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1/92023年五一劳动节的活动方案(案例)幼儿园【4篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友为大家分享的“2023年五一劳动节的活动方案(案例)幼儿园【4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。五一劳动节的活动方案幼儿园【第一篇】“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的'健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!弘扬奉献精神关爱劳模健康为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。4月26日—5月26日襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院2/9赠送380元的健康体检套餐。为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:活动期间检查费优惠50%、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:xx年4月26日五一劳动节的活动方案幼儿园【第二篇】二、活动地点:**区实验幼儿园多功能厅、操场三、活动目的.及意义:为庆祝五一国际劳动节,弘扬劳动光荣的精神,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动,我光荣,我健康,我快乐五一主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。四、活动过程:3/9(一)劳动最美交流会时间:20xx年4月28日地点:多功能厅内容:在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。(二)健美操比拼时间:20xx年4月30日地点:多功能厅内容:以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、劳动和保障分局、教办联合举办镇五一劳动节征文比赛活动,具体方案如下:一、参加对象:凡在镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。二、征文要求:(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以共创繁荣,共建和谐社会为主题。4/9(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。三、投稿办法:自通知之日起至年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办老师,电话:社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。四、展出时间地点:获奖作品从年4月30日-5月8日在文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。五一劳动节的活动方案幼儿园【第三篇】通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。4月30日下午大操场1、演唱内容:一首红色歌曲2、演唱时间:不超过5分钟。3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5/97、指挥节奏准确,有表现力和感染力。8、提倡每班全体学生都参加。9、节目单下周二上交教导处。1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4、服装统一、整洁、美观。(20分)5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。小学生五一劳动节活动方案二以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。6/9三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的`叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。1、各中队要高度重视,注重活动过程。2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。时代小学学生处7/9xx年4月“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)孩子姓名:班级:家长签名:劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!活动内容我的评价爸爸妈妈的评价很棒还行没做很棒还行没做1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;3、学会自己系鞋带4、学会自己整理书包;5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。(注:以上活动五项中选择四项即可)8/9五一劳动节的活动方案幼儿园【第四篇】--一、活动对象:__洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。二、活动时间:20__年5月1日—20__年5月7日三、活动地点:__洗衣各连锁店四、活动内容:(一)__洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照__洗衣上门服务管理办法实施。(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。五、短信、led内容:__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”__洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。六、人员分配:(1)宣传负责人:邵__、马__(2)帮扶活动实施负责人:曹__(3)客户投诉负责人:张__七、活动前:负责人:各连锁店面前台收银人员9/91、__洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。八、活动中:(负责人:曹__)1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。2、活动中出现问题的及时处理。3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。九、活动后:(负责人:曹__)1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马__)。2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹__)、
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