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1/8以科普知识为_跳绳比赛活动方案(案例)【精编4篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧以科普知识为【第一篇】春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50学校操场全体教师项目:a:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)2/8b:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)规则:1、以教研组为单位参加活动和比赛2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)3、各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳主持:李红旗裁判员:郑胜利(记时)郑增武(记数)程占军(登分)摄影:张继军场地器材:张守信孙景良组长职责:做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。组长带领操场待命校长主持加油鼓劲六人一组开心跳绳六十秒钟沉着镇定齐心协力冠军搞定西施队(高年级语文组)郑大风貂蝉队(低年级语文组)王志贤昭君队(数学组)张景红玉环队(综合组)王占松李红旗、郑胜利、郑增武、程占军、牛会清3/8程占军以科普知识为【第二篇】为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的`大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。跳出健康、跳出快乐。20xx年1月学校操场(如遇雨天改在体育馆)学生组:一年级组;二三年级组;四年级组级组;六年级组;七年级组。组、生活组。1、并腿前跳:两分钟比赛人数:全班学生绳次数。跳绳过程中可以停顿,以两分后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,速度跳:参加对象:4—7赛人数:全班学生、全体教师。跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一最后成绩。然后把全班(全组)跳绳总次数除平均数高者为胜。3、跳长绳分钟比赛人数:全班学生其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,5—19号下午课外活动时间。教师组:行政组参加对象:1比赛规则:比赛规则:参加对象:、初中组3年级比赛时间:两分钟的时间内,单人跳钟结束时的总次数为个人最平均数高者为胜。比赛时间:一分钟。一分钟的时间内,单人分4/8钟结束时的总次数为个人以全班(全组)人数,4—7年级比赛时间:五次数多者为胜。本次比赛以班级(组)为单位,各年级组分别设一等奖(一年级组、教师组分一、二等奖)德育处。1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。要充分做好准备运动,指导学生活动动器材学生自备(长跳绳除外)判员指挥,未按时到场班级(组)视为自另行通知。3、请参加比赛的团队(班级)赛前关节,避免出现事故。以科普知识为【第三篇】推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。20xx年9月28―30日每天下午第二节课。学校篮球场(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人5/8鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。组长:xx成员:xx裁判长:xx裁判员:xx计时员:xx计数员:由学生担任(4―6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。6/8记录员:xx统计员:xx宣告:xx学生纪律监督员:xx摄影、摄像负责:xx、xx跳绳各班可以自备。1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。7/8以科普知识为【第四篇】为了增强学生体质,提高学生运动兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。二、比赛时间:**年4月26日三、比赛场地:学校广场四、参加人员:一年级全体学生五、比赛规则:1、比赛时间1分钟。2、在规定的场地内,以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比赛过程中如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。3、跳绳自备。4、跳绳个数由学校安排专人统计。六、计分办法:每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生比赛成绩,他们的平均成绩为该班最后成绩。七、奖项设置:1、集体奖:根据团体总分,评出一等奖4名,二等奖4名。2、跳绳小能手:各年级奖励男、女前十名。八、注意事项:1、如有学生特殊情况不能参加比赛,提前向教导处请假,8/8以便统计成绩。(如有学生没提前请假不参加比赛的,该生成绩为0)2、比赛时,每班要按照十人一组(男女生分开)站好队,依次参加比赛。九、工作人员安排:裁判员:张楠颜培峰计时员:顾士亭计数员:一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦统计员:赵守华
本文标题:以科普知识为_跳绳比赛活动方案(案例)【精编4篇】
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