大学生参军报国演讲稿范文_马路心得体会范文（精选4篇）

1/6大学生参军报国演讲稿范文_马路心得体会范文（精选4篇）演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家分享的“大学生参军报国演讲稿范文_马路心得体会范文（精选4篇）”，希望对您有所帮助。大学生参军报国演讲稿【第一篇】马路上行人如织，车流如梭，到处都是忙碌的身影。在行人、车辆、信号灯等因素的影响下，每个人对马路的印象、心得都不尽相同。在这里，我想分享自己的马路心得体会，思考如何才能更好地在马路上行走。慢行在马路上，也是一种安全马路上的汽车、电动车、自行车，速度各不相同。人行道上，则有往返的行人、地铁口的出入、商家的扩充等。当我们在马路上行走时，一定要注意安全。如果身边没有行人，可以选择正中间走，以便有更多的时间观察周围情况，规避危险。夜晚的马路，别忘记打开闪光灯在夜晚，路灯和车灯能够帮助我们看清行路情况。但总有部分路段景色不佳，亮度较低。这时需要打开一些闪光装备，比如安装在智能手机上的手电筒App。在看得清路面情况的同2/6时，千万不能听音乐or打电话玩手机，因为这都将分散注意力，增加安全隐患。闲暇时充分利用过马路的时间人生路漫漫，过马路却不多。走路的过程中可以憧憬未来、回想过去。闲下来更可以捡拾一下马路上的“宝藏”，这些免费的教育资源能够让我们的内心更加丰盈。只要打开大脑，我们就能从一些碎片化的生活中，发现那些与生活息息相关，却被我们忽视的，有趣而有营养的信息。“今日过马路，明日过马路”，保持警惕持续加强对于马路，已经习以为常，没有太多新鲜感。但是要时刻提高自己的安全意识。不管是走路、骑车，或者是开车，只要时刻警醒，才能避免容易引起事故的一些做法，比如边上的车辆刚好看不到的盲区以及突然解锁的车门。另外，无论是在前往目的地的路上，还是到达时行走时，都要尽量保持冷静，不要盲目奔跑，因为资源有限，我们不能只为节省2分钟的时间而冒风险。马路，生活中的浓缩版严格意义上来说，马路是一种生活方式的象征。不过，从另一个角度来看，马路也是我们生活中的一个小社区，有着各自的人和事。无论是在马路上看到的每一个景象，在我们生活中都有对应的样本。马路上，既有大大小小的人群，也有超出我们大脑预期的新鲜事物出现。通过学习、体验，在这样的环境中互相交流，不断提高自己的情商，让每一次行走都更加精3/6彩。无论是学生、职场白领还是退休老人等人士，一定要保持高度的安全意识，熟练掌握马路路况，享受你的马路人生之旅。记住，安全第一。大学生参军报国演讲稿【第二篇】在我整个成长过程中，马路陪伴着我，我深深地体会到了马路上的危险与挑战。马路是我们日常生活中不可或缺的一部分，它给我们提供了便利和快捷的交通方式，但同时也隐藏着着许多危险因素。车辆的行驶速度，行人与车辆之间的安全距离，还有驾驶员的一时疏忽等等，这些都可能导致意外的发生。因此，我们必须要有足够的警惕心，在马路上时刻保持保持警觉。第二段：遵守交通规则的重要性为了确保自身的安全，遵守交通规则是至关重要的。停车等红灯、遵守斑马线、不擅自闯红灯等，这些规则的存在是为了维护交通秩序和保障行人的安全。在马路上，我们要牢记“行车有法，人行有礼”的原则，不仅仅是为了自己的安全，也是为了他人的安全。只有大家共同遵守规则，才能保障马路上的和谐与平安。第三段：提高自我安全意识除了遵守交通规则外，提高自我安全意识也是十分重要的。首先，要时刻保持头脑清醒，不要因为手机、耳机或其他事情4/6分散注意力，这有可能导致我们没有及时察觉来往车辆与行人的存在。其次，要保持安全距离。在马路上与其他车辆或行人之间保持一定的距离，有助于我们做出正确的反应，避免潜在的危险。另外，如果遇到交通拥堵或恶劣天气，我们要提前预判可能出现的交通状况，并做好相应的准备。第四段：呼吁社会共同参与交通安全交通安全不仅仅是个人的事情，更是一个社会共同责任。政府应该负起应有的责任，加强对交通安全的宣传教育和监管执法，提高交通管理水平。驾驶员也要履行好驾驶核心责任，完善自身驾驶技能和安全意识，遵守交通规则。媒体和广大市民也要积极参与，宣传交通安全知识，呼吁大家共同参与，共同建设一个安全有序的交通环境。第五段：结语马路是一个充满挑战和危险的地方，只有我们时刻保持警觉和自我保护意识，才能在上面安全地行走。交通安全是每个人的事，更是社会的事。我们应该从小事做起，遵守交通规则，提高自我安全意识，并呼吁社会共同参与到交通安全中来。相信通过我们的共同努力，我们能够建设一个更加安全和谐的马路环境。让马路成为我们畅通出行的道路，而不是噩梦的源头。大学生参军报国演讲稿【第三篇】1.通过观察认识各种车子的类型2.培养交通安全意识5/6活动开展中的重点，难点：1.各种车子类型的分辨2.交通安全意识的理解活动准备：1.车在马路上开的视频一段2.各种车的图片3.白纸，彩色笔活动进程：一、引入车辆的话题二、观看幻灯片，学习辨别车辆类型。1.小朋友们，你们看，这是辆什么车？2.让我们继续看看更多的车辆吧。播放幻灯片，请小朋友回答。三、设计自己理想中的车。1.讨论：看了这么多的车，那么小朋友，你最喜欢哪种车呢？大学生参军报国演讲稿【第四篇】1.让幼儿喜欢各种车辆，初步掌握一些常见车的名称、外形和用途，感受车与人们生活的关系。2.学习按汽车的不同用途进行分类。活动准备：各种玩具车活动流程：6/6（一）激趣导入。（二）出示各种汽车。（幼儿自由探索）3、集中讲述：你刚才玩了什么车？发现了什么秘密要告诉大家？4、我们应该怎样注意安全？（三）做游戏，我的车开来了1、引导幼儿将玩具汽车按照功能进行分类，分别开进不同的停车场里。如：分别将客车、货车以及特殊用车开进不同的停车场里。2、请幼儿检查这些车停的是否正确，说说为什么？（四）活动延伸：请幼儿将各种玩具汽车摆放在发现区中，引导进一步探索，加深对车的认识。