沪教牛津版七上-U1-4知识点、语法

17AUNIT1Makingfriends练习题一、用a，an，the或者\填空1.Thereis______wateronthefloor.2.Thereis___orangeon____desk.3.Thereis_____‘m’in‘climb’andthereis______‘u’in‘country’.4.二、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.3.______they________(like)pears?4.Sheisa________(German)girl.5.I’dlike________(drink)acupoftea.三、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?__________________2.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._____________四、单项选择11.—Lilyis_______Englishgirl.—Andsheis_______friendlygirl.A.a；anB.a；aC.an；aD.an；an14.Jason’sfavourite_______areEnglishandmaths.A.hobbiesB.subjectsC.mountainsD.rivers20.—_______doyougotoschool?—Byschoolbus.A.HowB.WhattimeC.WhyD.Which知识点1.ReadaGermangirl’sblog。(Page1）German：①adj.德国的（德国人的，德语的）ThisisaGermancar。②n.德国人，是可数名词。复数形式要在后面加“s”。意为“德语”时，是不可数名词。Eg.GermansspeakGerman。中日不变，英法变，其余S加后面。（关于单复数）2中国China，中国人/中文Chinese日本Japan，日本人/日语Japanese，法国France，法国人/法语French英国England/Britain/U.K.英国人/英语EnglishFrenchman、Englishman等的复数把a改为e.2.Everyday，Igotoschoolbyschoolbus.（page3）gotoschool是一个固定搭配，不要在“school”前加“the”。因为它并不指具体的某所学校。所在在前面不要加任何冠词。Gotobed睡觉；gotohospital去医院；athome在家注意：playbasketball/football(球类），不用加“the”。Playthepiano/violin（乐器），要加“the”。3.Ilikemanysports.（page3）many：许多。修饰可数名词复数。Manysports许多人Much：许多。修饰不可数名词muchwater/time许多水/手机alotof既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。4.I’dliketobeyoure-friend.我想成为你的网友。（page11）I’dlike=Iwouldlike想要用法：①wouldlike+名词如：I’dlikeanapple.②wouldlike+todosth注意：①wouldlike没有人称和数的变化。②wouldlike构成的一般疑问句中，表示“一些”和“某物”时，要用“some”和“something”，而不用“any”和“anything”。Wouldyoulikesomebread.——Yes，please./No,thanks.语法一、人称代词1.am只能和第一人称单数I(我)连用，2.is和单数第三人称he/she/it(他/她/它)连用，3.are和复数第一和第三人称复数及第二人称的单复数连用。口诀:我（I）是（am），你（you）是（are,）is就跟他/她/它。单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem物主代词形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs3二、句子模式两种句子模式：A：无行为动作句子，简称“Be动词句子模式”。就是这个句子里面没有表示行为动作的部分，造句时就用Be动词的形式。B：有行为动词句子，简称“行为动词句子模式”。例如：（1）我在家。Iamathome.（2）我在家吃早饭。Ihavebreakfastathome.三、特殊疑问句以疑问代词what,who,whom,whose,which或疑问副词when,where,why,how等放在句首提问的句子，叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答。(一）各种疑问词的用法：(二)（三）回答：不能用yes/no，即问什么答什么，尤其是简略回答。4如：-Howoldisyoursister?你妹妹今年多大了？-She’sonlyfive./Onlyfive.(她)才5岁。（四）对划线部分提问规则：第一步，找准特殊疑问词。第二步，提前或加助动词。第三步，作变化抄剩余词。(does是个照妖镜，动词见了现原形。)Eg.Hermothergoestoschoolbybike.(对划线提问)A:找准特殊疑问词：HowB:加助动词（三单时）：doesC:作变化(goes—go)抄剩余词：hermothergotoschool即：Howdoeshermothergotoschool?四、不定冠词的用法名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。（一）用途①表示“一”，用于可数名词的单数形式前。Thecompanyneedsaworker.②表示“一类”，指一类人或事物，用在可数名词单数前。Anelephantisbiggerthanacat.（二）用法57AUNIT2Dailylife练习题一、单项选择1.Myhomeisnearmyschool,soIamlate.A.alwaysB.sometimesC.oftenD.seldom2.—WhatSamafterclass?—Hetakespartintheschoolbandpractice.A.is;doB.does;doC.do;doD.does；does3.Tomisgoodatplaying.A.pianoB.apianoC.pianosD.thepiano二、句型转换1.Shewithherbestfriendoftenfliesakiteinthepark.(改为一般疑问句)___________________________________________________2.ShealwaysgoestotheSwimmingClubonTuesdayafternoon.(否定句)___________________________________________________三、动词填空1.Heoften(go)toschoolonfooteveryday.2.Ialways(go)totheparkonSundays.知识点1.Myschoolisclosetomyhome,soIalwaysgotoschoolonfoot.（page17）①becloseto离……近=near=beside=notfarawayfrom(上节课学过）②so在此处用作连词，表示结果“因此；所以”的意思。不可以将because和so同在一个句子里。（他们两个就像两只老虎，一山不能容二虎。类似的还有although/though和but。）语法一、一般现在时一般现在时，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯动作常发生。动词词尾加-s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和therebe，be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用。（一）含义：表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。62.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。（二）一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时，谓语动词要用第三人称单数，即要在动词后加-s或-es。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。（三）一般现在时的变化1.be动词的变化。①否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。②一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.③特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。（do/does）①否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Shedoesnotplaytheguitar.②一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.③特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork?（四）动词碰到第三人称单数时，要进行相应的变化:动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：work-works2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studiescarry-carries4.have-has二、频度副词①频度副词的排列顺序always总是，一直100%usually通常80%左右often经常50%sometimes有时20%seldom很少5%never从不，绝不0%②频度副词位置be后Heisalwayskindtoothers.他总是对别人很好。实动前Ioftengetupearly.我经常起得早。助主间Icanneverforgettheday.我每天步行去上学。（助动词和主要的实义动词间）③对频度副词提问时，用howoften.--Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?--Onceaweek.77AUnit3TheEarth练习题一.单项选择（每小题1分，共10分）1.There____abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD./2.It’simportant_______ustostudyhard.A.toB.forC.onD.with知识点1.It'simportantforustoprotecttheEarthforourfuture.(page31)为了我们的未来，保护地球很重要。【It's+形容词+forsb.+todosth.】It在句中作形式主语，整整的主语为不定式toprotecttheEarth.动词不定式作主语，可以放在句前也可以放在句后。句中的谓语动词用单数。语法一、so