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主题教育自查整改报告【精编4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“主题教育自查整改报告【精编4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!主题教育自查整改报告【第一篇】根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求,党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式,经综合评价,自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、主要做法及成效“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,党组严格按照中央、省委关于主题教育的部署安排,紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”,坚持大事大抓,健全组织,压实责任,浓厚氛围,强力督导,把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循,做到同谋划、同部署、同推进,取得了较好的成效。(一)组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务,精心谋划、周密实施,先后XX次召开专题会议研究部署主题教育,中心组XX次集体学习中央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神,准确把握主题教育总要求、目标任务,制定了《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排,成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组,召开任务部署会、推动会XX次,各级召开动员会XX个,为推动主题教育扎实开展,打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳,实现检查全覆盖,现场指出问题、立行立改,层层压实责任传导压力,确保主题教育不走过场,取得实效。(二)理论学习往心里走。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式,查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容,聚焦四个专题,重点学习规定书目,每周制订学习计划,把学习篇目落实到天,严格落实集中学习研讨要求,原原本本精读研读习近平总书记关于XX工作的重要指示批示精神;专题研讨中,主动把思想摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育,深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨XX人次,邀请专家授课XX次,参观红色教育基地XX次,拍摄典型宣传片XX个,购买发放学习教材XX余册。通过读原著、学原文、悟原理,跟进学习习近平总书记最新指示精神,进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,深化了XXX就是政治机关属性,加深了XX的灵魂在为民、XX的价值在民间的认识,强化了做好XX工作的初心使命。(三)调查研究往深处去。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上,把打牢XXXX基础、奔着问题搞好调查研究,XX党组班子成员以上率下,分别深入分管单位和XXX个部门,带着课题进村入户,摸实情、找病灶、寻对策、解难题,深入基层XX人次,征求意见建议XX条,解决群众实际困难XXX个,形成调研报告XX篇;同时,着眼落实习近平总书记对XX工作作出的“XXXXXX”的重要指示批示精神,紧扣XX职能任务,以困难群众摸排为总牵引,组织机关XXX名干部,采取上下联动的方法,开展转作风、改方式、连民心活动,按照全覆盖、无死角的要求,挨家挨户,摸实情、送政策、解难题,当好快递员,打通“最后一米”,以实际行动践行以人民为中心的发展思想。(四)检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题,认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求,严防“四个代替”,聚焦检视问题重点,在学习研讨、调查研究检视的基础上,采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思,XX党组和班子成员既征求基层党组织意见建议,也广泛深入谈心交心,还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求,查找深层次问题根源,发放征求意见表XXX余份,深入基层XX人次,征求意见建议XXX条,检视问题XX个,做到真认账,以自我革命的精神抓实整改,整改XX个,制定措施XXX条。在学习调研基础上,党组班子成员率先讲专题党课,党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲,共讲专题党课XX场,XXXX多名党员受教育。(五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志,把“改”字贯穿主题教育全过程,坚持“实”字为先,突出“严”字要求,紧扣XX职能,对照中央、省委的专项整治方案,细化XX项XX个问题XX条措施,明确了专项整改时间表、路线图和责任人,推动XX项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改,上下联动抓协同,XX个牵头单位纵向抓,XX个党委横向抓,健全了职责明确的责任链条。XX次召开党组会,XX次推动会,抓重点、破难点、攻堵点,细化实化问题整治清单,倒排整改工期,把时间细化到天,把任务区分到单位,采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式,严把整治进度,专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效,制定出台了XXX、XXX、XXX等XX个指导性文件,真正提升服务水平,努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的XXX事业发展体系。二、存在问题及原因主题教育开展以来,虽然取得一些成效,但是经过回头审视,全面评估,还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好,距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺,调研成果的运用还不够及时有效,成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深,问题清单还有不准不实不像的问题,还没有完全做到见人见事,个别也有以工作问题代替思想问题,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的,随着主题教育持续推进和民政事业发展,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要持续用力、久久为功。比如:文件多、会议多、检查多的问题,基层还有反映,需要下苦功夫,长功夫,而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步,XX党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,扛在肩上,抓在手里,持续用力,结合XXX工作实际,对主题教育工作进行一次“回头看”,全面梳理情况,总结经验,查找不足,分析原因,补齐短板。对取得成效的,采取巩固措施,做好提高深化工作;对效果不明显的,查明原因,制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制,进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施,明确责任人、时间表、路线图,把评估中发现的问题处理到位、整改到位,确保主题教育取得实效,并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力,推进党的建设和党的XX事业融合创新发展,提升保障XXX事业质量水平。主题教育自查整改报告【第二篇】按照区纪委的要求,现将本人在廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下:第一,要切实履行职责,真正负担起党风廉政建设和反腐败的重任。领导干部不仅仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对管辖范围内的党内廉政建设负起领导职责。加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争。真正转变党风,树立正气,这是全党共同的任务抓党风廉正建设是我们每个党的领导干部义不容辞的职责。要纠正那种,认为抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,与己无关的片面思想。按照中央的要求,建立党委统一领导,党政齐抓共管纪委组织协调,部门各负其责依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。突出抓好人大常委会及其机关的廉政建设。按照中央、国务院《关于实行党风廉正建设的职责制的规定》进一步细化领导班子和领导个人的职责,认真贯彻省、市关于党风廉政建设职责追究制的文件精神,从制度上遏制不廉现象的发生。第二,对反腐倡廉的思想认识有待加强。原先,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。透过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项十分紧迫、十分重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的x久安。一个腐败分子,个性是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后务必提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。第三,要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势,增强反腐倡廉的职责感和紧迫感。反腐败斗争和党风廉政建设取得了新的进展,但是反腐败斗争的形势依然严峻,端正党风的任务依然繁重。目前,经过全党上下的共同努力,党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成果。但党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势不容乐观。能够说,我们此刻是处于反腐败和腐败对立力量之间,遏制与反遏制的较量之中,而且两种较量有齐头并进的态势。一方面,反腐败的声势、措施、力度在加大;另一方面,腐败的抗拒性也在增强,它的具体资料、表现方式和手段也在发展。所以,我要切实自学增强反腐倡廉工作的职责感和紧迫感,下大力气投入到这一工作中去。第二,要深刻理解腐败问题产生的根源,树立坚定的理想信念。反腐败斗争是在错综复杂的背景下开展的。西方敌对势力加强实施“西化”、“分化”我国的战略图谋,企图用他们的那一套理论观点、意识形态和生活方式影响我们;改革和建设中,适应社会主义市场经济发展要求的体制、机制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我认为更主要的原因在于:社会风气下降,监督制约机制失效,使腐败有必须的社会基础。党风不正、社会风气不正、道德滑坡,一部分人对反腐败失去了信心,心志开始变异。所以,邓小平同志指出:“经济建设这一年我们搞得相当有成绩,形势喜人,这是我们国家的成功,但风气如果坏下去,经济搞成功又有什么好处。”这就告诉我们,理想信念是精神支柱,是前进的动力,是一个人精神状态的基础,是领导干部的立身之本。没有远大的理想就不可能有博大的胸怀和崇高的思想境界;没有坚定的信念,就不可能有朝气蓬勃,奋发有为的精神状态。理想信念一旦发生动摇,必然会陷入歪风邪气的泥潭。因此,解决理想信念问题,是一个根本问题、首要问题。作为一个党员领导干部,我要加强思想改造,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,时刻注意自身“三观”的改造,持续思想上的清醒和立场上的坚定,坚持马列主义的世界观、人生观和价值观,始终与党中央持续高度一致。要做到坚定社会主义的信念,提高政治敏感性和鉴别力;增强在复杂形势下抵御各种风险的意识和潜力;时刻想着群众,自觉维护人民的利益,一切从人民的利益出发;要个性警惕权钱交易等腐朽思想和行为的侵蚀,自觉抵制享乐主义、拜金主义和极端个人主义等几个方面的社会病;要过好名位关、权力关、金钱关和人情关,牢固树立拒腐防变的思想,做到活到老学到老,改造到老,始终持续开拓进取的革命斗志和奋力工作的精神面貌,说老实话,办老实事,做老实人。主题教育自查整改报告【第三篇】自开展开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动以来,自身能够按照上级法院实施方案、县委政法委和本院党组的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕主题教育实践活动的目标任务和具体内容,结合自己平时的实际工作,严格按照“五查五看”的要求,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。一、主要问题在工作中,在院党组领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是按照开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案的要求,还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:1、理论学习不够主动,自觉性不高。因忙于分管工作,批阅文件、审签裁判文书和修改材料等,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间
本文标题:主题教育自查整改报告【精编4篇】
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