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关于教师的自查报告【范例5篇】随着日子一天天过去,时间慢慢的流逝,转眼间这一段时间的工作即将过去了。我们需要对自己这段时间的工作进行总结,工作总结要用词规范,不能方言口语、书面语言一起上,文言、白话混用。优秀的工作总结包括哪些呢?或许关于教师的自查报告是您正在寻找的内容,如果合您所需,不妨马上下载收藏。关于教师的自查报告篇【第一篇】能够当真履行国度课程标准,精确把握Xx市小学学业质量评价标准和讲堂传授评价标准,异国随便加大传授难度。能够自动展开有效传授探讨,能够根据传授内容、课型、学情的差别,应用适合的传授模式构造传授,利用自立、互助、探讨等进修方法,加强师生、生生之间的交换与互动,最大限度地进步讲堂传授效益。加强传授工作的老例办理,能够做到“四联合”。即:传授进度与传授筹划联合,讲课内容与课程标准联合,同年级功课根本联合。我任教的`二年级不留书面家庭功课,严厉把握门生功课量。能够科学计划讲堂功课,能够做到全批全改。严厉履行“早八晚五”的法则,撤除联合的早、午自习,门生联合到校的时候异国早于7:50,构造门生上课时候在8:00,午时门生歇息时候异国占用。每日在校用于传授活动的时候不超出6小时。履行“二表”果然制,即作息时候表、课程表等果然公示,承诺接纳广大家生、家长和社会的监督。已经将课程表和作息时候表联合张贴到讲堂里。毫不占用门生体育课等课余活动时候,给门生富裕的解放活动时候。异国构造联合测验和大范围的测验。异国公告门生测验成绩,异国按测验成绩为门生排名次,异国将门生测验成绩作为评价门生的独一标准。异国擅自构造门生购买或保举各种传授用书、材料等,异国策动构造门生、拜托家长或其他人员到指定书店购买进修资料、教辅材料。关于教师的自查报告篇【第二篇】作为一名党员教师,本人在做好本职教育教学工作的同时,也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标,将自己存在的问题进行剖析。一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够积极主动,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。不够合理利用时间,总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够深入,结果使得自己的知识面不够广。2、在平时的生活中,批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底,深入。3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完,只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来,虽然能按时完成工作任务,但目标定的不够高。【生日祝福语网】4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于上面安排啥事就干啥事,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,同时同事间的交流也就缺乏了。二、存在上述问题的根源:归到根本,这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向:没有最好,只有更好,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我将做到如下几点:一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,合理利用自己的时间,多用书籍来充实自己的生活,同时树立远大目标,,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,急躁心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。关于教师的自查报告篇【第三篇】正风肃纪自查报告自我院开展正风肃纪专项行动以来,我做为电磁检测研究中心的一员,先后学习了《xx省质监局正风肃纪专项行动实施方案》、《xx省质监局深入开展党的群众路线教育活动实施方案》,充分领会了其指导思想,明确了目标要求,针对本次正风肃纪专项行动的作风问题和违法犯罪现象等十项内容进行了“十对照”。一、存在的主要问题1、服务大局意识不强,为企业提供服务不够完善一是虽然经常对企业的计量器具进行计量检测工作,但主动性不强、不够深入,只注重了完成手头上接受的检测工作,没有关心和了解我们所服务的企业为什么要进行计量检测工作,进行计量检测后要达到什么样的目的,对待我们完成的检测工作有没有疑问。没有把我们的检测工作和把好企业生产质量关这两项工作紧密的联系在一起。二是在工作上没有完全对照服务企业、服务群众的要求,在出具的检测报告上存在着录入错误,书写不规范等问题。在检验检测收费上,严格执行收费标准,但在客户对检验检测收费有疑问的情况下,与客户交流较少,使得有部分客户对某些项目收费的合理性存在疑问,在一定程度上也使得客户对我们的服务工作满意程度评价达不到百分之百满意。2、工作缺乏求真务实精神,作风不够顽强一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于工作任务繁重,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作的时候会遇到一些非常规的仪器,需要使用不同的检测原理和方法,可是一直都没有进行深入研究,以至于此项工作现在还停留在想法上。二、存在问题的主要原因1、工作还不够认真负责,工作热情不能长时间保持,忽略了计量工作的重要性。2、对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多,考虑全局利益少,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起为人民服务的计量人形象。三、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际,将理论知识应用到实际检测工作中去。2、要进一步改进工作作风,增强服务意识;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。关于教师的自查报告篇【第四篇】师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。在依法执教方面,作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。在团结协作方面要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心学习,共同讨论,探索教学规律,不单单要注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,也主动帮助解决。在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,在为人师表方面作为一名教师,自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。作为一名合格的老师应做到:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。关于教师的自查报告篇【第五篇】回顾一年来的班主任工作,有得有失。这一年又分为三个阶段,对应着三次分班。这些阶段使我不断的深入了解学生,也不断加深我对教师这一职业的理解和认识。担任班主任确实是一个加速成长的的过程,尤其对我这样的的年轻教师而言更是如此。同时班主任工作也充分体现着教师工作的魅力,传道、解惑、德育、智育更能融合贯通,你的言行,更能细致、深远、持久的影响学生。多变的学生、善思的学生、追求进步的学生也迫使你要追求进步、善于思考、富于创新。互相鞭策,魅力无穷。20xx年10月正式入职,初来便接任班主任。面临着新环境、新角色,于我而言是个巨大的挑战。都谓“出生牛犊不畏虎”,我向来没有那份豪情,却知事情既需去做,即使硬着头皮,也要努力一步步把它做好。于是,我便多听、多看、多学,不断适应环境,去适应新的角色。作为一名新入职的教师,我对学生是充满巨大的希望的,盲目乐观的认为学生是追求上进的(至少大多数),学生的发展只需适当引导即可。但现实却差强人意,迫使我改变观念,做出调整。班里卫生、纪律、跑操评分一直较低,学生懒散,上课状态不佳,这些都亟需大力整顿。轻描淡写的说教只能是放纵学生,使这些问题更为突出。必须坚持底线,从严治班。这期间一些突出的问题也不断出现,如吸烟、玩手机。这些问题若干年前可能就已在很多学校出现,但只是一个很小的点,其影响力和破坏力远比不得今日。尤其是手机问题,更是愈演愈烈,干扰学习,影响成绩的提升。面对这些现象,我是很气愤的,为遏制这些问题,也有过一些过激的言行。按照学校规定,这些问题一经发现一律回家反省,进行家庭教育。这一时期我
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