2023年小学庆元旦活动策划方案（实例）【推荐5篇】

1/202023年小学庆元旦活动策划方案（实例）【推荐5篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是网友为大家分享的“2023年小学庆元旦活动策划方案（实例）【推荐5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学庆元旦活动策划方案【第一篇】为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。：实验小学全体师生教师活动时间：xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室2/20学生活动时间：xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室组长：副组长：成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。第一项目组：节目组组长：组员：a、学生节目统筹：b、教师节目统筹：3/20任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组：音响及宣传组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：组员：4/20任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组：安全及场地组组长：组员：任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：组员：任务：节目主持词串联、主持节目1、联欢会策划准备期（10月8日--12月18日）：任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：任务：a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月225/20日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）任务：a、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。d、安全及场地组做好相应安全保障工作。e、校办公室邀请相关嘉宾。教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为6/20共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。小学庆元旦活动策划方案【第二篇】为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。：喜迎元旦，快乐游园：全体师生：学校运动场：12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。（一）海狮顶球负责老师：活动描述及游戏规则：1、设4个赛道，每组2人。7/202、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。（二）摸鼻子负责老师：活动描述及游戏规则：1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。（三）我们都是好朋友负责老师：活动描述及游戏规则：1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。（四）巧搬气球负责老师：活动描述及游戏规则：1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。8/203、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。（五）百发百中负责老师：活动描述及游戏规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。3、每人五个球，投进3个球获1颗星。（六）脚踏实地负责老师：活动描述及游戏规则：1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。（七）你演我猜9/20负责老师：活动描述及游戏规则：1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。（八）乒乓球接力负责老师：活动描述及游戏规则：1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。3、最先到达终点者小组每人获1颗星。（九）音乐椅子负责老师：活动描述及游戏规则：1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，10/20罚当局离场。3、鼓声停止时才能开始抢椅子。（十）快乐传递负责老师：活动描述及游戏规则：1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。2、不得用手或者其他道具使到达终点。1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：1在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。2尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。1、凡是参赛同学得两个糖2、参赛得三颗星以下者得五个糖11/203、参赛得三颗星以上者得十个糖4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。1、安全巡查：（巡查员职责：巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动，做到活动场所间不留安全死角）负责人：2、摄像摄影：3、兑奖：总负责：各组负责兑奖的老师在12月30日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。小学庆元旦活动策划方案【第三篇】与时俱进最美实小――暨20xx年实验小学元旦联欢会实验小学全体师生教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室组长：副组长：成员：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目；2、教师节目：每个年级组各2个节目；12/203、学校兴趣小组组织编排的节目。1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）。5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。第一项目组：节目组组长：组员：a、学生节目统筹：b、教师节目统筹：任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的`衔接。3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。13/20第二项目组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组：音响及宣传组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：组员：任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组：安全及场地组组长：组员：任务：14/201、联欢会场地划分。2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：组员：任务：节目主持词串联、主持节目1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：任务：a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目