演练方案【热选5篇】

演练方案【热选5篇】凡事预则立，不预则废新的工作出来了就需要我们制定一份新的工作计划了。工作计划可以帮助我们更好地完成工作任务。那么我们该动笔的时候该如何写工作计划呢？考虑到您的需要，网友特地编辑了“演练方案【热选5篇】”，可能您会喜欢，欢迎分享。演练方案篇【第一篇】为进一步提高员工的消防安全意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力，真正把“预防为主，防消结合”的方针落实到我们实处，提高自防自救的能力，特在安全月组织员工进行消防演习的培训。一、活动主题安全责任、重在落实二、活动目的为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力，也是落实预防为主，维护企业内部安全、稳定的实际行动表现三、活动时间拟定于20xx年6月20日进行四、参演力量瓯北消防中队永嘉消防中队奥康千石制造中心二、三分厂五、活动内容1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。2、在公共场地，教授消防常识和灭火器材的使用方法，并现场演示如何正确灭火器做灭火。六、成立活动小组组长：王国增副组长：杨凯杨世影朱新疏散小组：负责演习时，楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。（由各分厂自行组织）自救小组：火灾发生后，厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。摄像小组；负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。（由曾勇组织分配）落实专人在演习活动的时候，进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。（由保卫处杨凯落实）七、器材物质保障1、车间消防设施2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹3、对讲机等通讯器材八、演习流程1、二分厂车间三层突然起火，员工发现后迅速切断电源，按响警铃并立即向车间安全员报告情况。2、火势蔓延迅速，三楼数名工人被困。3、确认火灾发生后，车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火，但火势太大，逐渐向周边及上下层蔓延。5、消防队首批3辆消防车到场，展开救援，营救被困人员并扑灭火势。6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作，防止其它意外事故的发生7、组织列队，清点人员，检查伤员情况。8、总结讲评，说明存在的问题及要注意的方面，并讲解逃生的重要性。9、现场讲解消防安全知识，并进行模拟演习。九、活动要求1、各单位负责人要在思想上高度重视，并密切配合。2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全，做到忙而不乱，有条不紊的疏散工作。所有参演人员必须3、本次演习将做一次实战演习，故活动时不另行通知，要做好战前准备工作。4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。演练方案篇【第二篇】一、消防演练的目的：组织本次消防应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全指导方针。根据我公司《年度应急预案演练计划》，结合自身特点，特制定本年度消防安全演练活动方案。二、火灾事故应急演练时间和地点：时间：2016年8月14日（16：00-18:00）地点：厂区空地三、参加人员：公司全体人员现场分工及职责：（一）指挥人员及职责现场总指挥：XX职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。现场指挥：XX职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。（二）人员职责分工侦查组：XX职责：带领装备灭火设施的人员负责伤情、火情侦查，确保没有人员被困，了解火灾部位、原因和燃烧物品，实施灭火器材控制火情。联络警戒组：XX职责：发生事故后，负责报警119、120联络相关应急部门，负责接应应急车辆，并带领保安作好现场警戒。组织人员按照逃生路线进行疏散，并安排人员进行警戒隔离。联系各班组长对该部门人员进行清点，并汇报总指挥。应急组：机修班职责：负责马上到配电房对工厂进行断电处理，以及油库的避火防护，以避免出现二次灾害的情况发生。后勤保障组：XX职责：负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。救护组：XX职责：负责应急急救，简单的救护，转送伤员。现场讲解：XX职责：负责整个演习现场程序讲解、消防器材使用演示，救护知识讲解。现场协调：XX职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像等工作。四、应急演练的项目1、火灾事故发生后事故报告及应急处理；2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生；3、火灾起因的快速判断及处理方式；4、灭火器的种类以及灭火器的正确使用技巧和方法；5、实际操作、消防器材灭火演练；五、消防演练的具体程序步骤：1、发现火情、人员应急疏散2、火灾事故逐级上报3、火情，伤情的侦查4、应急抢险火灾扑救5、应急物资保障6、消防器材灭火演练7、消防演练现场总结六、火灾事故报告及应急处理：1当班人员发现火灾事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报应急领导办公室。2要在第一时间通知到各部门所有员工。全体员工立即到空旷的集合点集合。人员集合完毕，各班组长清点人数后向总指挥报告。3应急抢险组带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。4后勤保障组准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。5应急组进入切断机器设备的电源，关闭各种阀门，做好油库的隔火防护。并安排人员进行警戒。6火灾扑灭后，组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除二次火灾的隐患。7应急演练结束后全体集合，对演练进行现场总结。8消防器材灭火演练，现场安全监督对灭火演练做好安全要求后，员工进行灭火演练。七、消防应急演练所需准备器材：1准备点火的油桶和燃品；2进行灭火的手提灭火器12个、手推式灭火器2个；3消防水带2条、消防扳手，警戒线、扩音器、相机、医药箱，急救担架；4应急救援车辆1部，进行“伤员”紧急转移；八、火灾事故演练注意事项：1、所有参加演练人员必须统一听从指挥，广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性，严肃认真，确保演练真实感。2、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。3、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。4、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。5、着眼实战，讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。5、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。6、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。演练方案篇【第三篇】一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念汶川大地震。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练时间5月9日8:00（暂定）四、活动对象营东小学全校师生五、活动地点营东小学校园六、活动预案及职责分工1、演练步骤①让学生熟悉应急避震的方法。②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。③进行模拟发生地震的演练。2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。3、东校区具体安排：（一）班主任、数学、语文老师跟班，（二）班级撤离路线五年级1、2班：从51、52中间的小门走，到运动场5年级3班从中厅带到操场5年级4班从对面的小门带到操场6年级2-4班从62对面的楼梯下，带到操场6年级5：从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走，带到操场61从58对面的小门走，到操场55从接近五年级语文办公室的小门走，到运动场56，57，58走中厅进运动场66、67从最近的楼梯下楼，下到一楼从中厅进运动场41、42、43走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院44、45、46走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场（如果人流多，走中厅到运动场）47，48走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院小操场演练方案篇【第四篇】为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。一、演练主题：防火等逃生演练二、时间：20xx年3月20日三、参与人员：幼儿园全体师生四、指挥中心指挥长：王春抖成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，“孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。班内负责人：发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。六、成立各工作组、指挥组总指挥：董梦英组员：李希民职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。疏散组组长：史永平组员：孙召琴潘敏职责：坚守工作岗位；在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带；疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。灭火组：组长：王传典成员：张风利许荣波职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。医疗救助组组长：张聪聪、成员：杨光英职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。七、疏散原则：1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。八、疏散路线：小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。九、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续三遍），第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全！“孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人员清点。4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。十、保障措施：1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。3、组建救护队，随时待