论文答辩发言稿(样稿)【汇集4篇】

论文答辩发言稿(样稿)【汇集4篇】网友将相关资料整理在了论文答辩发言稿中，以便您后续参考下载。语言是人类与世界交流的方式之一，发表自己的意见需要用语言来表达。发言稿是宣讲或宣扬的书面材料，一份标准的发言稿需要包含哪些方面呢？您知道吗？请继续参考下载本文。论文答辩发言稿【第一篇】大家上午好！我叫王磊，我的专业是马克思主义中国化研究，我的论文题目是《太原市失地农民社会保障问题研究》，我的指导老师是张文华教授，在此我首先要向他表示深深的谢意，同时我也要向今天不辞辛苦参加我们论文答辩的各位老师表示衷心的感谢。下面，我将从七个方面对我的这篇文章做一个简单陈述：一、选题依据从全国范围来看，改革开放30年以来，伴随我国经济的快速发展和社会的全面转型，城镇化进程已经进入快速发展期。截至到2009年，我国的城镇人口按统计口径算，已经达到了亿人，城镇化率提高到%。但在城镇化和工业化不断加速发展今天，我们也应当注意到大量农用土地被征用，一些农民被迫离开等赖以生存的土地，成为失地农民。就目前而言，对于被征土地农民给予了一定程度补偿，但是难以解决他们养老、医疗和就业等诸多问题。可见，如何妥善解决失地农民的社会保障问题，怎样让他们与市民一样拥有享受社会保障的权利，不仅是当前在全国普遍存在的问题，而且是当前我国城镇化进程中的亟待解决的重大课题。太原市作为我国中部资源大省的省会城市，经济社会发展环境具有相对的比较优势。尤其在中共中央提出“中部崛起”战略并实施后，太原市在社会、经济和文化等领域都发生了重大的变化，经济发展突飞猛进，综合实力大幅提升，城镇化建设也进入快速发展期。2009年太原市城镇人口为287．92万人，全市城镇化率为82．22％。在这背后，大量农业用地转为城市用地，从而衍生出了大量的失地农民。主城区的失地农民占太原市总人口的％左右。由此可见，城镇在空间上的扩展要求农村提供大量的土地，越来越多的农村土地将被征用。如果不建立健全相应的社会保障制度，农民就会成为种田无地、就业无岗、保障无份的“三无分子”，从而被迫成为城乡中的“不安定因素”，势必影响城镇化进程，甚至影响社会稳定。如何解决好太原市失地农民的社会保障问题，就成为目前我省城镇化进程中迫切需要进行理论研究和实践探讨的重大课题。我们期望该项研究，能够为快速推进太原城镇化进程以及对失地农民所面临的社会保障问题提供有价值的对策参考。二、研究现状国内外文献对于失地农民社会保障模式的选择、社保基金凑集、监管和运营等方面做出了比较深入的研究，并且在对失地农民安置方面也形成了不少极具地方特色模式。但是，关于失地农民的社会保障的研究也存在有待深入探讨的问题。首先，国内对于欠发达地区的失地农民社会保障问题研究较少。当前我国工业化和城镇化进程在不断推进，欠发达地区农民也必然会面临发达地区农民所面临的问题，即农地征用规模会越来越大、失地农民数量不断增加，那么如何解决欠发达地区失地农民社会保障问题就显得尤为重要。太原市作为欠发达地区的一个大城市，对其失地农民社会保障问题进行探讨，在一定程度上有助于为其他欠发达地区城镇对于该问题解决提供较为有效的借鉴。其次，目前已有的研究，一般都将失地农民养老风险的防范与保障设为研究重点，而对于失地农民医疗保障和失业风险关注不多，而且对于如何建立健全我国失地农民医疗体系和促进就业也缺乏深入研究。针对这一情况，本文会对太原市失地农民医疗和就业问题进行深入分析，并提出一些可供参考的对策建议。三、研究思路和方法1.研究思路本文以伴随我国城镇化进程中出现的大批失地农民的社会现实为研究背景，深入调查了太原市失地农民社会保障的基本状况，深刻剖析了太原市失地农民社会保障存在的问题及原因；并且在借鉴国内外关于失地农民社会保障成功经验基础上，提出了解决太原市失地农民保障问题的有针对性的对策建议，以期为解决我国欠发达地区失地农民社会保障问题提供有参考价值的研究成果。2.研究方法a.文献索引法，通过阅读国内外有关农村社会保障制度方面的资料，了解国内关于失地农民社会保障制度的研究现状，并从中吸取有价值的内容。b.实地访谈法，在研究相关区域时，随机访谈了从事农村农民工作有关部门相关领导和失地农民，并且听取他们对征地农民生活保障的看法及建议。对调查区域内的失地农民状况、征地补偿安置标准、社会保障实施状况等有一个全面的理解。c.问卷调查法，在被调查村随机发放了500份调查表并收回有效问卷300余份，通过了解被征地农民实际状况、对土地征收补偿的满意度及对社会保障的期望等，获得了第一手研究资料。d.比较研究法，通过对国内和国外解决失地农民社会保障问题诸多方法和成功经验的比较研究，从中找出差异，总结出切合太原是实际一些成功经验和做法，并针对太原市失地农民社会保障所实施方案和具体做法，提出健全和完善太原市失地农民社会保障问题办法的有效对策。四、研究价值及意义1.研究价值我国未来二三十年，伴随着城镇化过程和城市的外延拓展，城市住房和非农业用地的需求也随之增加，征占土地的力度越来越大，而土地是我国大多数农民安身立命的基础，是农民就业、养老、医疗等最基本、最可靠的保障。在当前整个社会就业压力增大、社会保障制度还不健全的情况下，土地一旦被征占，就意味着农民失去了最基本生存保障，相当部分失地农民一夜之间成为失地又失业的新的困难群体。当大量的农业土地转化为城市用地时，意味着失地农民将越来越多。由于对失地农民就业安置不到位或是社会保障制度的不完善造成的农民生活水平下降、就业无着落等问题日益严重，引发的社会矛盾不断加剧，对社会稳定有着不可低估的影响。因此，只有尽快完善我国的失地农民社会保障制度，才能真正有效解决失地农民的问题从而保障城镇化的快速发展。作为山西省省会城市太原市的城镇化进程及经济社会发展在中西部地区具有典型性，太原市失地农民的社会保障问题同样具有典型性。本文对于太原市失地农民社会保障问题进行了深入细致的研究，以期为我国中西部地区解决失地农民社会保障问题提供参考。2.研究意义a.解决好失地农民社会保障问题有利于和谐社会的建设b.解决好失地农民社会保障问题有利于城镇化顺利推进c.解决好失地农民社会保障问题有利于促进社会公平五、论文主体结构我这篇文章分为六个章节，第一章是绪论部分，常规性地论述了失地农民社会保障问题的国内外研究现状、研究思路和方法以及作者的选题依据。第二章，主要阐述了失地农民社会保障问题研究的理论依据及现实意义。这一部分为后面章节的论证做了理论上的铺垫。第三章，围绕着太原市失地农民及社会保障现状进行了实地调查和访谈，其调查的主要内容包括了，太原市失地农民基本情况、征用土地的补偿情况、太原市失地农民社会保障基本情况。本章内容是其后面章节的论证依据。第四章，根据前一章的调查结果，分析了太原失地农民社会保障存在的问题及其产生这些问题的原因。第五章，集中笔墨论述了国内外在解决失地农民社会保障问题的实践经验，以及对于太原市解决失地农民社会保障问题有何启示。第六章，也就是文章的最后一部分，为解决太原市失地农民社会保障问题提出了对策建议。六、结论本文通过借鉴国内外先进研究成果和实践经验，在对于太原市失地农民社会保障现状的实际调查的基础上，分析了太原市失地农民社会保障存在的主要问题及其原因，提出了解决太原市失地农民社会保障问题具体对策。在调查研究中发现，太原市失地农民社会保障主要存在以下问题：一是给予失地农民征地补偿款较低且就业难对于补偿分配不规范；二是失地农民社会保障制度不完善；三是失地农民就业难并出现身份困惑。这些问题产生的主要原因包括：一是城镇化的加速发展；二是失地农民社会保障制度的缺失；三是政府征地行为缺乏监管；四是失地农民自身存在的一些问题。针对太原市失地农民社会保障问题及原因，提出了一些具体的建议和对策：第一，完善土地征用制度；第二，逐步建立健全失地农民社会保障机制；第三，加强对政府征地行为的监管；第四，推动失地农民的逐步市民化。第七、创新点与不足之处首先，运用问卷调查和访谈的方法，对太原市失地农民的生活、社会保障和就业状况进行了实证调查，做到了把理论和实践较好的结合；其次在总结国内外的失地农民社会保障经验基础上，提出解决太原市失地农民问题对策，具有一定的现实和实践意义。而不足之处在于，仅以太原市的几个村镇中为样本展开调查，抽样调查采集的样本数量有限。而且太原市的失地农民生存状况在欠发达地区是否具有代表性，能否代表中国欠发达地区的失地农民的实际情况，仍有待验证。所以，下一步的研究工作中要加大样本的采集数量，以增强研究结果的普遍性和科学性。论文答辩发言稿【第二篇】尊敬的评审老师：你们好！很高兴有机会参加这次论文答辩。根据要求，我写了两篇论文，1篇是个人分析报告《我和我追逐的梦》，1篇是《一例“严重心理问题”的案例报告》。接下来，我就这两篇文章作一简短的陈述。在我的个人成长经历中，童年家乡小镇纯朴的生活，教会了我热爱生活，热爱自然，善待他人；少年城市中学就读的经历，让我完成了从自卑到自尊、自爱、自信的心路历程；青年恋爱结婚的情感经历，让我有了成人感，肩起了对家的责任；特别是做了母亲，我懂得了爱的付出是一种幸福。因为对孩子无私的爱，我开始艰辛地自学心理健康教育本科；因为对学生的爱，我开始了实践学校心理健康教育工作；因为对心理辅导的热爱我报考了心理咨询师。我性格温柔，富有爱心，尊重他人，敏于观察，善于倾听，乐于与人沟通，做事认真，责任性强，这是我从事心理咨询师职业的优越性。但多年的教师角色，使我在对学生做心理咨询时有时会教育帮助来访者，我要竭力完成角色的转变，引导来访者自我成长。为使我的心理辅导更富科学艺术性，我将孜孜不倦地学习、摸索、实践。关于案例报告，我选择的是高三女生考试焦虑的案例。因为目前中学生中较普遍地存在着考试焦虑水平过高，而过度的考试焦虑危害着学生的身心健康。因此我选定了这一主题。该案例的求助者由于家人及周围的人对她的期望高，求助者个性追求完美，自我要求严格，中考英语失误的负性记忆，开学时江南十校模考排名下降。二个多月来，上课注意力不集中，经常失眠，成绩下滑，想到高考临近，内心就十分紧张、苦恼，并出现泛化，结合心理测验的结果，最后诊断为严重心理问题。针对该求助者的情况，经协商主要采用系统脱敏法辅助认知行为疗法进行咨询。咨询过程分为三个阶段，每周一次，每次50分钟，共七次。经过七次咨询，求助者的症状有了明显的改善。求助者上课能集中注意力听讲，不失眠了。想到考试也不再感到紧张害怕了。后来考进省内重点大学。我的陈述完毕，谢谢各位老师。论文答辩发言稿【第三篇】答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。下面我们来看具体的答辩方法。1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。在