资本主义运行机制和调节

学案25学案25单元学习总结本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25网络·构建区本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区一、资本主义经济运行体制的发展工业革命以来，资本主义经济运行体制经历了自由资本主义、私人垄断资本主义和国家垄断资本主义三个阶段。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区1．自由资本主义的发展：从18世纪60年代开始的工业革命，以机器生产为主体的工厂取代了以手工生产为基础的手工工场。资本家占有所有生产资料，控制整个生产过程，工人被严格地组织在工厂里，成为依附于机器的雇佣劳动者。资产阶级要求实行自由经营、自由竞争和自由贸易，自由资本主义在西欧和北美发展起来。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区2．私人垄断资本主义产生：第二次工业革命后，生产和资本高度集中，企业组织形式逐渐向股份公司转变。激烈的竞争，促使了企业的合并，私人垄断组织成为资本主义国家经济生活的基础，而且私人垄断组织开始与国家政权结合在一起，干预国家政治生活。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区3．国家垄断资本主义出现(1)1929～1933年经济大危机爆发，美国政府推行罗斯福新政，开创了国家干预经济的先河，这是资本主义运行体制面对经济危机进行自我调整的一个成功案例。(2)二战以后，在资本主义发达国家，各国政府纷纷大力干预经济，国家垄断资本主义获得长足发展。国营企业的产生与发展、社会福利政策的普遍实施、财政与金融政策的宏观调控等使当代资本主义的运行体制出现了许多新的变化。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区二、20世纪资本主义经济政策及调整阶段内容原因作用大危机前自由放任政策传统政策对经济发展产生积极影响推动经济发展但易产生经济危机大危机后国家垄断资本主义出现大危机爆发，说明“自由放任”已不适合社会化大生产下的经济发展使以美国为首的部分资本主义国家渡过了大危机二战后国家垄断资本主义发展美国的成功及各国的形势需要出现经济发展的“黄金时代”七十年代后减少国家对经济的干预70年代初资本主义国家出现“滞胀”现象出现“混合经济”，促进了经济发展本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区启示(1)任何一种政策都不是万能的，不可能一成不变(2)“自由放任”与国家垄断资本主义是国家经济政策的不同方式，都不可能彻底避免经济危机的发生本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区三、国家垄断资本主义的产生和发展的历史过程国家垄断资本主义的产生和发展，根源于资本主义的基本矛盾。它是在垄断统治的基础上逐步形成和发展起来的。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区1．第一次世界大战前后，国家垄断资本主义开始出现。一些主要资本主义国家不同程度地出现了国有经济。国家对经济的一定程度的干预和调节应运而生，国家垄断资本主义开始出现。第一次世界大战期间，国家垄断资本主义获得了一定程度的发展，各交战国纷纷加强了国家对经济的调节和干预。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区2．从20世纪20年代到第二次世界大战，是国家垄断资本主义的初步形成时期。(1)随着各国经济逐渐恢复，出现了20年代的周期性经济高涨。但是好景不长，1929～1933年爆发了资本主义世界最严重的经济危机。各主要资本主义国家纷纷出面对经济进行干预，形成了国家垄断资本主义发展的又一个高潮。美国的罗斯福新政是这一高潮的典型。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区(2)进入第二次世界大战时期，国家垄断资本主义急剧膨胀。国家对经济调节和管制的范围之广、程度之深，都远远地超过了第一次世界大战时期。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区3．第二次世界大战结束到70年代初，是国家垄断资本主义的完成时期。(1)战后，各国国民经济开始恢复，并在科学技术革命的推动下得到了逐步发展，随着生产和资本的社会化程度不断提高，资本主义作为社会资本再生产过程的一种经常性需要，在主要资本主义国家广泛发展起来。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区(2)战后各主要资本主义国家都实行减税和加速折旧优惠政策，以刺激私人投资。同时通过中央银行来调节供应量，间接影响投资规模，改变需求水平，从而对整个再生产过程产生影响，对国民经济进行经常性调节。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区对资本主义经济体制和经济政策调整的认识1．原因(1)科技革命与生产力发展的促进是根本的原因。(2)生产的社会化与生产资料私人占有的资本主义基本矛盾的发展是内在的需要。(3)经济危机、战争或工人阶级长期不懈的斗争。(4)资产阶级有识之士的改革精神。(5)时代的发展、社会的变化与人们对社会生活的新要求。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区2．评价(1)积极方面：①资本主义经济制度及其运行机制的变革与资本主义的政治、思想的变革互为前提。②经济运行机制的自我调整与变革，其根本原因是社会生产力的发展，本质是资本主义生产关系适应生产力发展的表现。③自由资本主义向私人垄断资本主义和国家垄断资本主义的不断发展与完善，以及战后资本主义经济高速发展的史实表明，资本主义生产关系与生产力之间并非只有对抗，还有相互适应和可能协调的一面；说明资本主义生产关系还能容纳生产力的发展，资本主义仍然有着旺盛的生命力。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区(2)局限性：国家对经济的干预，其实质是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整。这些调整只能暂时缓解而不可能从根本上解决资本主义社会的基本矛盾。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25知识·总结区罗斯福新政与中国新时期改革的相同点1．都是在坚持社会制度不变的前提下调整生产关系，使之适应生产力的发展。2．都注重计划与市场相结合，遵循经济发展规律。3．都主要抓住了“经济改革”这个主线，都强调多种经济发展方式，注意在经济活动中市场调节与宏观调控相结合。4．都涉及经济生活的各个领域，注重提高人民的生活水平。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区【例1】图一、二、三是有关美国1929～1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是()图一图二图三本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区A．生产严重相对过剩B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品C．失业加剧贫困，社会购买力下降D．体现了资本主义社会的基本矛盾本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区审题思路(1)审材料信息：题干提供了三幅有关美国1929～1933年经济大危机的漫画，其中图一“美国所患的病的根源，就是世界最发达的资本主义体制本身”，揭示了资本主义社会的基本矛盾；图二“还拥有世界上最悲惨的贫民窟”，反映了美国的失业加剧了贫困；图三“600万头猪被杀”，反映了生产的严重相对过剩。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区答案B本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区(2)审题意要求：从四个选项中找出与当时美国的社会状况不相符合的选项。(3)回扣教材：本题考查了美国1929～1933年经济大危机的相关内容。(4)辨别选项：对材料信息的解读可知A、C、D三项与当时美国的社会状况相符合。在经济危机的冲击下，物价下跌，百姓的购买力下降，而通货膨胀的表现是货币贬值，物价上涨，这与当时的实际情况不符，故选B项。学案25方法·探究区方法总结否定式选择题的解题技巧否定式选择题也称逆向选择题，题干中通常出现“不是”、“无”、“没有”、“不正确”、“错误”等提示信息；要求选出与史实不符或与材料信息不符的选项，如本题中的B项则既与材料信息不符，也与史实不符。一般采用正向思维或排除法，即找出与题干信息或要求相吻合的选项，然后做出选择。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区【例2】富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是()A．主张推行计划经济模式B．阐释福利国家所带来的弊端C．解读《全国劳工关系法》D．展望“新经济”时代的奇迹本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区审题思路(1)审题干信息：本题以罗斯福的“炉边谈话”创设了一个问题情境，其中在“新政期间”是题眼。(2)审题意要求：从四个选项中推断出哪一项最有可能是罗斯福“炉边谈话”的内容。(3)回扣教材：本题旨在考查学生对罗斯福新政内容的掌握。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区(4)辨别选项：新政加强国家对经济的干预，并不是推行计划经济模式，故A项不符合题意。福利国家是战后资本主义的新变化，故B项不符合题意。20世纪90年代美国经济进入“新经济”时代，故D项不符合题意。《全国劳工关系法》是新政颁布的法案之一，故答案为C。答案C本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区方法指导(1)学习本专题要注意运用比较的方法。如比较胡佛和罗斯福反危机的具体措施，从而认识自由放任和国家干预经济的不同；比较西欧国家与日本在二战后不同的经济政策，从而认识不同的经济运行模式；比较凯恩斯主义、货币学派、供给学派的主要不同，从而认识不同的经济理论。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区学案25方法·探究区(2)学习本专题要注意运用归纳的方法。如从二战后美国资本主义的发展变化中归纳出战后资本主义变化的一些共性的内容，从中找出规律性的内容。(3)学习本专题还要注意运用联系的方法。如罗斯福开创的国家干预经济的新模式在二战后被主要资本主义国家纷纷沿用，极大地促进了经济的恢复和发展。本学案栏目开关网络·构建区知识·总结区方法·探究区