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好文供参考!1/15实用高中班主任工作计划具体措施(最新4篇)【引读】这篇优秀的文档“实用高中班主任工作计划具体措施(最新4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!高中班主任工作计划【第一篇】我班共55人,男生21人,女生34人。本学期班级工作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教育与理想教育并行的模式,培养学天生为人格健全、行为规范、品德良好的全面、可延续发展的合格公民。,具体目标以下:一。德育目标:增强学生的团队意识和集体荣誉感,以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点,增强学生的道德意识和审美意识,让学生具有健全的人格和较强的自我控制力,同时培养他们能够关心体谅他人的品格,使他们富有责任心。二。教学目标:争取班级人人通太小高考,在各次考试中均能在年级的排名有所上升。具体实施措施以下:德育方面好文供参考!2/151、加强班干部队伍建设(1)建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,(2)为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制(3)设岗位,定职员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每一个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到进步。(4)定期召开班委会议,乃至可以以论坛情势出现,交换思想,提出题目,解决题目。2、加强班级文化建设,创设良好的班级环境抓班级文化建设,构成富有特点、富有个性的班集体。班级文化建设的主题是:以人为本,活泼健康,彰显个性。充分发挥板报宣传栏等地的***导向作用,定期更换,构成良好的班级文化。3、继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律、卫生进手,加大纪律的管理力度特别是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作,力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容,对学生的穿着情况不放松;制止携带如手机一类的电子产品,一经发现严厉处理。4、共同设计班级活动,显现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用,每个月最少一次主题班会,可以好文供参考!3/15以讲座、论坛、辩论、综艺活动等情势显现,并整理成案,以作好学生的思想工作及心理教育工作为宗旨,同时也旨在培养学生的参与意识和团队合作精神。学习方面1、抓好上课常规2、抓好作业常规3、抓好考试常规4、调和好各认课老师对我班的教学工作5、加强学法指导,不断进步学生的学习爱好和学习成绩。充分利用黑板报先容学习方法,召开一次学法经验交换会。6、展开相干的学习比赛,培养学生的竞争意识。其他1、逐渐建立完善的管理制度,严格作好量化积分的评定,实现班级自主管理。2、加强家校联系,构成教育协力3、进一步关注落后生,多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。高中班主任工作计划【第二篇】今年我担任高一级(15)班的班主任。班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生好文供参考!4/15来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作计划:一、指导思想:尊重;信任;平等;关爱在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会管理”、“学会生活”。三、具体措施1、加强校规、校史教育好文供参考!5/15让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“莞中人”。同时,进行校史教育,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的发展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到自豪。2、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。(2)制定并实施班规:(4)增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。3、发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成12个小组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。4、抓好学生的学习(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。好文供参考!6/15(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。(3)每学段进行班级排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。(5)协调各科目的学习协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的'学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。5、注重宿舍管理。我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超过班里学生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,给宿生营造一个舒适、干净、温馨的家。班级及时公布宿舍评分,舍长每学段评出受欢迎舍员,定期召开宿舍生会议。6、与家长共同完善对孩子的教育。要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。好文供参考!7/157、制定高一(15)班班干部工作手册,重点在明确班干职责:1、班长(副班长):统筹安排,负责总体工作,协调各部门工作,建立团结进取的大家庭2、学习委员:主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。3、宣传委员:组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。4、劳动委员:劳动是愉快的责任,营造整洁舒适的学习环境5、生活委员:为同学们的生活服务,为同学提供帮助6、文娱委员:为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实7、体育委员:组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄8、纪律委员:主管班的课内外纪律,协助同学自觉遵守各项规章制度,让每位同学成为严于律己的人9、电教委员:电教设备的应用和管理,协助老师使用电教器材10、团支书组织委员:发展团员,团组织活动,让同学体验团结友爱的集体生活,提高同学的思想觉悟。11、科代表:协助科任老师上好课,在本学科学习上起带好文供参考!8/15头示范作用,使全班同学各学科全面发展。12、班级管理员:建设有特色的班集体,培养和提升个人才能,拟建立以下组织:(1)图书资料管理员(2)报纸管理员(3)宿舍管理员(4)班史记录员(5)摄影师(6)班刊、文学小组。高中班主任工作计划【第三篇】寒来暑往,又是一个学期。和孩子们朝夕相处的日子里,有烦恼更有欢乐,有无奈更有惊喜,有牵挂更有数不尽的欣慰与自豪。37个孩子无论是白天鹅还是丑小鸭,都在用自己的内心来感受这个世界,作为他们的老师,又是一位班主任,我觉得自己的担子很重,常常扪心自问,我要给他们什么?我能给他们什么?最起码的幸福我能给得起吗?就这样,在同学们和的相处中,在与他们的交流中,在与家长的沟通中,在书海里畅游中,我学会了用心在教育这广阔沃土中辛勤耕耘。一、爱心、真情——拨动学生内心的琴弦子曰:工欲善其事,必先利其器。我认为要做好学生的工作,首先就要走近他们的内心。作为一名教师,首当其冲要了好文供参考!9/15解学生并施以爱心,如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量,我相信师爱是成功教育的原动力,师爱无痕——润物细无声的真正体验。37个学生基本上彼此之间的情感很浓厚,但也有些个别情况,让我无法走近他的内心,所以这学期我要设置心灵港湾,创设专门的时间让学生走近我,或是我走到学生中去了解他们的所需所想,调动学生用多种形式与我交流,比如发电子邮件等,因为这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者,为他们保守秘密,并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难,为他们优秀之处锦上添花。二、班规有效合理化——班级管理之法宝俗话说得好没有规矩不成方圆。但我想有规有矩没有人性化,方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的,是属于全班学生的,他们是班级的主人,而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们,时时处处一手抓,并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题,自己成了名副其实的武责天,忽略了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规,在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比如一人多岗制,这学期仍设置多种岗位,由学生们竞聘演说,再由学生自发选举,而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手,引导他们如何有效地管理班级,上学期班里存在个别岗位落实不到位的`情况,所以这学期在强化职责的同好文供参考!10/15时,做到人人有事做,事事有人做;人人监督,监督人人。此外,还要设置几个新的管理方法:1、班主任参与学生卫生工作,与学生共同值日,接受学生考评;2、设立《班级日志》,由值日班长及当堂任课教师填写,进一步落实学生的学习自觉性,并由学生对每天运行情况做出点评;3、实行班主任轮流制,由班里的同学轮流当选,学期末评选出优秀班干部。4、设立《家校联系簿》,由学生及各科老师共同填写。三、弹性化的公共关系——营造优等人才的直通车与学生相伴一生最长久的便是父母,他们总在学生的每一个阶段中操劳着,但往往事与愿违,因为不懂得一定的教育方法,使亲子关系日益紧张,就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说一个好汉三个帮。及时与家长交流学生的情况,定期给家长做教育汇报,时常举办各种活动,为孩子和家长营造沟通桥梁,此外,还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。积极拉近学科教师与家长间的交流,洞察学生心理,了解学生变化的起因。双方共同努力,让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。四、行动——真知的源泉二月份:好文供参考!11/151、总结寒假生活,记录个人作业完成情况,评选假期优秀标兵2、班干部会议,布置本学期工作。3、学习常规,落实一人多岗制,明确职责,完善班规;4、爱心保学迎奥运家访活动。5、确立班级我运动、我健康、我快乐阳光体育运动活动项目。三月份:1、正班风、浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则2、班徽、班训、词曲征集与确立3、班级环境建设(阳光体育)4、《青春旋律》校园集体舞学练5、阳光体育之歌传唱6、组织参加迎奥运,促和谐,在阳光下成长书画展7、安全隐患排查8、我知奥运奥运知识搜集9、迎奥运20xx春季运动会四月份:1、班级常规总结2、科技模型作品评选3、缅怀先烈、激励斗志清明节扫烈士墓4、迎奥运、促和谐,展风采演讲比赛好文供参考!12/155、学会感恩师长是我的偶像主题班会五月份:1、班级常规总结2、开展善待生命、珍爱生活午休安全教育;3、全国助残日,体验残疾人生活一天;4、《舞动青春》五四青年节歌舞比赛5、学习文明礼仪讲座六月份:1、班级常规总结2、爱眼日,开展保护眼睛,预防近视宣传活动;3、奥林匹克知识竞赛七月份1、班级常规考核总结2、组织复习,安排假期。高中班主任工作计划【第四篇】新
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