您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 2023小学教务处工作计划实用4篇
参考资料,少熬夜!2023小学教务处工作计划实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2023小学教务处工作计划实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学教务处工作计划1一、指导思想以科学发展观为指导,认真落实学区20__年上半年工作计划安排,以提高学校教学质量为重点,以深入推进新课程改革为中心,以信息化教学手段为载体,以提升教师实施新课程能力为主要任务,落实教学常规,加强教学常规工作管理,重视信息技术与课堂教学整合研究,引导教师切实提高课堂教学的有效性,开展校本研修和课堂教学改革,进一步提升我校教学质量,促进学生全面发展。二、工作目标1、加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科教学的过程性监控,使各科教学质量稳步上升。3、加强信息技术培训与运用,充分发挥“班班通”作用。4、加强师资培训力度,注重培养青年教师,进一步打造骨干教师,稳固提升教学水平。5、坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升教师业务能力水平。6、加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作,努力提升课程实施水平,形成课程特色。三、工作重点及措施(一)加强师资队伍建设,提高教师整体素质一支高素质的教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。本学期,我们将继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫,不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。1、加强教学、教研管理人员及教师的培训。通过“请进来,走出去”的方式,提升教育教学研究的能力与水平,促进教育教学精细化管理。2、探索与与之间的联系,学习优质资源,借鉴联动学校的优势,进一步促进教学管理工作。3、以名师和骨干教师培养为龙头,打造一支骨干教师队伍。组建“名师工作室”,进一步发挥名师引领作用,学校积极努力为骨干教师和名师大家展示平台,促进骨干教师专业成长,充分发挥骨干教师的带头和辐射作用4、继续深化师徒结对子活动,举行拜师会,根据教师意向、学校审核同意,确定了师徒结对人员,从而加强对青年教参考资料,少熬夜!师的“传、帮、带”,促使青年教师快速成长。5、加强教师信息技术能力的培训。我们将继续加大对教师进行计算机应用、多媒体课件制作、电子白板使用等培训,使整个学校真正成为数字化校园。(二)抓好常规工作,继续推进“精细化”教学常规管理。1、强化课程意识,抓好“课程计划”的落实。确保学校常规工作正常运行,开齐开足上好规定的全部课程,做到“四不”:不占用学生法定休息加班加点,不超比例安排语数课时,不私自调换功课,不挤占技能科常识课等教学时间。2、加大对教学过程的管理力度,把教学过程精细化管理落到实处。我们对教师教学工作的“备、教、批、辅、考、思、研”等各个环节进行了严格的管理和监控,实行“每日巡查、每周抽查、每月通报”制度,3、注重成绩跟踪,提高教学质量。搞好平时成绩跟踪检测,掌握学生学习情况,有计划地适时开展各学科的单元检测。组织开展好期中、期末抽测的命题、测试和评卷工作。召开期中、期末质量检测工作分析会,并及时收集统计学生成绩,查阅试卷,纵向、横向比较,组织教师搞好试卷分析,有的放矢,保证教学质量。4、规范学籍管理,实现电子化管理。加强教师对合肥市学籍管理系统的应用,包括学生信息维护、评语撰写、学生成绩等应用,使学生学籍管理真正达到信息化建设。(三)加强教学研究,提高教学水平。加强对教师的理论学习。本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。加强备课组建设,开展好集体备课活动。保证集体备课的有效性。组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。鼓励青年教师上好研究课,骨干教师上好示范课。师徒结对教师分别上好示范课和汇报课。每位教师每学期听课不少于12节。5年以内青年教师和学校中层领导每学期听课不少于20节。同时,本学期还要进一步加强教师间的互相议课制度。通过观课、议课活动,使教师在观的过程中学习,在议的过程中反思,以促使每一位教师加速成长。(四)开展好各项学科竞赛和评比活动。为进一步拓展学生思维,推进素质教育,本学期拟开展的学科竞赛活动:语文方面的有低年级学生讲童话比赛,中年级学生查字典比赛,高年级学生演讲比赛;数学方面的有低年级口算比赛,中年级笔算比赛,高年级解决问题(应用题)比赛;英语学科上三年级的单词书写比赛,高年级讲故事比赛等。(五)加强体育、美育、科技教育和劳动教育,全面提高教学质量。素质教育提出要注重学生的全面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此,要加强对体育、美育、科学、综合实践等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实参考资料,少熬夜!践活动,抓好体育趣小组和艺术小组及学科兴趣小组的平时训练辅导工作,积极落实县局“体育、艺术2+1”活动。小学教务处工作计划2一、指导思想:严格贯彻教育教学方针政策,根据县乡有关精神,结合本校实际情况,本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,以全面提高教师综合素质为切入口,使教学工作向更高层面持续发展。因此我们要转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。二、目标要求:1、以“和谐发展”为立足点,加强家校互动,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”2、提炼总结,形成学科特色研究专题,以学科特色研究为载体,打造学科特色品牌。3、提供丰富的专业平台锤炼教师队伍,立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。三、主要工作任务:一、实施“和谐教学”,提升教学内涵品质。“和谐”是社会发展到一定阶段的必然追求,教学工作发展到一定阶段,也必然伴随着一些矛盾、问题的出现,我们要立足办人民满意的学校,做家长放心的老师,做学生喜欢的老师,协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题,站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度,提升教学内涵品质。1、执行法规,使教学更规范。(1)严格执行课程计划。课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为在教学第一线实践的老师,必须严格执行课程计划,依法按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。(2)贯彻落实省减负规定。a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点静堂制。b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制强化依法布置作业的法规意识。2、责任当先,使教学更务实。(1)以情感生,由爱生爱,建立良好的师生关系。情感是培养健全人格,提高学科教学质量的重要前提,我们要进一参考资料,少熬夜!步树立爱生情怀,形成亲切而严格的教学形象。(2)一丝不苟,做好教学六认真工作。备课:1、树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,把大量的精力投入到备好每一堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗、时间战。坚决杜绝以下两种情况:a、备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义,b、小组承包式备课,各人分工备课再集体共享。2、继续推行个人初备、集体备课、二次备课这三种方式的共存,大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。3、强化备课质量观念。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。要严格执行分工教务主任每周审核制度、教研组内每学月习交流制度、教务处检查评价制度。4、继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程,广泛收集信息,广泛交流,大胆实践,每周扎实研讨典型课例。上课:1、加强课堂管理,提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增强课堂调控能力,提高时间的利用率。d、要试行教师定期异班上课,以异班上课来提高自身课堂调控能力,刺激学生摆脱“疲劳期”,提高重点内容的教学实效。2、继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂,并及时反馈评价情况,抱着分析问题、解决问题的态度,做到公开公正,教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外,组内老师加强交流学习,每位老师听组内其它成员常态课至少5节。作业①开展分层布置作业的研究,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面学生都能得到新的发展。②遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业,增强作业的实践性与开放性,培养学生创新精神与实践能力。每学期教研组汇编精选习题集。③开展优秀作业评比、展示活动,教研组每月查一次学生作业,做好情况分析,评选出组内优秀作业参加全校展览,教研组要开展错题交流,剖析教学状况,追求作业轻负担、高质量,教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式,加以指导、协调。二、活跃教师队伍,发展专业素养。参考资料,少熬夜!课改的深入,对教师的素质提出了更高的要求,我们每一位老师要树立忧患意识,增强学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。1、制定个人发展规划,根据校长工作计划精神,分阶段完成发展实事中教学工作部分的任务。2、开展教师教学即时演讲活动,针对教师参与即时演讲活动较贫乏的实际情况,结合学科特色建设专题,我们将开展此项活动,以此加强教师理论与实践的结合能力考查,加强教师教学辨析能力的培养。3、开展学科专业能力测试活动。语文老师开展当堂作文能力测试、数学教师开展数学思想方法与解题能力测试、英语开展阅读能力测试、体艺老师开展专业说课活动。4、加强师徒结对活动的管理,使师徒正常开展研究活动,形成自觉研究的良好习惯,加快骨干教师群体的形成。三、方法措施1.加强学习,促进教育观念进一步更新。随着“学习型社会”概念的深入人心,教育工作者更应首当其冲,使“学习”成为自身生存和发展的前提。教师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。2.完善常规、促进教学质量进一步提高。新课程标准的实施要落实到教学的各个方面,教学常规也要以课程标准的要求来抓。本学期仍以课堂教学为中心,以抓学习习惯为重点,把常规切实抓好。3.重视研究、促进科研能力的提高。4.搞好培训,促进青年教师的进一步成长。实施课程标准,进入课程改革交流。培养一支有先进教学理念,教学能力强,并有一定理论水平和教科研能力的骨干教师队伍。5.继续做好每周二下午教学研究活动,由骨干教师带头上多媒体示范课,结合教师自荐,备课组推荐,做到课前精心准备,组内共同参与,上好每堂研究课。6.加强教研组建设,规范教研活动,建立师徒结对制度,充分发挥骨干教师的作用,积极开展组内互听课活动。做好听课记录、评课记录及教研活动记录。四、具体活动安排三月份:1、制定各种教学工作计划,并整理归档。2、制定教务工作计划、教科研工作计划、教研组工作计划等学校计划3、开学前超前备课检查。四月份:1、学习《中小学管理规程》,撰写心得体会。2、教师六认真月查。3、阶段性测试组织工作4、教研组公开课评比活动参考资料,少熬夜!五月份:1、常态课调研2、业务学习3、教师六认真期中检查。4、教研组公开课评比活动六月份:1、常态课调研2、期中质量反思评比、公告3、业务学习4、毕业班复习指导、调研5、阶段性测试组织工作。6、六认真月查七月份:1、常态课调研2、六认真月查3、毕业班毕业考试4、期末考试质量分析5、做好考核、评比工作6、做好各项工作总结。小学教务处工作计划3全
本文标题:2023小学教务处工作计划实用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12171021 .html