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1/102023年元旦亲子活动方案(案例)小班十精选4篇为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。元旦亲子活动方案小班10【第一篇】二、幼儿汇报演出三、亲子游戏四、亲子水果拼盘附亲子游戏:一、抢阵地目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。二、小袋鼠2/10目标:训练孩子对身体的控制能力。玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。三、揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。游戏一:小熊小熊没椅子目标:学会遵守游戏规则准备:小椅子五张玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”游戏二:小鱼游来了目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿3/10边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸。(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。游戏四:兔子跳圈目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。给予贴纸奖励。元旦亲子活动方案小班10【第二篇】:20xx年3月28日(9:00出发,11:00家长到玉海广场接孩子):小班组全体幼儿、教师和保育员:瑞安市玉海广场:虹桥路――玉海广场。春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的4/10萧瑟和冷清,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!小班段的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。宝宝们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。1、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。2、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。3、体验春游活动的快乐。每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员及家委会成员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。1、各班教师做好春游通知工作。2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)4、教师准备垃圾袋、剪刀、照相机等。1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。2、到玉海广场寻找春天,观察春天的景色。1摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。5/102观察柳树的颜色、形态,柳树像什么?3找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。3、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)4、组织游戏一:揪尾巴;游戏二:丢手绢。5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)6、活动结束。1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员及家委会成员协助负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。元旦亲子活动方案小班10【第三篇】a、探究一次性纸杯的`多种玩法。b、与同伴合作进行的搭建游戏。c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。6/10一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。一、示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。宝宝们,看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?教师小结:小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!二、幼儿体验纸杯的多种玩法。a、幼儿每人一个纸杯,自由探究纸杯的玩法。宝宝们,来这边,每人拿一个纸杯,试一试可以怎样玩?(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。小结:宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来比一比谁最棒?b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。(a)顶纸杯:将纸杯扣在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走。小纸杯头上戴,变成小帽顶起来。(b)投掷纸杯:右手拿纸杯,从场地一端投向另一端。纸杯举上肩,用力向前投。c、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸7/10杯传球。分两组进行比赛。小朋友们站一排,宝贝列车来。看!老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球。注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起来,继续传。d、幼儿摆纸杯火车。小纸杯摆一排,变出一列火车来。e、过小河:将纸杯六个一组摆两排,幼儿跳过小河。小纸杯两排摆,变出两条小河来。这两条小河比较宽,小朋友们能跳过去吗?好,跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去,来,开始。我们有点累了,我们坐下来休息休息。f、用纸杯搭塔。看,我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。好,请你们每人拿出一摞纸杯,搭一搭。我们搭的真好,一齐给自己加加油!来,我们挨着的两个小朋友一起试一试,用更多的纸杯,能不能搭一座更大更高的宝塔!下面放4个或5个试一试。纸杯玩累了,请你以最快的速度将它们套在一起,放到小盘里。三、除了这些玩法,纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟,有好多的用处呢!以后,小朋友家里用过纸杯后不要扔掉,我们可以再来制作玩具。8/10元旦亲子活动方案小班10【第四篇】12月1日(星期五)早上9∶00二、地点江心公园三、活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机,电池6、长绳一条7、照相机四、游戏安排:1、亲子游戏:1猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。2玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。3彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,9/10幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。4彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)5跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群,自由活动课时计划1课时课程类型亲子听觉游戏活动适应对象2.5---3岁八大智能目标1、发展孩子的听辨能力,知道不同的质料会有不同的音色。2、激发孩子对音乐的兴趣,发展他们的节奏感。3、增进亲子感情。课前准备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,音乐,任何可以敲打的棒子。教学活动流程教学活动流程教师指导重点及注意事项一、听音乐做模仿动作:拍手、敲鼓、开枪、打炮。……二、出示三种罐子,让宝宝敲敲打打,熟悉各种不同材质发出的声音。三、游戏10/101、爸爸妈妈敲着三种不同的罐子,让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音,然后再请小朋友闭上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。2、请孩子站在中间,然后爸妈从远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。3、让小朋友用棒子敲打任何东西,包括门、窗、桌子等等,了解音色的不同。4、用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器,配上音乐,请孩子来一场即兴的演奏。四、小结活动教师给宝宝贴小红花标记进行奖励。指导家长让宝宝在家继续玩类似的游戏。引导宝宝、家长和老师一起做模仿动作。及时表扬宝宝表现积极的情况。及时表扬宝宝,如猜对了请家长拍手奖励。不要让孩子敲打易碎物品,避免孩子受伤。教师观察宝宝操作情况,指导家长让宝宝有节奏地敲打,可由家长拉着孩子的手或家长在一旁做手势空手敲击。
本文标题:2023年元旦亲子活动方案(案例)小班十精选4篇
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