2023年元旦活动策划方案（实例）【推荐8篇】

1/372023年元旦活动策划方案（实例）【推荐8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。元旦活动策划方案【第一篇】主任：副主任：委员：二、演出时间及地点：__年2月29星期二晚7点(如有调整，另行通知)，学校舞台三、比赛项目：节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。四、报名规定：每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。2/37其中七八年级各选6个节目参加演出，即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。五、晚会评分细则：(100分制)(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)(2)仪表整洁、服装得体;(0分)(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)(4)表演台风大方，自然。(20分)六、表演时间要求：每个节目不能超过6分钟七、奖励方法：、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分;2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;八、排练时间：音乐课、美术课及课余时间除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间九、工作人员安排：备注：本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与!本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出3/37元旦活动策划方案【第二篇】喜迎元旦，共创未来。促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。1、评选“20xx年度五星员工”。2、拔河比赛。负责部门：企划部参加部门：公司所有部门公司全体在职员工。1、“五星员工”评选：公司所有部门。2、拔河比赛：公司篮球场。1、准备宣传单和要发的通知。2、发通知和活动策划书给各部门负责人。3、在公司网站首页发布相关信息和公示。4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。（一）、评选基本条件与标准1、基本条件：1在公司连续任职时间1年以上。2本年度无任何的违纪评比和处罚。4/373具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。4严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。5富有创新精神，能够提出有建设性的建议。6具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。2、评选标准：1有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。2有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。3有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。4有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。（二）、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。（三）、具体流程：1针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。2制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来。3沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。5/374各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。5主办方做好监督工作，并提供各种咨询。6从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。7主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。“最佳员工”每人奖励2023元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。元旦活动策划方案庆祝元旦活动策划方案元旦促销活动策划方案学校元旦活动策划方案大学元旦活动策划方案元旦圣诞活动策划方案大学元旦活动策划方案元旦活动策划方案范文班级元旦活动策划方案2023社区元旦活动策划方案元旦活动策划方案【第三篇】一、指导思想6/37为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：__年12月三、组织领导组长：杨__熊__副组长：陈__组员：彭__各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。7/37(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：__年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈__组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：__年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈__前期节目安排：潘__场地安排：陈__音响设施：程__现场纪律：刘__组织：政教处团委8/37纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。(具体时间另行通知)总指挥：陈__学生组织：刘__各班主任场地准备：程__后台组织：潘__音响：陈__纪律：彭__学生会值日生现场摄像：谈波六、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名)：奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名)：奖励班级量化考核5分，三等奖(年级第三、四名)：奖励班级量化考核4分;其他参赛班级：奖励班级量化考核3分)，并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。主题来源：元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上9/37下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动一：认识元旦——传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，10/37激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?11/37提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。一、活动目的转眼间年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源三、活动时间：年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)12/37四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组：组长：陈聂图副组长：组员：(2)活动实施小组：组长：副组长：组员：年级长、班主任、音乐教师。13/37八、各部门分工情况校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。九、注意事项1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，