小学三年级数学老师家长会ppt模板

三年级数学老师家长会目录三年级数学学科特点学好数学的五个好习惯需要家长配合的地方020301三年级数学学科特点01请填入您的标题知识内容：三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论，三年级台阶高，知识面广、又有深度。要想拿高分，还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习，发现，现在的知识较深，涉及的知识面也较广，有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础；而如果对三年级的知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪。学习方法：请填入您的标题学习方法：理解。三年级学生的思维从直观形象向抽象逻辑思维转换的重要时期。学习时已经不再是简单的机械记忆，更多的是以理解为主，考察学生的空间形象，逻辑思维等。所以学习时重在理解。学好数学的五个好习惯02请填入您的标题1．上课专心听讲的习惯。大家思考一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明，而学习成绩则一般？为什么差不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大？听课，是一个孩子最基本的获取知识的能力！如果上课时专心听讲，积极回答问题，数学成绩不会太差。请填入您的标题2．善于求异和质疑问难的习惯。提出一个问题比解决一个问题更重要。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题？”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。请填入您的标题3．培养学生认真读题习惯我发现现在的学生没有认真审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平时在校写作业时，学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目，如果还不理解再读两遍。请填入您的标题4、培养自觉订正错题的习惯。根据这两周的观察，很多孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误，我相信他们的成绩一定会有很大的进步。请填入您的标题5．严格认真，一丝不苟的习惯。起码要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习一定不错，而学习好的孩子各方面都比较优秀，尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。需要家长配合的地方03请填入您的标题1、每天检查孩子的学习情况，家庭作业，及时查缺补漏，做到坚持不懈。2、当发现错题时，先不要急于训斥，给孩子改错的机会，一定要用心重读题目要求，帮助改正。3.培养学生认真审题的习惯，有些孩子一看题目马上做题，甚至不看题目，马上答题，很容易出错。比如：计算题，解决问题的题目。常规作业：学习园地、课后练习题、当堂检测等请填入您的标题孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力。请填入您的标题“您可以不是天才，但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子，也相信你自己!谢谢您的聆听