时，要严格执行主题教育的各项制度，不能把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中，真正把劲头鼓起来，把智慧奉献出来，把作用发挥出来，时刻以坚定的信仰、过硬的本领、廉洁的作风，在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献，推动主题教育善始善终、善作善成，确保主题教育成效成果不过期、不变质。主题教育感想【第二篇】近日，中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。在各地区各部门深入贯彻落实的过程中，亟需广大党员干部将巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果与当前各项工作有机结合起来，认真学习、深刻领会，把理想信念再“紧一紧”、担当态度再“正一正”、干事热情再“升一升”，进而保证在学思用贯通、知信行统一中迸发出奋进新时代的磅礴力量。把理想信念再“紧一紧”，使“旗帜鲜明讲政治”铸入思想、融进血脉。重视思想政治建设，是我们党的特有优势和重要法宝。在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果中，广大党员干部应把自己摆进去，进一步强化党的意识、党员意识，认真学习贯彻党的理论和路线、方针、政策，在政治上始终保持清醒坚定，在担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上作表率。始终把党章作为必修课，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、4/10思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足，从具体事、身边事、群众最不满意的事改起，不断提高思想政治素质和个人党性修养，始终坚守正确政治方向，在党的全面领导下履行新时代赋予的使命职责。把担当态度再“正一正”，使“严守纪律恪守规矩”内化于心、外化于行。守纪律是底线，讲规矩靠自觉。每名党员干部应自觉地把个人置于党的组织之中和领导之下，个人必须服从组织的决定，贯彻执行党的决定，积极完成党的任务，不能合乎自己心意的就执行，不合自己心意的就不执行。要严格落实民主生活会、组织生活会制度，把民主生活会、组织生活会整改工作同党员、干部政治体检中查找出来的问题整改结合起来，保证整改到位。要发扬自我革命精神，用足用好批评和自我批评这一锐利武器，进一步增强组织观念、服从组织决定，保证任何时候都能把纪律规矩挺在前面，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人，干干净净做事，保持为民务实清廉的政治本色。把干事热情再“升一升”，使“践行为民服务宗旨”落在细微处、见在点滴间。当前，新冠肺炎疫情常态化防控、决战决胜脱贫攻坚、防灾减灾、基层治理等工作面临的矛盾和挑战越来越多，干部群众的期待和要求越来越高。面对前进道路上各种困难风险，党员干部不仅要把为民服务“说在嘴上”，更要“装进心里”，要始终坚持以人民为中心，牢记人民利益高于一切，自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，敢于担当、5/10勇于负责，做到关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来、重大斗争中经得住考验。要坚持问题导向，聚焦破解重点难点问题加强调查研究，深入研究分析问题症结、提出政策措施，着实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实招硬招。要坚决反对形式主义、官僚主义，在为民办实事、解难事中教育引导群众、组织凝聚群众，始终保持党同人民群众的血肉联系。主题教育感想【第三篇】透过一段时刻阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻好处的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加发奋学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届6/10三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展持续共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了快乐的生活，我们应当拥护党，发奋学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心发奋。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要发奋学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问7/10题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。作为一名预备党员，就就应加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、发奋的学习，发奋地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，持续共产党员本色。主题教育感想【第四篇】“历史是的教科书，也是的清醒剂。”述往思来，向史而新，一部百年党史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。青年是祖国的未来，民族的希望，新时代大学生是中华民族复兴伟业的中坚力量，如何多措并举，用党的伟大奋斗精神涵养学生，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，培养爱党爱国的一代新人，是高校的崇高使命和重大责任。一、立足思政课堂，潜心铸魂育人，打造党史金课课堂是学校铸魂育人的主渠道，也是大学生了解党史的主要方式，教师在党史教育中起着举足轻重的作用。首先要树立8/10正确的党史观，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，把握党史发展的主题主线，把握主流本质。其次，要紧跟时代热点，精心设计教学内容。教师要及时了解党的重要论述、重大活动、重要讲话，把握时代潮流，为党史教育注入时代特色。教师在准备教学内容时深入学生、引经据典，结合红色资源，从实践到理论再指导学生实践，把学生眼里严肃的说教课变成有温度有深度的接地气的金课。再次，要创新教学方式方法，党史理论课也可用学生喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等形式开展，可以利用翻转课堂，提前布置学生课前收集资料，自学理论部分，在课堂上开展辩论，让学生在思考中成长，在辩论中升华。二、开展现场教学，传承红色基因，感受磅礴力量作为中国共产党和中国革命的重要策源地，湖南遍布着红色资源，是中国革命的重要见证，也是一座闪光的“红色基因库”。无处不在的红色资源为开展现场教学提供了丰富的素材。现场教学有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增强教学的生动性，趣味性，让学生在轻松愉悦的情境中感受党史的磅礴力量，增强民族自豪感和文化自信心。在现场教学的时候可以开展红色文化体验活动，让学生在穿军装、戴军帽、扛粮袋、吃粗粮、重走长征路等活动中切身感受革命时代的艰苦生活，体会革命成功的来之不易。在开展现场教学时，一要教学目的明确，让学生明白现场教学要解决什么问题，完成什么任务。二要准备充分，认真考虑现场教学所要解决的问题，引9/10导学生提前做好必要的知识储备。三要重视现场指导，教师要引导学生从多角度充分感知感性材料，有针对性地与理论知识相结合，有序推进，深化理性认识;四要及时总结，现场教学不是轻松愉悦的参观，必须引导学生深入思考，回到理论层面。三、创新教育载体，巧设丰富活动，拓展教育形式课堂是党史教育的主要渠道，现场教学是课堂教学的重要补充，丰富多彩的活动是将党史教育融入生活的有效形式。在高校，可以将党史融入大学生喜闻乐见的各种活动。一是邀请革命军人、红色后代、烈士家属做专题报告会，让革命军人现身说法讲述党的历史，让学生近距离接触战斗英雄。二是结合学生的专业运用文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、短视频等多种形式讲好党史故事，让每个大学生都能发挥专业特长来学党史、说党史、播党史、画党史、演党史、唱党史，引导学生积极参与活动，知史爱党，知史爱国。三是通过校园电视台、电台、报纸、微信公众号、微博、抖音等媒体平台开展立体生动的党史全媒体传播，激发学生的创