2023年亲子共读心得体会范文家长篇【热选5篇】

1/92023年亲子共读心得体会范文家长篇【热选5篇】从某件事情上得到收获以后，写心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得好的心得体会吗？下面我给大家分享的“2023年亲子共读心得体会范文家长篇【热选5篇】”，希望对您有所帮助。亲子共读心得体会家长【第一篇】第一段：引言（100字）同学共读是学校推行的一种阅读活动，通过同学们一起读书、交流心得，旨在提高阅读素养和促进学生之间的交流。我参与了同学共读活动，并从中受益良多。以下是我在同学共读中的心得体会。第二段：阅读乐趣（200字）在同学共读的过程中，我发现阅读能给我带来巨大的乐趣。每次读完一本书，我都会将书中的情节、人物形象牢记在心，仿佛置身于故事中。阅读让我感受到不同的世界，相信我不是一个人在生活。通过与同学们的交流，我发现大家对于同一本书读后的感受千差万别，这使得阅读变得更加有趣。同学们的不同观点和理解为我打开了新的思维窗口，使我对书中的故事和主题有了更深刻的认识。第三段：阅读素养提升（300字）2/9同学共读不仅带给我乐趣，还帮助我提升了阅读素养。在同学共读中，我接触到了很多经典名著和优秀文学作品，这些书籍让我的阅读视野得到了拓宽。通过与同学们进行讨论和分享，我学会了思考和表达自己的观点。同时，我也在阅读中培养了批判性思维和分析问题的能力。通过阅读，我学会了欣赏和评价一本书的价值和质量，并将这些技能应用到我的日常学习和生活中。第四段：对同学关系的促进（300字）同学共读对于提高学生之间的交流也起到了积极的作用。在同学共读的过程中，我与同学们共同读过许多书籍，我们互相评价和借鉴，建立了深厚的友谊。通过一起读书，我们会聚在一起探讨书中的问题、分享心得、激发思维，这使得友谊更加牢固。同学共读为我们提供了一个共同的话题，无论是在课堂还是在课外，我们都能畅所欲言，增进友谊。第五段：对未来的影响（200字）同学共读的经历将对我未来的发展产生深远的影响。通过与同学们的交流和互动，我学会了倾听和尊重他人的观点，也懂得了与人合作、共同完成任务的重要性。在未来的学习和工作中，我相信这些品质和能力将对我有很大的帮助。同学共读也培养了我阅读的兴趣和习惯，使我形成了不断学习和自我提升的意识。阅读不仅带给我乐趣，也是我不断成长的动力。结束语（100字）同学共读活动为我们提供了一个阅读和交流的平台，使我3/9们在乐趣中提高了阅读素养、增进了友谊。通过同学共读，我不仅发现了阅读的乐趣，还收获了很多知识和经验。我相信，同学共读将继续在我们的学习生活中起到积极的作用，并对我们的未来产生深远的影响。亲子共读心得体会家长【第二篇】第一段：引入同学共读的背景和目的（200字）同学共读是指同一个班级或同一个学校的学生集体阅读一本书，通过共同讨论和交流来汲取知识、丰富思想、提升素养的一种活动。同学共读的目的是培养学生的阅读兴趣和习惯，提高学生的综合素质和人文修养。在这个信息爆炸的时代，同学共读也是让学生们远离电子设备，拥抱书本的一种途径。第二段：个人参与同学共读的体验和感受（200字）我认为参与同学共读的体验非常愉快而且有意义。首先，通过共读，我发现同学们在阅读的过程中会产生共鸣，有时候一个细小的细节，就能引发大家的共鸣，让我们可以更深刻地理解书中的主题和意义，这种共鸣让我觉得不再是孤独的阅读者。其次，同学共读也能加深同学们之间的交流和交往，我们可以相互分享自己的阅读心得和感受，互相启发和借鉴，这不仅有助于我们的个人成长，也有助于我们建立更紧密的友谊。第三段：同学共读对个人阅读习惯和素养的影响（200字）同学共读不仅对个人的阅读习惯产生了积极的影响，还对个人的阅读素养有所提升。首先，同学共读让我养成了每天读4/9书的习惯，因为我们要在规定的时间内完成共读任务，这迫使我养成了每天拿起书本的习惯，并逐渐从中体会到阅读的乐趣。而且，通过共读，我不仅学到了书本上的知识，还学到了解读书本的方法和技巧，培养了批判思维和独立思考的能力，这些对于我今后的学习和生活都具有重要的意义。第四段：同学共读对班级氛围和学校文化的塑造（200字）同学共读不仅对个人有益，还对班级氛围和学校文化的塑造有着积极的影响。首先，同学共读让班级的同学们能够因为共同的阅读经历而产生共鸣，增强了班级的凝聚力和归属感。大家在共同阅读中相互交流和合作，形成了良好的学习氛围。其次，同学共读也能够为学校的文化建设做出贡献，提升学校整体的素质。当整个学校的学生都积极参与共读，相互交流和思考，学校的文化氛围会变得更加浓厚，学校会变成一个有思想、有温度的地方。第五段：结论（200字）同学共读是一种有益的活动，它可以培养个人的阅读兴趣和习惯，提高个人的阅读素养；同学共读还能够加强同学们之间的交流和交往，增强班级的凝聚力和归属感；同时，同学共读对学校的文化建设也有着积极的推动作用。因此，我认为同学共读是一种能够帮助学生们全面发展的活动，每个学校和班级都应该积极推行这种活动，让更多的学生能够从中受益。亲子共读心得体会家长【第三篇】5/9读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择6/9方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。让我欣慰的是女儿小的时候，我们就注重了培养她的阅读能力，我记得，孩子小的时候，就给她买了《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》《唐诗故事》等音乐和朗诵磁带，每天在她睡觉前听上半个小时这些故事，天长日久，她能脱口而出地运用几则成语，让我们大感意外。亲子共读心得体会家长【第四篇】我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我7/9们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。亲子共读心得体会家长【第五篇】每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己，拿着8/9半懂不懂的西游记津津有味地读着，或者听父亲讲着那些奇幻的情节时，对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天，当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事，读着那些似曾相识的故事情节，不由得回忆起自己童年的时光。孙悟空是我女儿最最佩服的，因为他本事、法术，每当孙悟空一喊：筋斗云！筋斗云就像听话的孩子一样，立刻出现在了眼前，坐上去就在空中腾云驾雾了，一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起，要它变大就变大，要它变小就变小。一棒下去，妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛，它当然能斩妖除魔、天下无敌了！她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个金箍棒，时常带在身旁，不管走在哪里，总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二，总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪，救出师父，他对师父的忠心耿耿，让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空，还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚，都给女儿留下了深刻的印象。在给女儿讲解西游记故事情节的同时，我没忘记积极地引导她：师徒四人为求得真经，就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神，同样，想要学好任何一样本领，总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能获得成功；为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经？我告诉她，因为取得真经是一件功德无量的好事，真经代表着9/9正义，孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。因此，我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下，把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去，共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。