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对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【第一篇】一、政治处部门内工作的总体情况20xx年上半年,政治处在院党组的正确领导下,在省高院政治处的大力指导下,我院政治处全体职员按照院党组提出的新的工作思路和奋斗目标,以拼命苦干的工作状态,奋发有为的精神面貌,发挥职能作用,做了大量而平凡的工作。二、工作中发现的问题为完善司法作风、落实党风廉政建设工作,使中央八项规定在我院得到较好的贯彻落实,政治处从查摆问题入手,先查摆在司法作风、党风廉政上存在的问题,再制定措施更正落实。在查摆中,我们通过集中查摆、个人自查、征求意见等环节,初步查找出政治处负责我院在上半年工作上存在如下问题:(一)学习宣传贯彻党的十九大精神方面存在的问题:1、在上半年度的工作开展过程中,机关党建工作现场述职工作部分部门工作人员没有按要求脱稿讲述;2、十九大精神研读讲座流于形式并没有很好落实到自身;3、党员周末“志愿服务”活动收尾工作不尽人意。(二)日常管理不严格问题:1、关于慈溪市国家工作人员因《私出国境管理暂行规定》的落实情况,部分干警还存在没有按要求向政治处上交护照、港澳通行证、台湾通行证的情况,出国境前后未认真填写出国境表格、表格填写不规范等问题;2、各部门关于接收实习生,实习生上下班挂牌、用餐、出入大厅使用门禁卡管理问题有待完善;3、干警上下班按时打卡考勤、年休假、请假制度需要加强把控;4、会议作风(开会迟到早退、纪律差、玩手机、睡觉、着装不规范)还需严格督察;5、工作人员加班考勤、申报制度。(三)开展专项督察工作方面存在的问题:1、部分部门没有按照通知要求整理台账;2、对督察内容没有引起足够重视。三、问题原因分析(一)对于十九大精神的贯彻落实上注重了此类活动的开展、传达,而未对活动开展、落实情况做一个跟踪反馈,使得宣传贯彻十九大精神流于形式;(二)收集护照、实习生管理、会风会纪相关规定不够细致,内勤工作传达不到位,规定缺少应有的惩处制度;(三)针对专项督察提前宣传工作力度需加大,个别人员没有超前意识,没有深入剖析反省自身,工作全局性、前瞻性、创新性不够。四、下一步工作计划或改进措施(一)统一思想、提高认识,深刻领会开展司法作风专项督察的重要性、必要性、紧迫性。把开展司法作风问题专项督查作为落实党的十九大和全国“两会”精神的重要抓手,推进全面从严治院,切实改进工作作风,满足人民群众多元司法需求,提高司法公信力和法院良好形象。(二)加强日常督查。下半年,根据上级领导的要求和院党组的工作部署,加强对全院机关各部门及五个人民法庭的司法作风、纪律作风建设情况进行专项督查;严格上班指纹打卡制度,加强对定时指纹打卡的抽查力度;规范公务车辆的使用,对警车的使用情况进行督查;加强纪律作风建设,扎实开展纪律作风专项督查;认真进行效能建设,扎实开展了多次绩效考核。通过明察暗访,对干警存在的不严格执行指纹打卡制度等问题进行通报,以此来有效地改进干警的工作作风,促进工作效率提高。(三)下半年工作精简会议活动,切实改进会风。进一步控制会议数量,严格限制参会人数,切实提高会议实效,开短会,讲短话。严查参会人员制度问题,会议期间禁用手机、规范与会服装、严查会议纪律等。(四)问题导向、抓住关键,积极推动司法作风专项督察工作扎实开展。要从学习贯彻党的十九大精神、违反中央八项规定实施细则、形式主义官僚主义等六个方面,认真查摆法院审判执行工作存在的突出问题以及群众反映强烈的“不作为”“乱作为”“慢作为”“吃拿卡要”“冷横硬推”等问题,切实制定措施,认真加以整改。(五)以落实“八项规定”整治“四风”问题为切入点,进一步加强司法作风建设。继续深入查找落实“八项规定”和整治“四风”方面存在的突出问题,坚持从严教育、从严管理、从严监督、从严查处,牢牢拧紧法纪约束的螺丝钉,时刻敲响廉洁自律的警钟,整顿作风,严肃纪律,以铁的纪律培育好作风、树立好形象。对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【第二篇】为了切实加强和改进我校师生思想政治工作,充分调动广大教师的积极性和创造性,促进和保证教育教学质量的迅速提高,参照《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》,结合我校开展思想政治工作的实际,现做自查如下:一、组织领导我校充分重视思想政治工作,每年至少专题研究2次思想政治工作,思想政治工作有安排、有检查、有总结,我校建立思想政治工作领导小组,以及要求各学校建立相应的专项领导小组,狠抓落实,充分发挥工会小组、少先队的视若无睹宣传教育作用,积极安排部署各类对全校师生开展思想政治教育。二、制度建设学校有符合学校实际的思想政治工作总体目标规划和年度工作计划,建立“一岗双责”责任制和思想政治工作检查机制,建立健全党员、教职工组织生活会、政治学习制度。学校领导至少年度写1篇理论联系实际的体会文章或调查报告;落实党风廉政建设责任制,学校领导教师无违纪问题,都能遵纪守法、廉洁奉公、勤奋敬业、大局意识强。建立德育工作评比表彰制度。结合年度工作总结,对优秀德育工作者进行表彰奖励。积极参与全学区思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者的推荐表彰活动。三、队伍建设我校制定和落实教职工培训计划,教师思想道德和业务素质逐年提高。学校少先队组织健全,有兼职法制辅导员。建立和完善宣传教育阵地,学校德育室、图书室阅报栏有开展活动记录。积极完成党报党刊征订任务,利用党报党刊开展思想政治教育。五、工作任务坚持用科学的理论武装人,深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动,树立和落实科学发展观。教职工学习制度落实抓好,加强师德、师风、教风、学风建设,提炼符合学校实际、独具特色的师德、师风、教风和学风,师生中无违法、违纪问题发生。积极发挥学校思想政治品德课在思想政治工作工作中的主渠道作用,思想品德课内容充实、形式活泼、效果明显。把思想品德纳入学校教育、管理全过程。广泛深入地开展爱国主义教育、国防教育。制定《未成年人健康成长行动计划》具体实施意见,积极开展政治教育、思想教育、养成教育、民主法制教育、科学教育和心理健康教育实践活动。大力开展诚信学校、诚信学生争创评选活动。深入开展以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的文明学校争创活动,组织学生广泛参与社区服务和社会实践、勤工俭学活动。丰富师生文化生活,积极开展各类文体体育活动,积极参加市、县、部门组织的文化体育活动。六、突出成绩和创新成果不断创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段、载体,形成符合学校特点的思想政治工作机制。美化、净化、优化校园环境,培育文明、守法、健康向上的校园文化,德育为首的.教育理念得以体现,教书育人、服务育人、环境育人的要求得到落实,形成良好的教风学风。认真总结思想政治工作经验,每年都能培养、树立和表彰1-2个先进典型,并发挥了较好的示范带动作用。七、存在问题1、总体规划制定还不够详实。对于我校师生思想政治教育还没有创新独特的地方。2、德育评比表彰制度陈旧,不能跟上新时代的要求。3、信息化花园式学校创建滞后,不能利用丰富的网络资源对师生开展思想政治教育活动。4、思想品德课的形式还不够活泼,影响思想品德课的、教学效果。5、诚信学校创建工作还不能和全学区保持一致。6、师生文化生活贫乏单调,文化活动的育人作用不能很好发挥。八、整改措施1、组织全体教师进一步补充完善师生思想政治建设规划,探索思想政治教育工作的新途径和简单有效的方法。2、以“八荣八耻”思想为指针,紧跟时代步伐制定符合新时代要求的德育评比表彰制度。3、克服困难,积极创建信息化花园式学校,力争实现我校思想政治教育工作网络化。4、学习借鉴全县先进新颖的思想品德课的教学方法和模式,充分利用学校现有的现代化教学仪器改革现有教学方法,提高课堂教学效果。5、学习先进诚信学校创建经验,努力推进我校诚信学校建设工作。6、努力丰富师生文化生活,发挥文化育人的作用。九、自查评分根据《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》,我校思想政治工作评分总分为86分。对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【第三篇】党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律,严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令,也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此,我们必须自觉执行政治纪律,维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。然而,在当前党员干部队伍中,仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题,亟待深度剖析,采取有效措施,认真加以解决。本文结合实际,就此进行一些粗浅的探讨和研究。一、存在问题及特征调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定
本文标题:对照检查材料政治素质方面存在的问题不足【4篇】
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