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精编资料,供您参考平等人权尊重演讲稿范文(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“平等人权尊重演讲稿范文(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!平等人权尊重演讲稿1爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和谐温馨的篇章。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好又调皮的学生则常常被忽视,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要被关爱,因为他们有苦恼与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。当然,爱这样的“丑小鸭”,需要付出一定的代价,牺牲多一些时间,花费多一些精力。但是这种爱更有价值。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉,从而产生积极的效果。通过一件平凡的小事,使我更是坚信作为一名教师不仅要爱“小天鹅”,更要爱“丑小鸭”。为促进学生们绘画兴趣,我在班里推行了一系列奖励措施:在图画本上画五角星、评选绘画创意之星、评选小画家等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。作为一名一线美术教师,我们在教学工作中,每个美术教师都可能遇到同样一个难题:那就是,课堂中总有那么几个学生不带美术工具,在自由绘画创作中无事可做。君君就是这类学生的典型。课堂上,在他的“带领下”那几个顽皮捣蛋鬼,总会开始跟着吵闹起来,我布置完课堂任务后,更是在我面前耀武扬威,说什么都听不进去。有一次课堂上仍是一贯的影响其他同学完成绘画作业,我气得不打一处来。不分青红皂白冲着君君吼到“就只会调皮捣乱,美术课都上不好,我看你这辈子算是完了!”话音刚落,他睁着那双无奈的眼睛看着我,摆出一副无所谓的样子。似乎在跟我对抗“怎么样,我就是不想画,你管我呢?”课后,我陷入了束手无策的无奈和苦恼之中,反思着我对君君说的那句气话,越来越觉得这样的教育起到了负面效果。果然当我再次走进教室时,他再也不去翻开美术书,只是在桌子底下玩具,怎么劝说也无动于衷。此时,我更加懊悔自己当时出言不逊,这个孩子也引起了我的高度重视。之后我从班主任那里了解到,这个孩子家庭比较特殊,父母都不在身边,主要是爷爷奶奶照顾生活学习。作为母亲的我,一种怜悯之心油然而生。慢慢地,我尝试着去发现君君身上的闪光点。通过观察,我了解到虽然他学习兴趣不高,但在班集体他有着很好的领导力和号召力。借助他的这个优势,我开始给他布置任务:在每次上课前一天到办公室去和我沟通下次课需要准备的美术工精编资料,供您参考具,然后通知给班上其他同学。在我的鼓励下,他欣然接受了这项小任务。慢慢的,他像是我的小秘书一样,把我的通知传达给每位同学,同学们也能积极配合他的工作,将需要的美术工具带齐,为我的课堂做好充分的准备。渐渐地我发现,除了我交给的任务,君君也开始拿起画笔,描绘他心中的所思所想,我也一改当初对他的态度,只要他按时交上作品,我总会挖掘作品中的闪光点来表扬鼓励他。后来我渐渐发现,课堂中我对他的关注,他红彤彤的小脸蛋上总会露出兴奋的眼神。如果哪次我对他关注不够,他会索然无味,甚至做出一些我意想不到的怪异行为来吸引我的注意。以后的课堂中,我更会尽可能地多关注君君这类的学生,用自己的爱感化他们。保护好每个学生幼小敏感的内心。当我用平等的爱去滋润每个孩子心灵时,我仿佛是看到了春苗在萌发,仿佛闻到了百花的芳香;我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出的热情,因为一切的教育方法,一切的教学艺术,都源于对学生平等的爱。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!平等人权尊重演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。精编资料,供您参考而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。平等人权尊重演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!岁月流逝,许多事情早已淡忘,唯有那件事却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们可能见不到它,却清晰的记得它。那是在我上三年级的时候,一天放学,我和几个好朋友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时,一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘,他的五官极度扭曲变形,凹陷的眼睛直勾勾地看着我们,鼻子、嘴巴都歪向了一边,脸上的皮肤十分粗糙,满是疤痕。看到这样一个狰狞可怕的“怪物”,我和同学立刻被吓得魂飞魄散,匆忙地往回跑,一边跑一边喊着:“鬼啊!鬼啊!”后来才知道,那个男生是因烧伤过重而毁容了。第二天我心有余悸地去上学,生怕再遇到那个男生,我祈祷着上了楼。老天似乎有意要与我作对,我又遇到了他。我慌忙掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天,每每遇到那个毁了容的男生,我和朋友总是避得远远的。就这样提心吊胆的过了一个星期。一天放学,妈妈来接我时见我慌慌张张地从楼上狂奔下来,不禁好奇的问我:“怎么啦?”我大口大口地喘着气,把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈耐心教导我说:“你怎么能这样做呢?那个男生自己毁容已经够伤心的了,还要遭受同学和老师的白眼,想想看,他该承受多大的心理压力啊。你应该学会把内心的反感﹑恐惧掩藏起来,这是对别人起码的尊重啊!”听了妈妈的话,我若有所思地点点头。是啊,如果换做是我,该会多难受啊,尊重别人是对人最基本的礼貌。后来一次偶然,我又在楼道里见到了他。我刚想逃走,耳边响起了妈妈对我说的那番话,于是我鼓起勇气一步一步地靠近他,可是越走近越觉得害怕﹑恐惧,心越发扑通扑通地跳着,像揣了只小兔子。唉,还是逃走吧。我开始打起了退堂鼓。可转念一想,这怎么行,有什么可怕的!于是我闭着眼睛低头从他身边匆匆走过。正走着,耳边响起了一句温柔的话:“小心,精编资料,供您参考有台阶!”是那个男生的声音,我赶忙睁眼一看,果真如此,还好没被绊倒。我回头感激地看了他一眼,他连忙转过脸,低头专注地扫地。以后在校园里见到他的次数多了,也就不再害怕了。现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人,我就会想起那个男生,想到他那句温馨的提醒,我就会鼓起勇气从哪些人身边走过,给予他们一个鼓励的微笑,因为每个人都应该得到尊重,即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会尊重是我们成长过程中最重要的一课!
本文标题:平等人权尊重演讲稿范文(精编3篇)
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