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学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司1九年级语文上册《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比阅读专练(原卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或.异二者之为,何哉?不以.物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也;为民上②而不与民同乐者,亦非也。乐.民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。”(选自《孟子·梁惠王下》)【注】:①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。②上:统治者1.(1)解释下列加点的词。①或.异二者之为()②乐.民之乐者()(2)选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是()例句:不以.物喜,不以己悲A.以.刀劈狼首B.以.伤先帝之明C.以.我酌油知之D.以.其境过清2.下列对文中划波浪线语段的断句,正确的一项是()A.人不得/则非其上矣/不得而非其上者/非也B.人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也C.人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也D.人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也3.翻译文段中划横线的句子。①微斯人,吾谁与归?②然而不王者,未之有也。4.下面对选文理解和分析不正确的一项是()A.甲文作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。B.甲文“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进”和“退”分别指“居庙堂之高”、“处江湖之远”。C.甲文主要运用了描写、抒情两种表达方式。D.乙文孟子与齐宣王展开讨论,体现了孟子“与民同乐”的思想。5.【甲】文范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想是对【乙】文孟子哪一观点的发扬?他们的思想在今天是否还有借鉴意义?请结合现实谈谈你的看法。学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司2阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是.进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先.天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】亭以雨名,志喜也。……予至扶风之明年,始治.官舍。为亭于堂之北,而凿池其南。引流.种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦①于岐山之阳,其占为有年②。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭③于野。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。(节选自苏轼《喜雨亭记》)【注释】①雨麦:下麦雨。②有年:丰年。③忭(biàn):喜乐,欢欣。6.解释下列句子中加点的词语。(1)是.进亦忧,退亦忧()(2)先.天下之忧而忧()(3)始治.官舍()(4)引流.种树()7.下列句子中加点的“之”,与“予尝求古仁人之心”中“之”的意义和用法不同的一项是()A.或异二者之.为B.处江湖之.远则忧其君C.予至扶风之.明年D.以为休息之.所8.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)微斯人,吾谁与归?(2)亭以雨名,志喜也。9.两位作者在文中表现出的“忧乐观”,有何不同?阅读选文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司3而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】蝜(fù)蝂(bǎn)者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬其首负之。背愈重,虽困剧①不止也。其背甚涩,物积因②不散,卒踬仆③不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。今世之嗜取者④,遇货⑤不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜⑥弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾⑦。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚以近于危坠观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!(节选自柳宗元《蝜蝂传》)[注]①困剧:非常困倦疲累。②因:于是。③踬仆:倒下。①嗜取者:贪得无厌的人。⑤货:货物,这里引申为钱财。⑥黜:官员罢免。⑦艾:止,绝。10.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是()A.为去.其负去.国还乡(《岳阳楼记》)B.又好上.高上.书谏寡人者(《曹刿论战》)C.今世之.嗜取者水陆草木之.花(《爱莲说》)D.亦足.哀夫足.肤皲裂而不知(《送东阳马生序》)11.请用现代汉语翻译下面句子。(1)蝜蝂者,善负小虫也。(2)以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。12.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)而贪取滋甚以近于危坠观前之死亡不知戒13.请分别用四字词语概括【甲】文弘扬的是一种怎样的精神,【乙】文讽刺的是一种什么行为?阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司4渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修《丰乐亭记》)14.以下选项中加点词语意思都相同的一项是。()A.名.之者谁山不在高,有仙则名.赢得生前身后名.B.宴酣之乐,非丝.非竹.无丝竹..之乱耳终岁不闻丝竹..声C.往来而不绝.者,湖中人鸟声俱绝.奇山异水,天下独绝.D.有亭翼然临.于泉上者临.溪而渔临.危不惧15.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜。16.甲文通篇用一种句式“也”字句,有人说“也”字太多,也有人说“也”字妙用,透露作者真性情。请从下列两个句子中任选一个,说说简化句与原句有什么异同。(1)“环滁皆山也”简化为“环滁皆山”。(2)“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”简化成“作亭者智仙,名之者太守”。17.乙文中的“与民共乐”的思想,在甲文中有哪些具体体现?学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司5阅读【甲】【乙】两段文字,完成下列各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】凡八百里,始得灵璧张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸②,以为陂池;取山之怪石,以为岩阜③。蒲苇莲芡④,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳖笋菇可以馈四方之客。(节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》)【注释】①灵壁:即今安徽灵壁县。张园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(biàn):汴水。②余浸:支流。③岩阜:假山。④芡:水生植物。18.解释下列加点的词语的含义。(1)醉翁之意.不在酒()(2)其外修.竹森然以高()19.下列句子中加点的字用法不相同的一项是()A.其.西南诸峰其.中因汴之余浸B.望之.蔚然而深秀者取山之.怪石C.太守与客来饮于.此始得灵壁张氏之园于.汴之阳D.以.为陂池以.为岩阜20.将下列句子译成现代汉语。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)其深可以隐,其富可以养。21.概括说明【甲】【乙】两文在写作手法上的相同之处。学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司6阅读【甲】【乙】两段文字,完成下列各题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】自余为僇人①,居是州,恒惴栗②。其隙③也,则施施④而行,漫漫而游。日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(选自柳宗元《始得西山宴游记》)注释:①僇人:同“戮人”,受过刑辱的人,罪人。作者因永贞革新失败,被贬为永州司马,故自称“僇人”。僇,同“戮”,耻辱。②惴栗:恐惧不安。③隙:空闲。④施施:慢步缓行的样子。22.解释下面句中加点的字词。(1)泉香而酒洌.(2)伛偻..提携(3)杂然..而前陈者(4)觉.而起,起而归23.翻译句子。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)醉则更相枕以卧,卧而梦。24.请用“/”符号给画线的句子断句。日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到25.【甲】文写“颓然乎其间者,太守醉也”,【乙】文写“倾壶而醉”,两者都为“醉”,但在表达“醉”的方式和“醉”的感情上有一些不同,请结合原文简要分析。7九年级上册《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比阅读专练(答案与解释)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或.异二者之为,何哉?不以.物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也;为民上②而不与民同乐者,亦非也。乐.民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。”(选自《孟子·梁惠
本文标题:《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比阅读专练(原卷+答案解释) 2023-2024学年部编版九年级语文
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