实用小学生安全教育主题班会教案【参考4篇】

参考资料，少熬夜！实用小学生安全教育主题班会教案【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实用小学生安全教育主题班会教案【参考4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！安全主题班会教案【第一篇】一、教学目的：反思日常交友，告诉大家能够都正确交友，交益友。二、教学重点：明白朋友的含义与分类，择友的原则。三、教学方法：学生自己主持，以小品、实话实说、辩论会以及调查问卷的形式完成课堂。四、课前准备：1、歌曲《友谊地久天长》、《永远是朋友》磁带。2、《交朋结友调查问卷》。3、学生自编、自导、自演的小品《咱俩多铁啊》。4、关于辩论“近墨者黑”学生所找的材料。5、关于交友要让学生讨论的话题：（1）你认为你的朋友大多都属于什么样的人？（2）你从你的好友那里都学到了什么？刻苦努力、勤奋、坚强还是目空一切或只讲究吃穿打扮？（3）如果你有一个经常旷课、上网、打架的朋友，你已快将他拉上了岸，还是已和他一起下水，并肩作战了？（4）你认为男生和女生之间有真正的友谊吗？你认为他们的交往，友谊和爱情的分量哪个重？五、主持人：马荣洁、任千金。六、教学过程：步骤一：师：初中三年，是我们人生中最关键的三年，也是老师和家长最不放心的三年，因为，一是你们年龄小，识别能力差，不会交朋友，交“好”朋友，有时还误把“损友”当成“好友”对待。二是逆反心理强，有时交了”损友”还执迷不悟，认为老师和家长的话啰嗦、不对，而使自己离正道越来越远。今天咱们就来开一个主题班会——如何正确交友，下面请主持人马荣洁、任千金。步骤二：引入主题。马：人生什么最温暖？不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。任：这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的力量和智慧。马：人的一生没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。参考资料，少熬夜！任：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了阳光。合：下面，我们先一起来欣赏歌曲《友谊地久天长》。步骤三：小品。任：那么，真正的友谊到底是什么样的，有人说：那就是铁哥们儿，铁姐们儿，下面，就请大家欣赏小品《咱俩多铁啊》，看过之后，希望大家能判断出这样的友谊好吗？表演者：王森、李志龙、孟超、郝腾飞。小品内容简介：瘦小的学生王森是受气户，李志龙和孟超揍他，郝腾飞替他出气、撑腰，王森饿了，郝腾飞自己掏钱给他买吃的，王森谢郝腾飞，他却说：甭谢了，咱俩多铁呀！久而久之，两个人经常在一起。郝腾飞去学校搞破坏，砸玻璃、偷书，王森赶紧帮忙，郝腾飞旷课、打架，王森也跟着上，郝腾飞打劫、勒索，王森帮着拳打脚踢，最后这对铁哥们儿双双进了派出所。马：这对铁哥们儿可太铁了，进派出所也得一起进。那么，你或你身边有没有类似这样的友谊。下面找几个同学来说一说。学生讨论：A?。.。.B?。.。.C?。.。.D?。.。.步骤四：辩论会。（男生组，女生组）——畅所欲言。任：古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，就交友而言，对于“近墨者黑”你怎样理解、对待，咱们开个辩论会。男生组的观点是：既然近墨者黑，那就不近；女生组的观点：即使近墨者黑，该近也得近。男一：近墨者黑，别人的黑白与我无关，管他黑白，我的原则是不近，省得沾染。女一：如果你是墨者，而不是近墨者，大家都以这种态度对你，你没有一个好朋友，你会快乐吗？男二：交友与同情是两码事，不能因为同情别人而丢失了自己。女二：“一个好汉三个帮”，朋友多了路好走，坏人有坏办法，有些事情好办法行不通，但坏办法却很奏效。男三：我自制能力差，怕被他们拉下水，不近。女三：《三字经》中说：“人之初，性本善”。无论是谁，生来都不是坏蛋，他的不良行为，不良习惯是后天养成的，我认为，我们大家都有责任帮助他，使他成为好学生。男四：这种人不能近，“染房能染出白布吗？”时间长了，被他们熏陶、感染，见怪不怪，恐怕不知不觉就学坏了。女四：“清者自清，浊者自浊”。坏蛋学生只不过是身上缺点多了一些，但他身上另外的东西或许也是值得我们学习的。师：大家都说的很有道理，人无完人，而且，我们也该帮参考资料，少熬夜！助别人改正缺点。但如果你自制力差，明知他是坏分子，你还非往他身上沾，真让带坏了，坏的是你，痛苦的是你及你的亲人。步骤五：讨论。任：出示课前准备好的小黑板上的三个问题，让大家讨论后，各抒己见，每人至少回答两个问题。1、你认为你的朋友梦大多都属于什么样的人？2、你从你的好友那里都学到了什么？刻苦努力、勤奋、坚强还是目空一切或只讲究吃穿打扮？3、如果你有一个经常旷课、上网、打架的朋友，你已快将他拉上了岸，还是已和他一起下水，并肩作战了？4、你认为男生和女生之间有真正的友谊吗？你认为他们的交往，友谊和爱情的分量哪个重？讨论：孟超：可能有恋爱的倾向吧，我们经常见某同学和某同学在一起玩。顾家辉：友谊的分量大一些，我们这种年龄，最多就是佩服和尊重引发的好感，我认为不是恋爱。总结：交友的原则是：1、顾全大局，能受委屈。2、终身受益，见多识广。3、志趣相投，共同进步。4、互助互补，互相体谅。步骤六：发放调查问卷，请每位同学如实勾出下列问题的答案。1、你认为朋友就是()A有共同语言的人B能玩到一起的人C能帮你忙的人D无条件支持你的人E所有认识的人F你佩服的人2、你认为什么样的人最值得交往()A有同情心者B有一定的社会关系者C社会阅历丰富者D讲义气者E学识渊博者F品德高尚者G你佩服的人3、当朋友出现麻烦时，你会()A事不关已，高高挂起B尽力帮忙C量力而行D为朋友两肋插刀4、你认为朋友间最重要的是()A彼此迁就、妥协B彼此能倾诉心事C彼此尊重、关心D彼此能帮忙E彼此做伴5、当朋友间出现争吵或发生矛盾时，你认为谁应该先主动和好()A自己B对方C家长或老师帮助化解6、你认为增进友谊的方法有()A交换心事B经常在一起玩C能善意地批评自己的不足D互相赠送礼品E包庇自己的一切过错，任何时候都认为你是对的7、当朋友问你借钱时，你会()参考资料，少熬夜！A问清原由才借B马上借C向别人转借D不借8、当朋友向你诉说苦恼时，你会()A耐心倾听B不吭声C热心开解D不耐烦E自己诉说自己的烦恼9、你认为结交朋友，要()A主动出击B缘份C别人牵线搭桥D请客喝酒10、你认为男女同学之间有真正的友谊吗？()A有B没有C很难有D应该有但很难有11、你认为朋友间要()A不会随时间的推移而减淡B经常联系C喜欢时就来往D有时来往12、当你自己心中有烦恼时，你首先想到的是()A父母B朋友C老师D同学步骤七：老师总结要真确交友，且交好友，然后布置作业：收集赞美友谊，珍惜朋友的名言、警句、优秀歌曲等。步骤八：结束语：任：我们生活在这个充满竞争，同时又是个需要广泛联系和密切配合的世纪，马：让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和掌握交友的原则，真正使朋友成为我们生活和学习的第二个老师。合：愿我们拥有更多的知心朋友，最后请听歌曲《永远使朋友》。结束。安全教育日主题班会教案【第二篇】活动目的：1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。活动过程一、主持人：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！二、知识问答参考资料，少熬夜！（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）（2）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（5）路口的交通指挥信号有哪些？三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？（一）、用电安全1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（二）、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。（三）、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。（四）、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、参考资料，少熬夜！用湿衣物包裹身体。四、小结：同学们，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。安全教育主题班会课教案【第三篇】授课时间：20__年10月21日班级：九年级（3）班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：九年级（3）班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。二、教学重、难点：教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教学难点：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。2、搜集文明交通小知识。四、教学过程：（一）认识文明交通的重要性。1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104参考资料，少熬夜！国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？还是生命是珍贵的，却也是脆