2023端午主题班会方案范本

2023端午主题班会方案范本导语：端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。下面是网友分享的“2023端午主题班会方案范本”，欢迎学习下载。2017端午主题班会方案范本(一)活动目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、通过活动增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。活动准备1、准备艾草菖蒲。2、准备若干形状各异的香袋及彩色毛线。3、准备做纸粽子的彩色纸和香的丝棉。活动安排一、全体立正、各小队整队、三级报告。二、出旗、奏乐、敬礼三、唱队歌四、主题活动过程：(一)主持人：宣布活动开始。下面是有奖竞答：请听歌谣《五月五唱歌谣》，表演结束后由我出题，请大家回答。(答对有奖)儿歌表演：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”主持人提问：同学们，你们知道儿歌里说的五月五是什么节日?(端午节，它是我国的一个传统节日。答对者奖一根长命缕)(二)主持人：1、你知道端午节的来历吗?(可以指名说，说得好的奖长命缕)下面请听屈原的故事(看录像)。2、谁知道端午节有些什么习俗?(吃粽子、挂香袋、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等)答对有奖。3、辅导员重点介绍香袋、艾草菖蒲。(三)主持人：1、学做纸粽子香袋：大家都知道，端午节吃粽子，我这里也有一串漂亮的粽子香袋。(出示一串纸做的粽子香袋)下面我们一起做做看吧。做好后穿起来挂在教室里。拿出彩色纸和丝棉，写上自己的祝福后包成小粽子。2、学做长命缕。辅导员：同学们，大家有没有发现今天的奖品很特别?谁来告诉我这是什么?(长命缕)。你想不想编长命缕送给喜欢的人呢?下面我们一起动手做做看吧!(学编长命缕)(四)赛龙舟、吃粽子。1、表演赛龙舟。大家有没有看过赛龙舟呢?今天，有两只龙舟来到了我们教室，为我们表演赛龙舟。大家一起为他们呐喊助威吧。2、吃自带的粽子。(五)在民谣中结束这次中队活动。大家齐唱歌谣：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”(六)辅导员讲话：同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情。通过本次活动，我们对端午这个中华民族的传统节日，有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。2017端午主题班会方案范本(二)活动地点教室活动时间2017-5-30活动内容以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的.课余生活。活动目的1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。活动流程一、开场白班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。二、了解民族文化班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?生：吃粽子、撮五彩线戴。(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。……三、游戏开始(一)吃粽子比赛班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任讲规则)比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。(二)撮五彩线1、准备好各自的五彩线。2、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。(三)缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。四、总结与拓展这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。