初二英语语法大全

初二英语语法总结反义疑问句（TheDisjunctiveQuestion）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式Theyworkhare,don’tthey?Shewasillyesterday,wasn’tshe?Youdidn’tgo,didyou?Hecan’trideabike,canhe?请注意以下句型的反义疑问句的用法：1．当陈述部分的主语是I,everyone,everything,nobody时，后面的疑问句应表示为：Iamastudent,aren’tIEveryoneisintheclassroom,aren’tthey?Everythingbeginstogrowinspring,doesn’tit?Nobodywillgo,willthey?2.当陈述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothing等否定词时，后面的疑问句则表示为：Therearefewapplesinthebasket,arethere?Hecanhardlyswim,canhe?Theyseldomcomelate,dothey?3.当陈述部分是Ithink加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。Ithinkchickenscanswim,can’tthey?IthinkLucyisagoodgirl,isn’tshe?Ididn'tthinkhewashappy,washe?4.陈述部分有hadbetter时，疑问句应用hadn’t开头：you’dbettergetupearly,hadn’tyou?5.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达：Let’sgooutforawalk,shallwe?Letusgoourforawalk,willyou?Turnontheradio,willyou?6.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：Theydon’tworkhard,dothey?他们不太努力工作，是吗？Yes,theydo.不，他们工作努力。/No,theydon’t.对，他们工作不努力。一、反意疑问句的一般情况1．当陈述部分的主语是：等everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody合成代词时，附加疑问句的主语非正式文体中往往they用。（也可以按语法一致原则用单数。）2．当陈述部分以one不定代词做主语时，冈蹲闶句的主语在正式常场用one，非正式场合用he。3．当陈述部分的主语是不定式、动名词、从句、this或that，附加疑问句的主语用it。（是those,these则用they）4．当陈述部分的主语是表示物的不定代词everything,anything,nothing等，附加问句的主语用it。5．陈述部分带有否定词或半否定词，例如：never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,nothing,nobody,few,little等，附加疑问句的动词要用肯定形式。6．如果陈述部分中的否定词仅带有否定的前缀或后缀，那么该陈述句应作肯定句处理，附加疑问句应用否定形式。二、常见句型的反意疑问句7．当陈述部分是therebe存在句型时，附加疑问句的主语也用there。8．感叹句的附加疑问句，其谓语要求用否定句。9．祈使句后面的附加疑问句问题A)祈使句是否定形式，附加疑问句只能用willyou。B)祈使句是肯定形式，附加疑问句用肯定、否定均可。C)Let开头的祈使句要注意：1.Let’s在意义上包含谈话的对方在内，表示提出建议或征求对方意见，其反意疑问句往往用shallwe。2.Letus在意义上一般不包含谈话的对方在内，表示请求对方答应做某事的含义，let有allow的意思。附加疑问部分用willyou。3.Letme开头表示请求，附加疑问句用willyou，或用mayI。三、复合句的反意疑问句10．当陈述部分是一个（带that引导宾语从句的）主从复合句时，附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。但是，当陈述部分的主语是：Isuppose,Ithink,Ibelieve,Iimagine,Iexpect等结构时，附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语，谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。11．当陈述部分是I’msurethat,；wearesure；I’mafraidthat；Wearesurethat；Ifeelsurethat等后面跟宾语从句时，反意疑问句与后面的宾语从句一致。12．当陈述部分是并列句时，附加疑问句的主谓语要和离它最近的句子的主谓保持对应关系。四、关于情态动词的反意疑问句13．陈述部分中有have一词，且表示“所有”含义时，附加疑问句部分既可用have也可用do。14．陈述部分中有haveto，附加疑问句部分用do。15．含有oughtto的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't/oughtn't+主语。Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the?/shouldn'the?16．陈述部分有usedto，附加疑问句部分可用used也可以用did。17．陈述部分有needn’t时，附加疑问句部分用need但有时也可用must。18．陈述部分有must，且表示“必须”时，附加疑问句部分用mustn’t，如果表示“必要”则用needn’t。19．陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must。陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时，附加疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。20．陈述部分是Iwish，表示询问或征求意见，附加疑问部分用mayI。21．弄清陈述句中的’drather=wouldrather；’dbetter=hadbetter附加疑问句部分前者用would，后者用had。其它特殊结构的反意疑问句22．陈述部分的主语是eachof...结构时，附加疑问句在强调整体时用they，当作个别时用he。23．陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语，附加疑问部分根据实在际逻辑意义而定。NeitheryounorIamengineer,arewe?24．陈述部分是：I’m....结构，附加疑问句一般用aren’tI?25.陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?26.陈述部分有wouldrather+v.，疑问部分多用wouldn't+主语。Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?27.陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。You'dliketogowithme,wouldn'tyou?28.带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用need(dare)+主语。Weneednotdoitagain,needwe?Hedarenotsayso,dareyou?当dare,need为实义动词时，疑问部分用助动词do+主语。Shedoesn'tdaretogohomealone,doessh卢，小圆回答采纳率:34.0%2009-12-1217:14这里面有些语法点：初二语法复习1.so+谓语+主语：…也一样.谓语:be动词/助动词/情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.helpyourself/yurselvesto．．．请随便吃点．．．4.发现sb做sth:findsbdoingsth5.不完全同意Idon’treallyagree.完全不同意Ireallydon’tagree.6.或者．．或者．．．either…or…..就近原则既不．．也不．．neither…nor….就近原则既．．．．又．．．both…and….谓语用复数7.看起来，似乎Itseems/seemedthat…..8.由于．．．而闻名befamousfor….更详细的语法可以看这里：）雨霖铃回答采纳率:19.8%2009-12-1217:23基本句型一：SV（主＋谓）基本句型二：SVP（主＋谓＋表）基本句型三：SVO（主＋谓＋宾）基本句型四：SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五;SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）八大时态一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。6.例句：.Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords.二、一般过往时：1.概念：过往某个时间里发生的动作或状态；过往习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过往式did提问，同时还原行为动词。6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn'tknowyouweresobusy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.3.基本结构：am/is/are+doing4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑问句：把be动词放于句首。6.例句：Howareyoufeelingtoday?Heisdoingwellinhislessons.四、过去进行时：1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构：was/were+doing4.否定形式：was/were+not+doing.5.一般疑问句：把was或were放于句首。6.例句：AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.Whenhecamein,Iwasreadinganews***.五、现在完成时：1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。2.时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears