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幼儿园月工作计划大班(通用5篇)接到领导的指示要求之后,我们可以一开始就编写一份简单的工作计划。工作计划是为了自己的工作有更好的完善,及时发现工作中即将出现的问题,更好的解决所出现的问题。今天我给大家分享一个制作工作计划的方法。也许以下内容“幼儿园月工作计划大班(通用5篇)”合您胃口!还请多多关注我们网站!幼儿园月工作计划大班【第一篇】今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。一、关注学生发展大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。二、提高个人修养从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。三、加强家长工作这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。20xx年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。幼儿园月工作计划大班【第二篇】一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人计划,会关心他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培养幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培养幼儿测量与比较能力。10、培养幼儿时间排序与方位知觉。(二)课外知识1、儿歌《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》2、古诗《采莲曲》《春闺思》《山中》3、成语接龙4、歌曲《山谷回音真好听》《国旗多美丽》5、拼音三、环境创设1、主题墙面:《我和老师》1我的自画像2老师和我的大朋友3说给老师的悄悄话4亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。1美工区1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。2.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。2益智区月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。3科学区幼儿能积极主动进行探究活动。要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。4图书区1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。2.培养良好的阅读习惯。要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。5表演区1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。2.活动结束后把道具摆放整齐。要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。6建筑区幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。要求:家长为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。7角色幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。四、家长工作1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。幼儿园月工作计划大班【第三篇】一、主题实施主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。二、幼儿生活、学习活动1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3.鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。4.和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。5.能自觉主动保持教室环境卫生。三、家长工作,1.有意识地去发现、赞美幼儿的优点和特点,与幼儿交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助幼儿了解自己,树立自信心。2.有意识地引导幼儿观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。3.双休日带幼儿一起去看云、放风筝。4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与幼儿一起阅读。四、其他1.新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。2.丰富班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。幼儿园月工作计划大班【第四篇】马上到来的一月份,将是这学期最后的一个月,在这一个月里,我还是希望自己能够将工作做好,让每一位小朋友都能够在幼儿园中取得教好的进步。当然对于接下来一个月的工作我也是制定了简单的计划,希望能够有序的进行,让小朋友们有更好的成长。1、一月份做好这学期工作的总结,将每一位小朋友在这一学期中的成长都进行较好地总结,不管是从生活还是学习上都有一个简单的汇总,一方面让老师对学生的成长有较为深刻的认识,另一方面也能让家长对小朋友这一学期的学习有一定程度的了解。2、将新年的各项知识对学生有更好的讲解,让小朋友们对新年的有更加深刻的认知。将幼儿园打造得更加具有新年的氛围,让小朋友们都可以在喜庆的环境中更多的感受新年的成长。当然也可以组织一些简单的庆新年的活动,制作新年贺卡等,让小朋友们献给最亲爱的人。3、为学生讲解在校内以及校外的安全的注意事项,让小朋友们对于安全方面有更加深刻的认知。尤其是在放假之后更是需要避免的安全方面的注意事项。学期末的工作也算是比较的简单,更多的还是像往常一样将小朋友们在学校的成长与日常的点滴生活都做简单的汇报,让小朋友的家人对其成长有更多的认识与了解。在教学方面还是遵照着该有的教学计划进行,让小朋友们在幼儿园中学习到更多的知识,也能够为日后的升至小学累积更多的经验。其中最重要的一块儿还是与家长的沟通方面,需要及时地将学生各方面的收获与成长做简单的汇报,再者就是将放假之后的安全工作做更好的强调,让父母们能够更好的注意到小朋友们的安全。在校内的工作还是一如往常的进行,在各个方面都是需要考虑到小朋友的成长。当然个人的成长也是非常重要的,所以我也是应该要更多的反思自己,争取让自己在这样的工作中得到成长。在工作方面及时的进行反思是非常的重要,这样才能够真正的明白在工作中我的错误与不足,才能够真正地让自己更有针对性的去改进自己的成长。对于接下来的工作我更是需要摆正自己的心态,在自己的工作岗位上做好自己,努力地让自己在工作上去成长,去更好的完成好自己的工作。我相信自己一月份的工作我仍旧是可以完成好,也是会努力地让自己在其中取得更好的成绩。幼儿园月工作计划大班【第五篇】一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字xx个,根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯:1坚持每天按时入园,能独自完成作业。2学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。3能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3、游戏习惯:1能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。2会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。3在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
本文标题:幼儿园月工作计划大班(通用5篇)
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