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1/17党史学习对照检查集聚【范例5篇】【参阅】此篇优质文档“党史学习对照检查集聚【范例5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党史学习对照检查【第一篇】按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,深入查摆支部工作存在的问题,剖析问题产生的根源,制定整改措施,明确下一步努力方向,现将对照检查情况汇报如下:一、党史学习教育开展情况全县党史学习教育动员大会后,人大常委会机关立即召开专题会议,及时传达学习习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真落实全县党史学习教育工作动员会议部署要求,研究安排常委会机关党史学习教育活动相关事宜,成立了以常委会党组书记任组长、常委会党组成员任副组长的高规格党史学习教育工作领导小组及相关工作机构,明确了工作职责,切实加强对常委会及其机关学习教育活动开展的组织领导,同时,研究制定了常委会机关党史学习教育工作方案,为全体2/17机关干部职工征订《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《干在实处走在前列》等党史学习书籍,坚持以党组理论学习中心组集中学习会为载体,结合“三会一课”制度,集中开展了“新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来历史”四个专题学习,结合“三最”解放思想大讨论活动深入开展研讨,邀请县委讲师团成员***以《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》为题开展专题党史宣讲,组织机关干部职工赴寿县小甸集特支纪念馆开展党性红色教育活动,集中观看主旋律纪录片《岁月在这儿》,县人大常委会党组书记、主任**同志结合党的历史和**发展实际为全体人大干部上了一堂主题鲜明的党课,通过不同形式的学习,进一步理清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,全体机关干部职工在抓好相关业务和党建知识学习的同时,努力做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成,不断增强自身工作的系统性、预见性、创造性。二、存在的主要问题及原因(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够认真按照上级党组织的要求,扎实开展党史学习教育,但对照上级要求还存在以下差距。一是在严格落实党史专题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展党史专题教育活动,但还存在组织参与党史专题教3/17育力度不够大、要求不够严、形式不够活等问题和不足,有的同志对理论学习自觉性不高,忙于事务、工作冲淡了学习,闲时学一阵子,忙时学的少,学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够,时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”,没有结合本单位实际深入思考、细致研究,拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法,创造性地开展党史学习教育活动,理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做,结果导致党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求还有一定差距。(二)在基层党组织建设方面。支部班子在基层抓党建离上级党组织的要求还有差距,主要表现在:一是党建工作的认识不足,创造性开展工作不够,在党员的教育,培训,管理,发展党员等工作上还有不到位的地方,“三会一课”制度执行不够到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,党员先锋模范作用发挥不够。二对抓党建工作的力度不是很大。对人大机关党建工作的调查思考不够深入,还没有做到严查紧抓,工作中只按部就班不出差错就行了,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。(三)在学用结合方面。支部班子虽然积极组织广大党员参加“我为群众办实事4/17活动”,但对照上级要求还存在以下差距。一是联系思想实际工作不够。存在学习、工作两张皮现象,运用党的科学理论指导工作不够,“我为群众办实事活动”活动单一,效果不理想。二是学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多。没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。三、整改措施和下步努力方向针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。(二)强化党性锻炼,严守党规党纪。一是严守党规党纪。5/17始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。二是强化党性锻炼。开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高党员干部的共产主义理想信念。(三)强化责任担当,务求工作实效。一是树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。强化担当意识、进取意识和奉献意识,积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法。最后,真诚地希望各位领导和同事们对支部工作提出批评意见。对大家的批评,支部班子成员一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。6/17党史学习对照检查【第二篇】一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯。(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记。(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。二、产生问题的根源剖析(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而7/17放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策(二)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上。三、整改措施(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白。(二)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻。(三)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的。党史学习对照检查【第三篇】自开党的群众路线教育实践活动以来,经过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,经过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳8/17总结并提出整改措施,以求自我在党组织的教育帮忙下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大提高和提高,做一名合格的党员。一、自身作风建设情景作为一名中共党员,本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻:一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致,努力执行党的各项重大决策,始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。本人始终秉承进取向上的生活态度,始终坚持进取健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情景,对照“四风”9/17要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。二、自身存在的突出问题学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从必须程度上束缚了自我的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先研究怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表
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