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1/112023年暑假社会实践活动登记表_暑假社会实践活动策划方案(实例)(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写较为完美的范文呢?这里我分享的“2023年暑假社会实践活动登记表_暑假社会实践活动策划方案(实例)(精选5篇)”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。暑假社会实践活动登记表【第一篇】为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的`精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。月日——月日1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;月日——月日(作品征集)2、模型拼插活动;月日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)2/113、记念抗战成功周年征文演讲比赛;月日——月日(首先征集优秀演讲稿,月30往后组织汇报演讲比赛)4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。月日——月日(来图书馆参与)5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)6、少儿手工彩泥制作;月日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)7、手工折纸活动;月日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)8、少儿拼图比赛;月日上午9:30(现场比赛,需提早报名)9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;月20日——月日(征集作品)以上活动详情请咨询,联系人:林老师注:活动全部免费暑假社会实践活动登记表【第二篇】为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:一、安全:教育学生珍爱生命,懂得警示暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育3/11活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。二、创作:引导学生低碳生活,懂得创造开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。三、孝德:行动体会父母辛劳,懂得感恩在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的'指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)活动注意事项:(1)、工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。4/11(2)、参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。(3)、认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。四、调查:履行公民社会责任,懂得关注作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假假。暑假社会实践活动登记表【第三篇】体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的`生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《xx省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。我的世界与你不同体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施5/1120xx年xx月xx日xx市1、团队组建确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:团队成员:xx,xxx,xx,xx分工:团队总负责人:xx组织策划部:xxx宣传联络组:xx财务保障组:xx后勤组:xx小组成员定期商讨计划,提出建议。2、合作准备与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。3、宣传准备(1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。(2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示6/114、前期调研团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。1、x月x日晚,于xx工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。2、x月xx日,联系xx省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。3、x月xx日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。4、x月xx日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。5、x月xx日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。6、x月xx日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。7、以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结。8、活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。7/11暑假社会实践活动登记表【第四篇】缤纷的暑假,正向你们迎面飞奔而来,举手投足间你们已经触摸到了轻松和放飞心情的自由。为了丰富假期生活,增长见识,开拓视野,让大家度过一个充实、快乐、意义非凡的假期,学校德育处精心设计了暑期德育实践大餐,请查收。爱国小先锋一、内容及要求:1、至少观看两部爱国电影,任选一部撰写观后感。2、坚持收听、收看新闻,阅读报纸,关心国家大事和时事政治。选择感兴趣的一则新闻展开评论,以ppt或者视频形式完成。3、打卡一处红色景点或者家乡一处名胜古迹,探究文化内涵和意义。用文字、照片或视频记录下搜集到的资料和收获。4、参与一次志愿服务活动,播种互助奉献的种子,用照片或者视频记录下难忘瞬间。二、提交方式:任选两项活动完成,开学提交作品。规划小达人一、内容及要求:1、根据自己的愿望,对暑期生活有整体安排,可以将假期分为几个大的板块,以便具体部署,做一份暑期整体规划表。2、制作一份每日作息时间表,为暑期规划更好的实施提供保证。8/11二、提交方式:两项内容做到a4之上,开学后任选一个提交。安全小卫士一、内容及要求:1、交通安全:小手拉大手和爸爸妈妈一起遵守交通规则,骑车佩戴头盔。2、防溺水:在父母的带领下到正规游泳池游泳,带好必要装备,确保安全。3、居家安全:正确使用家用电器,不碰触电源、燃气等危险物品。不给陌生人开门,外出要经过父母同意,并告知父母去向和时间。二、提交方式:认真做到各项安全要求,至少熟练知晓一项安全知识,以视频形式,讲给同学们听。阅读小书虫一、内容及要求:1、阅读经典文学,民族文化、历史故事等经典读物,通过摘抄、批注、读后感等方式,写下自己的理解。2、每日阅读时间不少于一个小时,保证阅读质量。二、提交方式:参照学校微信公众号《一起读吧》板块,为大家推荐一本好书。提交推荐视频、文字及自我介绍。劳动小能手9/11一、内容及要求:1、清洁与卫生:正确使用卫生工具,做好日常清洁与卫生。用合适的洗涤用品,清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件贻误,养成自理自立的好习惯。2、定期整理居室物品,清理自己的学习和生活空间,分类整理好书柜、衣柜、鞋柜、桌面等。创造舒适生活环境。3、用简单的炒、煎、炖等烹饪方法,学会制作4——5道家常菜。了解烹饪方法与食物营养的关系。二、提交方式:用拼图和视频做一个美。运动小健将一、内容及要求:1、制定假期每日体育锻炼打卡表。2、结合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容,每天确保一个小时的体育锻炼。3、在家长的指导下,培养一项热爱的运动方式,如:打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球。二、提交方式:组图或者视频,能体现假期前后锻炼成果变化。暑假社会实践活动登记表【第五篇】为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的10/11暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的'成效,特制定以下方案:让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,酷爱和平的思想感情。7月1日——8月30日1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提11/11早报名)9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师注:活动全部免费
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