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2023学校领导(述职报告)在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是网友精心分享的“2023学校领导(述职报告)”,欢迎学习下载,希望大家能够喜欢。2021学校领导述职报告【第一篇】我校现任领导班子组建于20xx年8月,校级正职1人,副职2人,中层干部2人,平均年龄42岁,本科学历4人,专科学历1人。班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。实现了年龄结构、专业结构、能力结构的合理搭配。(一)强化服务意识学校既建立“权利层层有,任务个个担,责任人人负”的工作机制,又秉承“真诚相处,融合共生,培养默契,优势互补”的处世原则。提倡“淡化管理,走向服务”的管理思路,重心下移,管理策略重点放在指导和引领上,发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展,营造人性化的管理软环境,通过柔性的管理将刚性的制度落实,体现以人为本的学校管理理念。(二)加强学习,树立发展意识注重自我教育。在学校领导班子中大力提倡“在工作中学习,在学习中工作”。在学习中作到:坚持结合改革过程学习;结合大家的热点话题来学习;结合教育教学实践案例来学习;结合出现的问题来分析反思。通过学习与反思,班子成员保持了心灵的纯净与激情、拓展了专业内涵,增长了实践智慧、提高了班子成员的素质,促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。(三)注重团结协作,加强民主管理领导干部的团结,是全校教职工团结的关键,也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。领导干部的团结,不是迎合、不是义气,而应该是为上级负责、为师生负责、为学校发展负责的原则下,同事之间真诚的关心、爱护、合作。我校领导班子注重团结协作。做到工作密切配合,工作分工不分家,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。工作中坚持民主集中制,做到科学决策。凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定;我们经常倾听一线教师的意见要求;学校还坚持学校领导班子定期议事制度、校务公开制等。这些都促进了民主集中制的有效实施。(四)树立务实形象,强化效率意识为了做到工作有实效,我校领导班子着力做了以下工作:一是知实情。深入教育教学一线,与广大教师广泛交流,调查研究。二是使实劲。以对上、对下高度负责的精神,认真做到办实事,把劲头使在解决教职工实际问题上,使在教育教学工作上。三是抓落实。真心实意地为学生、为教职工办实事,抓落实,树立实干、公正、廉洁、奉献的形象。党支部紧紧围绕学校发展目标和中心任务加强党的思想、组织建设,积极支持和保证校长依法办学。党建工作与教育教学工作同安排,同实施,同考核,同奖惩。党员干部在学校各项工作中发挥模范带头作用。工作中坚持三高标准“高起点思考、高效率运作、高品位展示”用“严,实,细,进”的四字工作要求贯穿于每一项工作,提高工作底线,追求每做一事必致精品的工作标准,提高管理效率。(五)加强廉洁自律廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风,很好的行风。我校大力开展廉洁教育,加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园,对全体师生进行廉洁教育,领导班子成员带头承诺廉洁从教,接受全体师生和社会的监督。实行校务公开,凡学校重大事务,均向全校师生公示。一年来,学校领导班子得到教师们认可,工作不断进步。2021学校领导述职报告【第二篇】20xx-2009学年是我校发展特别艰难的一年:资金十分紧张,生源严重流失,两校整合,外部环境相当不利。面对重重困难,学校领导班子在教育局和党委政府的正确领导下,紧密团结全体教职工,坚持用做说话,用事说话,用成绩说话的理念,辛勤工作,默默奋战,推动学校稳步发展,本学年学校教育教学更是取得了空前突破。一、管理务实,工作示范,凸显班子战斗力1、有步骤地健全充实班子。20xx年8月通过竞聘任命,选拔了3名德才兼备的年轻骨干教师充实领导力量。同时通过引导、交流、督促、一周一次的办公会,全面提高班子成员的管理能力、引领作用,班子成员树立了良好的管理形象、工作形象,有效地保证了政令畅通。2、班子成员向苦的地方站、向累的地方走、坚持身体站出去、行为施出走、眼光放出去,敢于亮剑。班子大部分成员在承担大量管理工作的同时坚守教育教学一线,以要干就干好,要比就比赢的精神,当好管理者,搞好教育教学。3、积极推进管理民主化。学校重大事项均通过办公会或职代会讨论,通过印发办公会议纪要和一周工作安排,反复征集意见,吸收教职工智慧,交流沟通,公示等方式,学校管理更民主,决策更科学,推进更有力。4、全方位发挥班子成员战斗力。在干好本职工作的基础上,班子成员在各方面都是指挥员、战斗员,与教师一道全天候值日,经常深入班级宣讲,联级联班,承包帮扶师生任务等繁杂工作,既增强了班子成员责任感,更锻炼了能力。学校领导班子以工作、凭成绩赢得了社会赞誉、上级肯定、师生认可。学校被评为济阳县二00八年度科学发展先进单位、济南市教学工作示范校二、构建合理德育管理机制,突出德育实效性学校不断整合增强德育合力,在全员育人、全程育人上狠下功夫。团委在团的建设,活动贯穿上搞得有有声有色;办公室以创建平安校园为平台,在保证校园安全、加强法制教育方面全力以赴;年级组、班主任、课任教师及各类工作人员充分发挥岗位职能,强化德育的补位互动。团委以异彩纷呈的文娱活动,丰富校园生活。组织了青年教师系列才艺展;学生卡拉OK赛、朗诵赛、安全知识竞赛、大合唱比赛。在抓好活动的同时,学校在德育宣传和管理不断细化深入。一是利用网管中心、校园之声广播站宣传法制安全知识,二是定期或根据季节特点印发法制安全专题知识,三是组织师生学习《预防未成年人犯罪法》《防震减灾法》等,四是每期召开法制安全警示教育大会;五是大张旗鼓表彰优秀教师和市、县各级三好、优干共15人次,评选各类先进营造了良好的氛围。三、严格常规管理,促进教育教学质量的提高直面困难思良策,尽心做事出成绩。教导处坚持以教育科研引领,以常规管理、过程管理,促质量升位。1、积极参加A级教师创建活动,三年来近30名教师获得A级教师称号,其中郭兴春老师获得6A级教师称号,获笔记本电脑一台。2、校本教研与课题研究齐头并进,课题研究取得突破性成就。教科室指导各备课组顺利完成了2个课改小课题,1个济南市级课题研究。一年来,各级别获奖论文。撰写教育案例文章,向济南市教育科学研究室推荐,获奖。全校教师撰写教学反思文章。收集现代教育‘六个一’活动优质课件37件,向上推荐8件。3、务实检查教学常规。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。4、教学问卷反馈,体现教学民主。每学期举行一次教育教学问卷调查,督促教师特别是青年教师调整教育教学方法。对学生反映比较大的教师,学校通过交流,帮助分析,指导他们潜心学习教育理论,精心钻研业务,设法融洽师生关系,让学生更满意,让质量更提高。多年来,我校中考均取得了令人信服的成绩,是完成中考升学指标最好的学校。四、精打细算,建设节约型校园,走和谐发展之路1、总务处牢记服务教学、服务师生、服务管理的宗旨,严格执行财经纪律,管好学校财物;严格审批制度,节约经费支出,根据学校财力,编制年度经费支出预决算,按照预算实施支出项目;加强党风廉政建设,加强了理想信念、党纪条规、廉洁从政和艰苦奋斗教育,严格执行八项要求和廉洁自律各项规定,严以律己,克己奉公,在招生、收费、大型项目建设、教师考评、晋升职称等关键领域和重点工作方面,坚持实行政务公开,强化监督,努力树立维护学校良好教育形象。2、加强学校校产管理工作,完成各种固定资产清查,完成新配仪器的建账登记,并投入使用。3、进一步强化食品安全卫生观念,严格按《学校食堂卫生标准》的内容要求,做好食堂食品卫生安全工作,基本保证食堂和小卖部的食品卫生达标。及时反馈给食堂,要求予以整改和解决;加强建基附属项目的质量安全管理,绿化美化校园;维修实验室、功能室76间,新建餐厅于08年9月新学期开学时启用。回顾过去,成绩斐然。展望未来,我们面临的是更加艰巨的任务和挑战,我们坚信在县委、县府的正确领导下,在教育局的正确指导下,我们一定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开动脑筋,积极进取,努力把我校办成人民满意的学校。2021学校领导述职报告【第三篇】尊敬的各位领导,各位教师:大家上午好,在县教育局和镇中心校的正确领导、亲切关怀下,我们铁门一中充分发挥领导班子的带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以提高教育教学质量为宗旨,以学生养成教育为抓手,把“科研兴教”、“科研兴校”作为教育教学工作的切入点,以创新促发展,用特色铸辉煌,认真落实课程计划,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,培养学生良好行为习惯,进一步改善办学条件,大力推进素质教育,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,收到较好的成效。现将本人任职期间的工作简要汇报如下:一、加强自身修养,丰富完善自己。一年来,我坚持以人为本的教育理念,始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为学校教育工作的出发点和落脚点,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,加强理论学习,不断提高自身修养,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,以校为家。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行校务公开,财务公开制度,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,开拓创新,奋勇前进。二、加大教学管理和教研力度,努力提高教育教学质量;开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质的全面提高教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。为了学校的良性、可持续发展,更为了年轻教师的专业成长,学校在教学工作中以课改为中心,确立了以质量求生存、促发展的理念,以课堂教学改革为突破口,全面落实新课程,打造高效课堂。高效课堂的先导是备课,教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平。为确保集体备课活动的正常开展,也为了让我校优秀教师的经验在学校迅速推广,我校继续实施首席教师领导下的集体备课制度。在集体备课活动中,我校严格按照“个人初备——集体讨论——修改完善——个人备课”的集体备课步骤进行,同时在教研活动中坚持“三、四、五原则”。即“三确定”:确定集体备课时间,确定中心发言人,确定备课内容;“四研究”:学情分析,教材处理,教法运用,能力培养;“五统一”:统一教学目标,教学进度,作业处理,测试内容,教学反馈。在集体备课后,每个教师根据自己学生的实际情况,进一步完善导学案,想尽一切办法使课堂精彩,让课堂高效。三、坚持立德树人、实践育人,以德育活动为载体,培养学生良好的行为习惯校园是学生学习生活的乐园。我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,用德育活动育人。我们启动并坚持进行了“学道德模范,做美德少年”活动,学习道德模范、新安好人,并结合实际,发现身边的现实榜样、凡人善举,在全校不断推进,形成了奋发向上、崇德扬善的良好氛围。创新机制,我们先后开展了诸如“摒弃陋习,告别网吧”以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种富有特色的教育形式,营造良好育人环境。我们持之以恒的加强了寝室文化和餐厅文化建设,培养学生良好的生活行为习惯。寝室文化主要以励志文化、书法文化、打造温馨舒适环境三方面为设计理念,励志文化体现在由学生精心挑选的励志标语张贴在寝室显著位置,激励学生勤奋好学,不断进步;书法文化体现在老师和学生亲手写的书法作品张贴于寝室醒目位置,彰显铁门
本文标题:2023学校领导(述职报告)
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