您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 十年高考满分作文参考3篇
好文供参考!1/6十年高考满分作文参考3篇【引读】这篇优秀的文档“十年高考满分作文参考3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!高考语文全国卷优秀作文1浅阅读与深阅读茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空好文供参考!2/6的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!10年的高考作文大全2己亥之末,庚子之初。“晴川历历,芳草萎萎”的柔然冻好文供参考!3/6结成了静默。往日繁喧的街道,转移成了方寸屏幕间的种。种舆论,人与人,城与城,似乎筑成了一道无形的高墙。新型冠状病毒的爆发,打乱了年的阵脚。随之而来的社会焦虑,使二零二零年的开端,显得不尽人意。冬日漫漫,难以让人窥得见尽头。则有甚至呼:择日春将至!疫情当下,我们举全国之力,上下一心,团结抗疫。正如《说苑·杂言》中所言:“麋鹿成群,虎豹避之;飞鸟成列,麝鹫不击;众人成聚,圣人不犯”。我们渺小,小如散落是河的尘埃,我们宏大;因为我们之汇聚凝结,便是一个中华!疫情面前,固然有人性之劣根显露,固然有消极之态,但勇者无惧。相隔远洋之友邦鼎力相助,贡献力量!“山川异域,风月同天”意思是我们不在同一个地方,未享同一片山川,但我们抛头时,看到的是同一轮明月。此句最初是唐代的一句偈语。视为中日交流的记载,日本长臣亲王在送大唐的千件袈裟上偈语:“山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。”鉴真大师被打动,东渡弘法。一千多年后的今天,这种情怀仍感动着我们。日本汉语水平考试事务所捐献湖北2万口罩和一批红外体温计物资外包装上便写着这句话。巴基斯坦现在经历严重蝗灾,仍东拼西凑,从全国搜集了30万枚医用口罩,8000多防护服,6800双手套近来中国。好文供参考!4/6我们共处一个世界,互相依存,休威与共,即使不见彼此,但总能远隔山海,握紧彼此的手。善举和关怀,在任何时代都闪烁着璀璨光辉。只要春天不死,就会有迎春的花年年岁岁绽放。立春已至,愿煦暖春风,又送早樱绽枝头,惟光亮与希望驻我泱泱中华!十年高考作文作文高考十年作文题目3又是听到的感情被挖掘了,《十年》。今夜的月亮是很圆满的,看到它会很亲切,我也希望我的想法它也能够明了!我在想,十年前与十年后的区别;那是别离还是相遇?我也在想,十年的距离如此之遥远,为何还要追溯它的后果呢?母亲说,社会就是这样的,它会给你许多的无奈;观点是这样的:每一个人不可能都被一碗水端平的。我很同意这样的看法,因为在我身上发生的例子已不知凡几了!十年前,我是孩童,那个时候天是蓝的,是种纯洁的蓝;之所以快乐来源与那里,是因为情感还未懂;为何说童心是最美丽的季节?正因为恰同学少年、风华正茂!可能也是大千世界的自然规律;我不希望老去,也不能说我只喜欢青春,因为人的一生如此短促,无论多大的风雨都要经历一翻,就算滔天大浪,也要为感情战斗到底。我常常会看到一群的孩子在大街上奔跑,也许对于我们那不是情趣,而对于那些儿童来说,那好文供参考!5/6简直就是自由的向往,他们会以欢乐而奔跑,或许他们的心是天空的灵魂,为无知而享尽无穷的笑颜!每当遇到这样的镜头在我眼前,我总会有哭泣的感觉,因为我很清楚的明白时间的无情,它们吸食了我们的青春年少光阴,来祭奠他们历史性的贡献,因为时间也为我们做出了卓越的贡献!即使我们有很多的不满,但也过去即过去,无条件可讲。孩童的时代很值得一想,心悬悬地,会为此而深受感动,无知是我们的可耻,而在那个年代的人,却是一种原谅的爱,给予他们的则是自由且无穷的乐趣。十年后的我们,会有些不可思议的思想,恍然回顾,突然感到我们的心理有了天大的“聚变”,我们曾经的过去,早已被变为记忆,说可悲,也未可!虽然年少以逝去,但每每看到流过的水,都会有些安慰,水的思想也许会冲淡这十年的力量,因为,十年的前后实在太过与伤感。时光中的往事剪切是岁月的片段回忆,我们多想在走回十年之前,让这样的一天永远也不会到来,可是事实会让我们完全丧失了这个能力,它让我们努力地想,除了眼泪是真物外,其他都是无力挽回的手段了!此时在说十年一词,我真的体会不到它的意思了,虽说这字词的含义不能被完全解读,但它给我们的历史变迁,却是无比的惨烈;现在的我已经没有任何理由在去追问后事,如果在十年过后,我想我会变本加厉地想,看那个时候,会是个什么世界?十年前后就是这样,普通的故事,但意义深刻;好文供参考!6/6我们也不必在伤心,这样的事情在人生里只是种感慨而已,并不代表十年的前前后后我们无法去触摸,只要感情未死亡,我们就有权利去探望。《十年》,无它,也就是首歌罢。
本文标题:十年高考满分作文参考3篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12172465 .html