党委书记在2023主题教育读书班上的研讨发言稿(样稿)5篇

党委书记在2023主题教育读书班上的研讨发言稿(样稿)5篇党委书记在2023主题教育读书班上的研讨发言稿1同志们：习近平总书记在主题教育工作会议上发表的重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这12个字的总要求，既是贯穿主题教育全过程的总遵循，也是开展主题教育必须对照的总原则，必须总体把握、一体推进。学思想是根本点，强党性是出发点，重实践是着力点，建新功是落脚点，这四点需要同时发力、同向发力、综合发力。学思想是为了强党性，因为党性不是与生俱来的，而是在不断学习科学理论中铸就的；强党性是为了重实践，因为实践不是漫无目的地干，而是依靠坚强党性有方向、有立场、有目标地干；重实践是为了建新功，因为新功既是检验实践的标准，也是党性成果的展现。因此，能否牢牢把握这12个字的总要求，直接关系主题教育能否走深走实走心、能否取得经得起历史和人民检验的实绩实效。下面，我结合读书班学习内容，谈几点体会，不当之处，请同志们批评指正。一、学思想是根本前提。学习是武装头脑的头道工序，也是根本前提。习近平总书记指出：“我们党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。党中央在每一个重要的历史转折时期总是号召全党同志加强学习，而每次这样的学习热潮都会推动我们的事业实现大进步大发展。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这是我们这个马克思主义学习型政党一百多年历史的真实足迹和生动写照，也是我们这个不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的创新型政党历经沧桑而初心不改，饱经风霜而本色依旧的重要原因和重要保证。中国共产党人需要学习的知识虽然很多，但最主要最根本的还是学好马克思主义这个“真经”。早在1938年，毛泽东同志就深刻指出：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”这正是我们党始终注重思想建党、理论强党的根本原因所在，也是主题教育把“学思想”作为第一要求、第一任务的深刻思考所在。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想为丰富和发展马克思主义作出了重大原创性贡献，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，其内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，是一个完整的科学体系。“十个明确”是构成这一思想的“四梁八柱”，“十四个坚持”是贯彻这一思想的基本方略，“十三个方面成就”是展示这一思想的实践成果，“六个必须坚持”是把握这一思想的世界观和方法论。党的历史告诉我们，党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。从这一视角看，学思想就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。二、强党性是根本立场。党性和人民性是统一的，强党性就是要牢固树立“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”的根本立场。习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”党性是管方向、管根本的。坚强的党性、优良的党风、严明的党纪是我们党区别于其他政党的鲜明标识，也是百年大党之所以饱经磨难而生生不息、久经考验而百炼成钢的奥秘所在。强党性，不能停留在口头上，而要体现在对科学理论的坚定信仰上，体现在推动工作的实践上。习近平总书记深刻指出：“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。”“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”习近平总书记关于党性的一系列重要论述，就是要告诉我们一个深刻道理：党员不是天生的，党性不可能与生俱来，更不可能一劳永逸，必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。我们党一百多年的历史充分证明，党性教育是思想教育的核心，是党的优良传统和重要法宝。什么时候党性教育抓得好，党的建设和党的事业就会顺利发展；反之，党的建设和党的事业就会遭受挫折和损失。实践反复证明，只有理论上的坚定，才能保证政治上的坚定、党性上的坚定。从这一视角看，强党性就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。三、重实践是根本途径。实践是检验真理的唯一标准，也是根本路径。习近平总书记指出：“实践观点是马克思主义哲学的核心观点。实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿。”实践证明，解决中国的问题，离开马克思主义不行；照抄照搬马克思主义本本，拿来别国的经验和具体模式，同样不行。这就决定对待马克思主义唯一正确的态度是靠实践检验真理。这是中国共产党付出巨大牺牲和沉重代价而得出的深刻结论。党的二十大报告特别强调：“党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。”理论来源于实践，反过来又指导实践，科学理论的价值在于它能够指导实践。理论指导实践的过程也是理论自身不断得到检验和发展的过程。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，目的就是为了指导新时代中国特色社会主义伟大实践，把这一思想作为改造客观世界的强大思想武器。从这一视角看，重实践就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，主动识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。四、建新功是根本目的。学思想不是为学而学，根本目的在于运用，建新功就是运用的成果展现。习近平总书记指出：“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。”今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。新征程是充满光荣和梦想的远征，同时还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。从这一视角看，建新功就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有重大而深远的政治意义、战略意义和历史意义。发言完毕，谢谢大家！党委书记在2023主题教育读书班上的研讨发言稿2同志们：读万卷书，行万里路。习近平总书记强调党员干部，应带头做到爱读书、读好书、善读书，养成良好的读书学习习惯，让每一天都是读书日，始终在习惯读书学习中铸就忠诚意识，厚实知识储备。主题教育的总要求的首条就是“学思想”，所以党员要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元。抓自身学习理论要往深里走、往心里走、往实里走，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，坚持以“学懂”促“深化”。中国共产党自建立以来，取得了伟大的成就，带领中国人民从旧中国的积贫积弱走向新中国的伟大复兴，并且对全世界也有伟大的贡献。其秘诀在于掌握先进的理论；并能够向历史和人民群众学习。习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖内容广，只有坚持不懈深入学习、静下心来刻苦钻研，才能常学常新、学有所获。学好“案头书”，认真研读《习近平着作选读》等书目，深刻理解丰富内涵、科学体系和实践要求，把每一个点都把握准、理解透。理论学习没有捷径可走，仅靠读几遍原文、听几次辅导是远远不够的，要坚持及时跟进学、反反复复学，真正品出真理的“甜味”，做到真学真懂、真信真用。对于新时代党员干部而言，读书学习不仅仅是个人的事情，也不仅仅是兴趣爱好那么简单，而是一份义不容辞的使命责任。古人云，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。党员干部绝不能把读书学习当作工作任务，看成包袱，更不能浅尝辄止、囫囵吞枣。正所谓，学问之途，道路无穷，而总以有恒为主。新征程上，党员干部应坚持读书学习，勤学善思，在忙碌之余，徜徉于浩渺书海，真正享受读书学习带来的乐趣和益处，自觉加强读书学习，修身立德，提高解决实际问题的能力和水平，助力个人在新征程上成长成才，更好地立足岗位为党为人民建功立业。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，坚持以“弄通”促“内化”。在这个瞬息万变的时代，读书学习是我们避免思想庸俗、本领退化的必然途径。对党员干部而言，克服精神懈怠，纾解本领恐慌，最佳捷径便是崇尚读书和善于学习。读书学习是一个循序渐进、日积月累的过程，虽然不可一步到位，但也绝不能等待、拖延、观望，而是要立说立行、时不我待，破除安于现状混日子、守着摊子不思进的陈腐思想。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，需要学深学透、多思多想、融会贯通。在把握关键上下功夫，准确把握这一重要思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，知其然更知其所以然，力求吃透精神实质、全面消化吸收。在抓好结合上下功夫，把学习党的创新理论同新时代伟大变革结合起来，同学习感悟习近平总书记对党、国家、人民前途命运的使命担当和博大情怀结合起来，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。新征程上，党员干部要做到勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才，才能真正增长知识、增加智慧、增强本领，做到知行合一，开拓视野和胸襟，让思想意识与时俱进，让知识储备适应发展，不断积蓄干事创业的力量源泉，为奔赴充满光荣与梦想的远征提供不竭动力。胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，坚持以“做实”促“转化”。古人云，“书犹药也，善读之可以医愚”。只有静下心来读书学习，方能品味人生百态，收获进退得失的智慧。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。开展这次主题教育，根本任务就是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、指导实践的强大力量。党员干部应弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习党的创新理论作为改造主观世界、厚植忠诚品格的思想淬炼，作为改造客观世界、干事创业的强大动力，以实干担当促发展的新作为检验理论学习新成效。新征程上，党员干部要率先垂范，引领全社会形成爱读书、读好书、善读书的新风尚，坚持在读书学习中陶冶情操，开阔胸怀，增长履职本领，在自我锤炼中不断提升修养境界，自觉养成读好书、好读书、读书好的良好习惯，真正把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种境界要求，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液灵魂里，融汇到日常言行中，以更加强健的精神体魄，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦积淀更多、更深沉、更持久的力量。同志们，通过主题教育，要锚定习近平总书记指引的正确方向，凝心聚力、矢志前行，坚定扞卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，主动用