保教工作计划及总结_保教工作计划【范例5篇】

1/13保教工作计划及总结_保教工作计划【范例5篇】计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是网友收集分享的“保教工作计划及总结_保教工作计划【范例5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。保教工作计划及总结【第一篇】1、共同生活1知道自己现在是幼儿园大哥哥大姐姐了，要学会主动帮助弟弟妹妹。2学习律动《handsup》和《世界真美好》，能跟节奏，愉快做操。3上下楼梯注意安全，不推挤同伴。4培养的生活自理技能，提高动手能力。2、探索世界1主动组织幼儿收集一些关于中国的资料，激发探索世界的兴趣。2正确感知10以内的数量，复习10以内的数数、数字、序数。3知道九月十日是教师节，感受节日的愉快。4在体验感知国庆节快乐的基础上继续引导幼儿去了解2/13祖国伟大的成就，山山水水、名胜古迹。3、表达与表现1能大胆的画意愿画，能大胆的想象。2坚持讲普通话，乐于与周围的同伴交往，培养幼儿倾听的好习惯。3以积极地态度参加各项活动，能够大胆的发表自己的想法、意见。4在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。5在各项活动中，萌发幼儿的爱国情感。1、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。鼓励同伴间团结。2、进行家访活动，与家长及时沟通，帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。3、开展一系列关于主题下的学习活动，加深幼儿对这一主题的理解和认识。4、引导幼儿独立完成生活活动、游戏、故事等活动。鼓励幼儿帮助家长做家务。1、开始进入秋季，是感冒的高发季节，请家长时刻关注幼儿身体情况并与老师及时联系。2、让幼儿欣赏、了解祖国的多元化、服饰等。并向孩子3/13介绍世界的风土人情和节日。3、收集不同国家人们日常生活图片，祖国自然风光图片或书籍，首都天安门照片、图片。4、了利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，拓展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。5、本月开始实施家访，请家长积极配合。在本月的生活学习中，幼儿的生活自理能力较中班时期相比都有所提高，学会自己的事情自己做。在学习方面，基本都能掌握所学的知识，能够大胆的表达自己的想法和意见。在各项活动的开展中知道自己是中国人，为自己是中国人而感到骄傲和自豪。保教工作计划及总结【第二篇】1、严格管理，严格执行岗位工作细则。2、加强教师培训、学习，提高教师业务、专业技能，加强师资队伍的建设。3、优化幼儿一日活动的组织，丰富幼儿的户外活动的进行，加强幼儿文明习惯、自主习惯的培养。4、规划并实施幼儿园学期月份活动的开展。5、抓好幼儿园的特色教育，开展月份特色测评工作，促进家园合作精神。(一)教育教学工作1、加强业务学习，提高师资水平，定期召开老师例会，4/13组织教师学习，要求教师认真备课，每次课前做好充分的教学准备。2、开展听评课，达到每周2节以上听课安排。3、抓好幼儿一日常规教学，有计划、有准备、有组织、有总结地开展教学工作。4、丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如：做操、故事比赛及游园活动等。(二)保育及卫生、后勤工作1、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，体检工作。2、加强户外活动管理，针对本园户外活动场地情况调整幼儿户外活动的安排，保证一周两次以上的户外活动时间。3、加强卫生管理，优化校园环境，做好每天一小检，每周一大检。4、强调各班幼儿的卫生习惯餐前洗手、餐后擦嘴等。5、培养幼儿良好的学习习惯及行为习惯，如：坐姿、书写姿势等，定期调整幼儿的座位及加强幼儿文明礼貌教育。6、加强安全工作，保育工作，落实安全工作制度。定期检查及询问园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素，加强幼儿老师的自我保护教育，安全教育确保幼儿老师、园财产安全。7、提醒教师在一切常规活动中，坚决注意幼儿安全。(三)家长工作5/131、不断加强家园联系工作，有计划地开展家园联系系列活动，邀请家长参加幼儿园组织的各项活动。2、要求教师经常电话家访坐车小朋友的家长，方便他们及时了解幼儿园及孩子的情况，促进家园沟通。3、开展的每学期两次家长会工作。在工作中，让我们不断的进取，改进、构建以人为本，自主互动的管理运机制，展开“敬业、团结、勤奋、创新”优良园风和积极向上、健康和谐、自主创新的校园文化氛围。保教工作计划及总结【第三篇】1.进一步规范各班组制定的教育教学计划总结、规范幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教学质量。2创设“讲学习、讲奉献、讲团结、讲精品”的良好园风，培养一批领域带头人，打造一支师德高尚、业务精良、团结向上、快乐创新的师资队伍。3.通过全园家长会、上门家访、博客交流等各种途径、各种方法与家长进行沟通和交流，让家长与幼儿园在互动中共同成长。4.以健康教育为突破口，做大做精幼儿园健康教育，凸显健康特色；着手申报“十二五”课题，完善本园的托幼一体课程。5．严格制度管理，狠抓安全教育，发扬上半年成绩，争6/13取让孩子们高高兴兴上幼儿园，平平安安回家去。日常教学——1.各班根据统一规定要求，制定班级工作计划，选择切实可行的教育教学内容，严格按照计划进行教育活动组织，合理利用下午的时间有计划的开展“健康特色”活动，然后利用餐前10分钟进行教育教学内容和特色活动的复习。利用三餐餐后活动时间进行丰富多彩的活动区活动，如：绘画、阅读、书写、手工、结构、探索等，让各班的孩子都有一个良好的学习习惯，轻松玩、轻松学。园领导每月月末根据教学内容进行抽查。2.继续强调养成教育要求，强调幼儿各种习惯（学习、生活）培养，各班要根据本班幼儿的实际发展水平确定养成教育的阶段性目标。同时，本学期强调教师日常工作习惯的培养，规范教师和幼儿的物品摆放。教师培训——通过不断完善竞争ji励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法：2分层搭建舞台，促教师成长；针对5年以下教龄的老师，一是加强理论修养，学《纲要》，用《纲要》，通过快乐阅读、分享研讨、撰写读后感等方式，提高其理论的运用水平；二是通过园领导与骨干教师跟班，手把手地指导，反复磨课，提高其教学实践能力；三是通过园本7/13教研，相互听课、磨课、说课，分组探讨教学实践中存在的困惑，提高解决问题的能力；四是帮助每位同志制定个人成长计划，明确努力方向，并定期反思和总结。针对经验教师，一是挑选他们为组长或学科带头人，给她们施展自己能力的平台；二是鼓励她们在自己所擅长领域里有所突破，给年轻教师上示范课，或者轮流下到各班听课，一对一地指导；三是承担学科培训任务，轮流给年轻老师进行学科理论和实践地培训。四是外出培训，学习姐妹园的先进经验。3树立终身学习理念，鼓励教师在职学习。组织教师们参加学前教育或相近专业的大本学习，争取三年内大学率达60%。4加大教师执行力的培养，加大检查力度，日清日毕，提高工作质量。(5）“末位淘汰”：结合“日抽查、周检查、月评比、期考核”成绩，期末进行总评，实行末位淘汰制，将对身处末位的同志实行警告、转岗或解聘等形式的处理，对成绩优秀的同志给予奖励。考核内容有：一日活动的组织；教案、教学笔记、论文、听课笔记、周表、幼儿档案的撰写和整理；环境创设；健康语言活动的设计和组织；劳动纪律；公益活动；家长工作；理论考试等10多项内容。教研工作——每周一、周三、周五为坐班时间，周三为小组教研活动时间，由教研组长或年级组长组织听课说课评课等实践性教研活8/13动。周五中午12:10——1:40为集体教研活动时间。特长教师工作——体育老师：各班每周一节体育活动，共13节；开展体育特色活动（足球、篮球、轮滑）。艺术团教师：每天开展大班艺术团训练；随时保证有两个成品舞蹈可以出外演出；每周上一节音乐舞蹈示范课；每周听年轻教师音乐舞蹈课3节，并进行指导。美术教师：每周开展全园的美术特长活动；每周上一节美术示范课；每周听年轻教师美术活动3节，并进行指导。家长工作——1.9月初，园内组织召开小托班组家长会，中大班各班召开班级家长会，签定家长公约，要求家长了解幼儿园制度、课程设置、育儿理念及本学期各班教育和保育重点，帮助家长形成共同的教育意识。2.新生上门家访，老生电话家访。9月底将家访资料交办公室。3.各班继续丰富班级博客网，每周要求上传一次以上照片或文字资料，对于家长留言要及时回复，要让家长了解本班教育教学内容，家长配合的工作重点、幼儿在园学习、生活情况等等。亲子园——加大招生编班、教学宣传工作力度，走入社区，走入家庭开展活动，加强上门指导。9/13保教工作计划及总结【第四篇】在全体保教人员的共同努力下，我们较为圆满地完成了20xx年的工作任务取得了一些成绩，也存在着一些问题。主要成绩：很抓了保教人员的业务学习，保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。1．保教人员的双重服务意识有所增强，特别是家长工作意识明显增强。2．保教工作常规得以进一步规范和落实。3．利用周围有利环境，组织幼儿外出参观，丰富了幼儿生活经验，受到家长的肯定和赞扬。主要问题：1．对中层干部工作落实情况检查指导不够。2．部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。3．部分教师的工作责任感有待于进一步加强。认真落实局党委会议精神，深入学习邓小平理论，以《规程》为依据，按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理，争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路，以“三满意”为标准，以教研为动力，把各项保教工作落到实处。1．加强保教人员的职业道德教育，提高其工作的主动性10/13与责任感。2．抓好教研工作，提高教研活动实效。3．继续探索家园联系的多种途径，使家园共育工作落到实处。（一）加强中层干部管理，使其工作常规进一步规范。1．每天上午8：00部主任碰头会，交流当天主要工作内容。必须下班检查指导工作。3．值班部主任上下午负责在办公室接值班电话，早中晚负责查班。4．业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。4．坚持每周四下午2：00部主任例会。5．每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。6．各级业务领导列出工作常规（时间安排表），增强工作计划性。（二）继续加强学习，采用形式多样有效的学习方式。内容：领导选定与教师推荐相结合。形式：讨论、交流、书面考核等。（三）继续加强各项工作的落实，认真作好检查督导工作。1．每月公布各班工作的开展落实情况，项目包括：环境创设，活动区材料投放，出操情况，幼儿常规，保教人员工作常规等。2．继续组织幼儿参加各类实践活动，如外出参观，远足活动等。11/13（四）发挥教师在教研活动中的主动性，增强教研活动实效。1.课题的选择由教师研讨后商定。2.教研活动观摩时间由教师自报。3.从时间上，给特色活动以保证。4.成立专门教研组。(详见教研计划)1．各班开展约谈活动，每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次，请家长协助写约谈反馈。2．坚持办好家园信息报，每月一期。3．进行家教专家讲座。4．召开园家代会。三、月工作重点二月：1．教师个人经验交流会及业务学习。2．各班制定工作计划。3．环境及卫生工作。保教工作计划及总结【第五篇】1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教12/13育思想，并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。1、每周五进行班会，共同总结一周的工作情况的，找出好的方法与不足；3、每天下班前坐下来小结当天情况的，计划第二天的工作。4、三位老师取长补短，互相学习，不断提高自身素质。1、语言方面；让孩子学习认真观察图片内容，并连贯的大胆的讲述，通过学习绕口令.古诗等，帮助