三八妇女节活动方案(案例)大班4篇

1/6三八妇女节活动方案(案例)大班4篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友为大家分享的“三八妇女节活动方案(案例)大班4篇”，仅供参考，希望对您有所帮助。三八妇女节活动方案大班【第一篇】1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。一、介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（20xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日2/6是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？三、倾听故事，学会爱妈妈：1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2、提问：1胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？2一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？3胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？4妈妈喜欢吗？为什么？教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。3、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。三、情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向3/6“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。三八妇女节活动方案大班【第二篇】初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进展情感教育的.极好时机，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐！今天，在这个特别的日子将要到来之际，我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。理解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱。1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发〔绘画〕。2、《不再费事妈妈》让孩子知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不过多地费事妈妈。3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。1、通过活动激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作才能。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中，感受集体活动的有趣和乐趣。1、妈妈同乐：风筝、每个家庭一个大人。2、大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。〔废物利用装饰贺卡〕4/6三八妇女节活动方案大班【第三篇】--活动目标：1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。幼:是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)二、互动环节《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)5/6三、我喂妈妈吃糖果今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!三八妇女节活动方案大班【第四篇】1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的`喜好，喜欢妈妈。激发幼儿尊敬、关心妈妈的情感。3、通过为妈妈制作、选购礼物、送礼物的活动，向妈妈表达自己的爱。大班幼儿3月5日—8日系列活动一：《谈话活动：能干的妈妈》通过谈谈自己的好妈妈，知道妈妈工作很辛苦，妈妈在家很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈，鼓励小朋友回家帮妈妈做一件事。系列活动二：《画妈妈》幼儿带一张妈妈的照片，通过讲讲妈妈的形象，画一画漂亮的妈妈，激发幼儿尊敬、关心妈妈的情感。系列活动三：《制作皇冠》通过让幼儿谈谈妈妈的辛苦，亲手制作皇冠送妈妈，让妈6/6妈感受孩子的关爱，尝试当一回“公主”的感觉。以表达对妈妈的祝贺。系列活动四：《我为妈妈送健康》幼儿在教师带领下步行至超市购物，在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。回幼儿园后说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？并交流选购礼物的过程及心情。最后鼓励幼儿说说回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。