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精编资料,供您参考会计专业实习报告范文实习内容【范例5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“会计专业实习报告范文实习内容【范例5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!会计的实习报告【第一篇】首先介绍一下你实习的公司广东羊城会计师事务所有限公司前身为羊城会计师事务所(以下简称羊城所),成立于一九八四年初,是广州市属成立最早的会计师事务所,原隶属于广州市财政局,一九九八年十二月三十一日脱钩转制为有限责任会计师事务所。一九九三年度,羊城所经中国证监委、财政部、国家国有资产管理局批准获证券业务审计和证券业务资产评估双重资格,是广州市近80家会计师事务所中,唯一获双重资格的会计师事务所。二0XX年十一月,经中国人民银行、财政部(中国)批准,取得从事金融相关审计业务的资格。羊城所的业务范围有审计、会计、税务、资产评估、管理咨询和会计电算化软件评审等。羊城所拥有一批既有专业知识,又有丰富实践经验的审计、税务、金融、管理、评估、法律、电脑工程等各类专业人才,具有高级职称、硕士学位的有十多人。中青年职员占总人数的90%以上,且大部分除专业学历外,还具计算机或外(英)语双学历。在境外国际会计师公司接受过半年以上专业培训的中青年占总人数的11%。实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:1。了解(中国)会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。2。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。3。配合工作人员完成各种办公室日常工作。我被分配在公司审计4部进行实习,现按照时间进度将实习内容报告如下:第一天早上8:30正式到公司报道,之后,由部门秘书阿兰具体负责我们在公司实习期间的事项安排,我被安排给部门里的一位注册会计师李瑞玲,在未来的两个月内,我将听从她的安排,在事务所的实习也便正式开始。上班的第一天我就跟着注师出外勤去了顺德,经过40多分钟的(中国)车程,到了顺德的xx公司,老师和客户做了适当沟通后,我们便开始了紧张的工作。主要对公司03-XX年度财务状况进行审计。刚开始我们几个3个实习生对审计工作十分不了解,注师就交给我们一些比较简单的工作,发寻证函,无非就是一些谢谢地址贴贴邮票的事情。之后就慢慢的教我如精编资料,供您参考何抽查凭证,都要注意些什么。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容(中国)和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。接下来的一周,我们大部分时间做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照。这些都是比较零散的工作,但是的确学到了很多东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了很多经验。在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度会计的实习报告【第二篇】实践单位或地点:山西财经大学实践时间:xx年7月7日至11日一、实践目的:社会实践是作为会计专业学生的一项必备要素。会计学历是从事会计工作的人员获取会计专业知识、接受会计专业的起点。随着高科技在各领域的运用,面对21世纪学科综合化的发展以及我国市场化进程的加快,会计专业培养的目标必须是精编资料,供您参考厚基础、宽口径、高素质的通用型、智能型人才,会计学历改革必须重拳出击。随着我国会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。开展社会实践活动必须结合本专业的特点和专业人才培养目标的要求,将课堂教学、专业实习与社会实践紧密结合。通过社会实践,一方面,增强各专业社会适应能力,增长其专业知识和社会知识;另一方面,将所学专业知识与实际相结合,巩固专业理论知识,增强专业知识学习的感性认识,明确专业学习的目的,调动学习积极性,提高其实践操作技能和综合素质,实践能力、创新能力和创业能力,走向社会、了解社会、适应社会。会计的在校,是日后从事会计工作的人员获取会计专业知识、接受会计专业的起点,属于会计的基础阶段。当前我国的会计专业体系分为中专、大专、本科、硕士研究生和博士研究生五个基本层次。随着高科技的发展,面对21世纪学科综合化的发展以及入世后我国市场经济进程的加快,现有的会计人才培养模式将很难造就适应时代需要的会计人员,必须加大对会计学历改革的力度。当今会计专业的培养目标必须是造就厚基础、宽口径、高素质的通用型人才和智能型人才。本次社会实践教学活动旨在让学生在社会实践中了解结合国家、地方经济建设和社会发展状况开展以“走基层看变化”为主要内容的社会实践活动,深入实际、了解国情,体察社会现状,传递强国梦想,感受辉煌成就。同时,重点了解企业的经营活动以及财务活动,为进行专业课程的学习奠定实践基础,增强感性认识。二、实践内容:在当今人才济济,精英涌现,竞争压力空前强大的形势下,作为一名大一的学生,社会实践看似离我们很远,但是再生活学习中的点点滴滴都能够感受到实践所带来的种种好处,倘若自己有一定分量的社会实践,将无疑是一份有分量的筹码。于今年大一下学期(期间:7月7日-7月11日)开展了一系列的实践活动,活动由学院集中指导,各教研室具体负责。采取“请进来、走出去”相结合的方式,通过深入基层、举办讲座、观看影像资料等多种形式灵活安排。我们作为xx级会计专业的学生,举行了两次讲座,包括8号上午由李海军导师主讲的《会计专业与注册会计师行业》,9号上午由渤海银行行长邢涛主讲的《会计与金融》,还在10号上午举行了一次了解山西饮食文化的东湖醋业之旅,10号下午由张皓导师主要介绍了一次视频教学有关于“文明礼仪”的讲座。三、实践结果:一、理论知识方面:通过两次关于会计专业的讲座,作为大一还在为未来小迷茫的我们,了解到具备扎实的会计专业理论知识的重要性。无论何时,记账、算账都是会计人员应具有的基本功。只有会计精编资料,供您参考人员基础扎实、功夫过硬,才能从基本业务中发现问题、解决问题并在此基础上更好地发挥其预测、决策职能,当好的参谋。会计学历期间,要通过学习会计、审计、财务管理、财政金融等相关课程,让我们系统扎实地掌握会计专业的基本理论知识,具备贴近市场的合理的知识结构。21世纪经济科学的发展特点是,各学科的分化与学科间的融合成为时代趋势。这就需要将多学科的知识结合起来,多层次、多方位地分析和解决实际问题。在财务会计方面,会计电算化软件的开发和应用,信息处理机制的变化,财务报告内容的扩充,新的金融环境风险与不确定性的增加,要求会计专业学生具有广博的知识;成本核算方面,需要我们掌握产品的工艺技术及生产流程方面的知识;管理会计方面,需要我们掌握行为科学、管理科学、统计学等方面的知识;随着中国会计与国际会计接轨,需要我们具备人力资源会计、无形资产会计等新兴会计学科的知识;入世后,进出口总量扩大,需要我们具备外经外贸知识及熟练的外语水平;财务软件的应用,需要我们具备会计电算化的知识和技能。所以,会计学历期间,应根据上述要求作好课程设置,使我们既有扎实的会计专业知识,又具有适应市场经济发展变化的合理的知识结构。二、实践知识方面:两位导师给我们讲述了他们在学生时代的迷茫,在步入社会初期的种种坎坷,又是怎样在困难中经历重重考验和坚持不懈的学习一步一步走到现在,通过他们对人生的感慨,很是值得回忆,因为他们都曾在最美丽的年华里奋斗过,洒下过汗水,都成为了现在的我们都梦寐以求想要成为的注册会计师。曾经听到过会计导师王玉兰对我们说过:“刚走出校门的会计专业毕业生,在校学习成绩优异,有的却不能胜任实际财务核算工作,不知道如何与税务、银行等相关部门打交道,自己没信心,领导不放心;不少学生不得不跟着‘老会计’老老实实地再当上一两年“学徒”,有的甚至被调离会计工作岗位。这种现象直接反射出当今会计学历方面仍存在着较为严重的理论脱离实际、脱离实践的弊端,学生在校期间并未真正学到相应的实践知识。大多数会计专业的实践环节相当薄弱,我们在校期间获得的实践知识,大多都是通过多年不变题目的‘大型作业’和‘课程设计’在课堂上完成的。”所以说会计是一门实践性很强的应用学科,如果我们不能够获得应具备的实践知识,理论联系实际,那么我们将会是短缺型人才,只懂得纸上谈兵,却无法真正解决实际中的问题。因此,充分重视会计实践知识。从根本上理顺会计理论与实践的关系,摆正会计实践在整个会计学历中的位置,切实认清会计实践在日后实际工作中的作用,明确会计实践是造就经济应用人才的有效途径。构建新的科学的会计实践体系,要自始至终坚持“实践突出能力培养”的原则,使其有如下特点:第一,系统性。指所设计的会计实践环节必须系统、完整,符合学习记忆规律,由易到难,精编资料,供您参考由简单到复杂,循序渐进。第二,实践性。指新体系中的各种方法的应用,应是会计实务中发生的典型业务,经过理论加工而设计的。第三,超前性。是指新设计的实践教学体系中,要增设代表将来会计工作方向的成分。此外,为与当代科学技术和信息革命发展相适应,我们还应进一步建立以电算化为代表的会计实践,使我们能够熟练地运用计算机分析和运用各项主要会计信息的能力。我们可以看到,以电算化为代表的信息技术革命,将使传统的手工会计实验越来越不能满足现代会计实务的需要。应尽快建立起点高、仿真性强的会计模拟系统,使会计实践的环境更加逼真。应注意会计实验内容的多样化,除财务管理和管理会计实验外,还应增加电子商务、税务、会计制度设计、项目可行性研究、资产评估等实验项目,充分重视学习这些方面的软件开发和硬件投入。三、全面素质方面:经济的发展和社会的进步,要求会计专业学生必须打消成为单一型人才的观念,培养出既有较强的专业技能又具有良好的全面素质的会计人才。毕业生就业反馈的信息表明,德才兼备、知识宽广、视野开阔、一专多能、身心健康的学生,才有更大的适应性,才能在激烈的竞争中掌握主动权。会计学历期间,应加强重视全面素质。在市场经济环境下,会计工作的特殊性,要求会计人员不仅要具有过硬的专业技术知识,还要具有较高的政治理论水平以及良好的职业道德。在会计学历时期,我们要认真学习政治理论课程,坚定马列主义信念,树立为人民服务的思想,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在当代政治风云变幻中保持清醒头脑,有坚定正确的政治立场;要时常关心形势、政策、道德、法治等方面的问题,提高自我约束能力和分辨是非的能力,积极参加各种公益活动,培
本文标题:会计专业实习报告范文实习内容【范例5篇】
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