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1/132023年六月份德育工作安排计划【通用4篇】在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?下面是我给大家分享的“2023年六月份德育工作安排计划【通用4篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。六月份德育工作安排计划【第一篇】新学期的到来,学校将继续以“以德治校”的理念,将德育工作抓紧抓好。在制定德育工作计划时会根据学校学生的实际情况及家长的需求综合治理。现制定以下20xx学年小学德育工作计划:一、指导思想以党和国家有关学校德育工作计划和少先队工作要求为指导,认真贯彻落实十六大精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,大力推进素质教育。二、主要工作及目标2/131、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。2、搞好养成教育示范生评比工作,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律卫生教育为突破口,抓好常规管理,形成良好的校风、班风和学风。3、做好“放飞爱与梦”扶贫助学奖励基金启动工作。把“大手牵小手、共创新风尚”活动落到实处。4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育,做好“六、一”儿童节表彰工作。5、加强师德建设,杜绝体罚与变相体罚事件发生。6、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平。7、加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动。8、加强德育理论建设,在德育论文评选、“五、四”学生演讲会上取得好成绩。9、办好家长学校,探索家教联合教育途径。三、具体措施1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想,加强自我学习,提高工作能力,爱生爱校,团结务实,以主人翁的态度,实事求是,踏踏实实的做好本职工作。2、坚持德育六化原则,不断探索科学的德育工作方法,寻求合理的德育教育途径,争取家庭与社区配合,提高德育工3/13作实效。3、科学规划德育目标,做到学校教职员工全面投入,学校行政会上研究德育为先,各线计划安排德育为主,学科教育为辅,渗透德育。4、加强教职员工的政治思想教育,提高教师德育素质。一是组织教师认真学习邓小平理论和党的十六大有关精神,提高教职员工的政治素养。二是开展学习先优模活动,注重师表形象,严禁体罚与变相体罚学生,发扬无私奉献精神,提高教师德育修养。5、形成德育管理制度化,抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍,抓好后进生工作,通过教师学生反馈德育工作存在问题,探索德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣传教育阵地建设,宣传教育做到主题明确,内容丰富,集趣味性与知识性为一体,每班板报、手抄报每月更换一次,学校在每月月末进行评比,纳入年组考核。7、继续强化规范制度,抓反复,反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间,加强行为规范教育,做到教育时间保证,教育内容落实,教育形式多样,教育成效显著。二是美化、净化、绿化校园,营造另好的育人环境,以“让每栋墙都说话、学校管理人性化”为主线,抓好校园目标化建设。8、构建学校、社会、家庭三结合的教育模式,办好家庭4/13学校,建立宣传与法制制度,加强学校与社区联系,提高德育工作的实效性。六月份德育工作安排计划【第二篇】以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推行素质教育,以公民道德实施纲要为指导、狠抓养成教育。以爱国主义教育,集体主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力提高少先队员综合素质,把我校少先队工作推上一个新的台阶。1、坚持“德育为首”的办学方针,把坚持公民道德教育、未成年人思想道德教育作为学校的第一要务,把学生行为习惯的养成教育作为首要工作来抓,不断加强改进学校德育工作。2、继续抓好少先队自身建设,充分发挥少先队的组织作用,开展丰富多彩的教育活动,关注少年儿童的身心健康成长。3、结合我校实际,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展系列主题活动,培养学生优良品质。4、面向社会、注重实践,引导全体少先队员在丰富多彩的实践中体验生活、享受成长的快乐。5、加强德育研究工作,重视老师人格和校园环境对学生潜移默化的影响,整体地布局校园文化建设,抓好安全教育,基础道德、基础文明教育,使校园真正成为学生成长的乐园。6、加强学校教育和家庭教育的沟通与配合,精心组织召5/13开家长委员会,工作会议认真听取家长意见,努力改进学校工作。7、认真学说普通话,上课回答问题、朗读课文、课间交流使用普通话。正确地用普通话,并能比较流利地用普通话进行交流。积极参加各级口语实践活动,成绩突出。积极参加推普宣传工作。写规范字。1、继续抓好少先队组织建设和阵地建设。一是建立队组织机构,实行队干参与管理,坚持做好辅导员培训工作,规范主题队会程序,加强少先队骨干培养,提高队干组织能力。二是发展一批一年级新队员,做好新队员的队前培训,搞好入队仪式。三是每周举行一次大队委员碰头会,总结一周工作,提出新的建议。2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗制度,促进校园精神文明建设。3、搞好每周一的升旗仪式,开展流动升旗制度,各中队推荐有特长为班争光的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。4、加强辅导员队伍建设,定期召开中队辅导员会议,并进行班级队会展开活动。5、成立校园小记者队,充分利用广播站及时报道校园动态,发挥导向作用。6、加强家校联系,坚持每月填写一次“家校联系卡”,并定期召开家长委员会议。6/137、利用重大节日、纪念日开展系列主题活动,创造性地开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育、安全、文体及有利于学生实践能力的活动。8、创建文明中队的系列评优活动,内容包括:每月一期的主题黑板报,每周一次的主题班队会,班级的班风、队角建设,安全纪律、行为习惯、卫生等。9、认真做好德育日志的记录、填写工作。10、深入开展学校品牌活动。继续进行“实施绿色工程,构建和谐校园”教育活动。1、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律,开展“做规范使者,与文明牵手”系列教育活动。《小学生行为守则》的学习。“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会。口号:“三别、四带、五无”。三别:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。四带:礼仪带进校园,微笑带给同学,孝敬带给上辈,谦让带向社会。五无:地面无痰迹,室内无纸痕,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏语。“好习惯伴我行”主题班队会。开展“文明天使在行动”,评比活动,颁发文明小天使奖章,“创建平安校园”教育。7/132、以“我有一双灵巧手”为主题,开展劳动技能大比武活动。一年级:穿衣比赛二年级:剥豆比赛三、四年级:钉纽扣比赛五、六年级:蔬果拼盘比赛3、开展“学雷锋,心中有他人”主题教育活动。知雷锋——各班开展读书活动,制作专题黑板报讲雷锋——全校开展讲雷锋故事比赛做雷锋——春风行动周,各中队开展有特色的实践活动2月主题:行为规范月制订本期工作计划整理班容班貌,完善班级布置,从总结寒假生活,各中队进行“寒假归来话关爱”主题班队会,红领巾广播开播和少先队值日开始工作。召开少先队工作会,班主任工作会加强少先队员行为规范教育“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会举办第一期主题黑板报“文明行为,从我做起”填写家校联系卡3月主题:爱心活动月“学雷锋心中有他人”主题活动讲雷锋故事比赛春风行动周,各中队开展特色活动广播站工作会议8/13小记者培训实施流动升旗制度举办第二期主题黑板报“爱心、安全”“建创平安校园”活动4月主题:革命教育月组织学生春游活动清明节,赴烈陵园扫墓,进行革命传统教育“我爱我家”文明寝室评比,骋请校外辅导员做革命传统教育报告中队辅导员会议少先队干部工作会新队员入队仪式及队前教育举办第三期主题黑板报“学先烈,弘扬民族精神”填写家校联系卡5月主题:快乐劳动月“我有一双灵巧手”劳动竞赛“十佳少年”评选筹备阶段各中队为庆“六·一”准备节目庆“六·一”校园环境建设,班队建设,队角建设。举办第四期主题黑板报“快乐劳动”填写家校联系卡6月主题:收获成果月学校大型“六·一”文艺汇演活动9/13“十佳少年”评选中队开展特色社会实践活动评选文明中队,文明队员,优秀辅导员举办第五期主题黑板报六一我们的节日抽查德育日志,家校联系卡六月份德育工作安排计划【第三篇】1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动,促使全体团员青年真正起到模范带头作用。10/134、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与配合,保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用,对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进学生文明行为的养成。5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度,对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,对每周得分居前30%的学生进行表扬,以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”,对月考核长期得分较低,从未得过”文明之星”,不纳入学期末优秀学生的评比。6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设,全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关,确保教室板报内容健康向上,积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设,努力构建文化班级,积极引导全体学生努力争创“文明班级”。7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话,建立良好的师生关系。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。11/13加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展,使德育工作取得更多的实效。六月份德育工作安排计划【第四篇】工作计划网发布初中德育工作计划安排,更多初中德育工作计划安排相关信息请访问工作计划网工作计划频道。以下是工作计划网为大家整理的关于初中德育工作计划安排的文章,希望大家能够喜欢!一、组织领导成立拦隆口中学德育工作领导小组,具体组成人员如下:(省略)二、切实加强师德师风建设,努力打造一批高素质的教师队伍1、学校坚持以人为本,追求师生共同发展。要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标,组织教师认真学习有关教师职业道德方面的法规文件,召开青年教师“讲师德,尽师职”座谈会,加大“十四条禁令”的执行和查处力度,让全体教师树立正确的人生观、价值观和教育观,依法施教,严于律己,教书育人、为人师表,树立拦中教师新形象。2、以德育人,以德修身,加强德育工作队伍建设。构建“三结合”的育人网络,队伍建设是关键。我校努力建设一支12/13“一高(高尚的师德),二爱(爱教育事业、爱每一位学生),三强(教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教学手段能力强)的德育工
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