培训活动总结（精选4篇）

培训活动总结（精选4篇）时间总是最快的，策划的活动就已经结束了，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！怎么才能在写活动总结时更全面呢？推荐您看看以下的培训活动总结精选9篇，更多相关信息请继续浏览本站。培训活动总结【第一篇】女性能顶半边天，现代职场工作中，女性出色的表现可以说是巾帼不让须眉，但是作为女性行走职场，有哪些需要特别注意的社交礼仪呢?下面是小编为大家搜集的女性职场礼仪培训活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下好印象，树立自己的良好形象，与人更好地沟通都离不开礼仪。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。所以，不仅是这些仪式，还有其他生活细节都要注意。我们也应该学会设身处地为别人着想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的**，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接**是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。提高个人素质不仅是员工素质的竞争，更是企业形象的维护。在商务交往中，个人代表整体，个人形象代表企业形象。个人所作的决定了其他人对企业的看法。因此，这是企业形象的竞争。培养体现细节，细节体现品质。本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。女性职场礼仪培训活动总结(二)女性职场礼仪1、不与同事发生亲密关系通常，朋友是我们遇到困难时首先想到的人，但不管朋友有多好，一旦发生利益纠纷，就会产生矛盾。通常过于亲密的私人朋友可能会为自己埋下一颗定时炸弹，甚至在遇到利益冲突时造成严重的心理伤害。女性职场礼仪2，用热情温暖每一位同事学会每天来公司，和你遇到的每一位同事打招呼。不管他们是不是同一部门的同事，都应该主动打招呼。总经理、主任、资料员、警卫、清洁工，我们只有不同的分工，没有高低之分。你需要记住的是尊重别人就是尊重自己。女性职场礼仪三，装点自己也要赞美别人职业女性的外表修饰无疑是每天良好工作的开端，恰当的服装、典雅的妆容，不但能调节办公气氛，还能营造美好心情。在扮美自己的同时，也不要忘记赞美身边的同事，不要怕肉麻，其实大家都需要一点点赞美。女性职场礼仪4。尊重领导需要沟通许多女孩因为害怕被人八卦而远离男性领袖。事实上，适当的沟通无疑可以为你的工作创造一个良好的环境。当然，与领导联系最好的方式是在工作时间，比如吃午饭。女性职场礼仪5。善用礼物建立良好的关系同事升职、生日、签证，大大小小的喜事总是出现。这时，适当的小礼物既能表示祝贺，又能表示温暖。一盒巧克力、一瓶香水、一个钱包、礼物作为情感载体往往能起到决定性的作用。女性职场礼仪6。佳作改变花瓶印象容貌娇好的女性很容易被人当成花瓶，所以在工作中更要加倍努力。他们善于表达自己的观点，树立明确的工作态度，勇于承担责任，事实求是往往能节省口才。总而言之，职场礼仪是个人素养的综合体现，职场女性学会建立良好人际关系，就不能忽视对职场礼仪的培训，做好基本的礼仪，树立起个人的职场形象口碑，才能让成功越来越近。培训活动总结【第二篇】安阳师范学院手工协会（励志的句子）总结手工协会2011年10月26日“手工培训制作大赛”活动总结一、活动介绍活动背景中国是一个历史悠久、文化灿烂的多民族国家。中国的手工艺品具有独特的东方艺术魅力。几千年来出现许多精彩纷呈的手工艺品种类，从剪纸、年画、皮影，到织绣布艺，到雕刻雕塑、陶瓷漆器，精美的手工艺品与浓郁的地域特色、淳朴的民风民俗和丰富的人文情怀息息相关，水**融，种种都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。然而，当代大学生大多遵循时尚、独特、娱乐的生活方式，使我国辉煌的手工艺品几乎被遗忘。大二学生的小组活动比较少，很多学生都在为考级做准备。为了丰富同学们的课余生活，繁荣校园文化，调动积极性，发掘创造性，弘扬中华传统手工艺术，安阳师院手工协会携手物电学院一零届物本班共同举办了一次手工艺品培训制作大赛。活动目的1这次手工艺竞赛活动，让大家对我国博大精深的传统文化艺术有了更深刻的认识。2、让学生们认识到废弃物经过精心设计能变成生活中使用的物品或精美的艺术品，使学生树立关心环境，保护大自然的意识。三。丰富学生的课余生活，增强动手能力和脑力，为广大手供一品爱好者提供展示平台和交流空间。活动时间10月18日晚19：00活动地点和钧楼103参与人员手工协会部分会员、物电学院10级物理学全体成员共计70余人。主办方手工协会10级物理学活动方式培训制作比赛二、活动大致流程1、参赛同学按照意愿分组在座,一切准备就绪后，由主持人宣布教员和评审团隆重入场并一一介绍。2主办方宣布了本次活动的意义和协办单位，并宣布培训开始。三。教师到指定的小组教如何制作纸折盒和丝网花。4主持人讲解比赛规则和评审依据，并宣布比赛开始。5各组别将作品提交评委，评委根据评审结果进行评选。向获奖小组颁发奖品、留影。三、活动小结本次活动弘扬了中国传统手工艺文化，为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富全校广大学生的课余文化生活，提高同学们的动手操作意识，提供了一个技术交流平台，让10级物本班的同学和手工协会成员调动起每一个感官，激发出他们创作灵感。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名，提高了全体参与者的积极性。整个活动顺利进行，没有任何意外情况，气氛愉快祥和。虽然本次活动总体来说办得比较成功，但在整个活动，尤其是准备工作中也出现了一些问题，在以后的活动中应尽量避免：1.在准备活动时，部分分工不够精细，导致部分老师的工作太累，有些老师闲着。2活动初期准备不充分，仓促举行。三。活动期间，由于大家的热情高涨，整个现场一片混乱。事先没做好预防措施。4、此次活动参加的会员较少，没能调动协会全体会员参加。通过本次活动，物电学院的学子对手工协会有了更多的了解，强化了他们对中国传统文化的意识，在生活中也开始注重可利用的废旧物品，形成了很好的环保氛围。这不仅使他们养成了废物再利用的良好习惯，而且使他们学会珍惜其他资源。同时，我们的社团成员和老师们一起工作，相互配合，不仅收获了成功的喜悦，也感受到了团结进步的友谊。因此，社区的凝聚力变得更强，值得永远珍惜。、活动致谢本次活动的成功举行离不开10级物本班所有班委和同学的密切配合和领导、老师的支持，也离不开我们协会会员的辛苦准备工作，谢谢所有支持与努力的人。手工协会2011年10月26日培训活动总结【第三篇】三年级部4月20日，我们在五楼会议室对三年级的家长进行了以《家庭教育的智慧和艺术》为主题的培训。会议参加人数达70余人。本次主要以三个方面对家长们进行了培训。一是转变教育观念，提高教育质量。二是：当前家庭教育存在的问题及对策。三是：如何培养孩子的学习兴趣。通过培训使家长们重新认识到家庭教育的重要性，了解了自己在家庭教育中如何教育孩子，同时认识到自己以往的家庭教育存在哪些错误行为做法，家长们一致表示这样的活动要多举行，以便通过学习更好的提升自己，更好的教育自己的孩子。会后，家长和班主任进行了面对面的交流，了解孩子在学校的家庭情况，找出适合孩子的教育方法。并填写了《家庭教育培训反馈表》，写出了自己的收获，以及在孩子的教育问题问题上还有哪些困惑。先把家长们的困惑总结如下：1、孩子在家做事总不能认真仔细的去完成。2、孩子比较的娇气，独立性不够强。三。怎样才能纠正孩子的叛逆心理。4如何引导孩子正确地与他人交流。5孩子们在家里太依赖别人，不能独立做事。6孩子在家有时会遇到不愉快的事情，喜欢发脾气。二零一三年四月二十二日培训活动总结【第四篇】文章来山课件ww572014教师培训活动摘要xx月29日-xx月21日，xx县二十位老师到我们实验小学跟岗学习。在短短20多天的时间里，我们在相互交流和学习中收获颇丰。为了保证云南教师跟岗学习活动在我校的有效开展，提高参训教师专业理论水平和实践能力，结合我校实际，做了认真部署和实施。一、跟岗学习要求1．“1+1”辅导。采用“一对一结对学习”的模式，教导处安排具体的跟岗班级，并通过见面会的形式，与师宗县的教师见面结对，参观班级了解情况，拉近老师们之间的距离，为进一步的学习打下基础。2.实行“随堂听课制度”。跟帖的老师听课，深入了解课堂，学习班级管理措施。3.一对一议课。每天听课结束之后，要进行一对一的议课活动，共同评议授课内容和得失收获，跟岗学习的老师还要理清个人学习和发展中的问题和困难，制定个人学习计划与学习重点。4.参加学校的课堂考核活动。在跟帖过程中，要认真参加学校的各项活动，及时沟通，认真思考。结合我校每学期举办的课堂评估活动，岗位教师积极参与讲座，不断反思和改进。5.参与学校的业务活动。学校不定期组织的业务活动，跟岗教师也协同参加，比如“课文背诵暨普通话展示活动”、“诗歌教学”研讨活动、学校周三下午的“社团活动”、数学的“小课题研究”活动等。6.学习行动研究。选择日常工作中遇到的问题，在导师指导下进行行动研究，形成研究报告。7.填写《跟岗学习日志》，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。8.参加教科研活动。跟随导师参与学校的教育教学科研活动。9理论学习：主要研究观察讨论课的教学设计、新理念、新技术。对新课程标准、新教材进行深入研究和**。10实训：观察和体验导师教育教学的各各环节：备课、讲课、评课、课堂活动组织等；并进行自我反思。二、“带教导师”主要工作1了解学生的学习需求，指导学生制定学习计划，为学生提供个性化指导。2充分利用学校和区域培训学习资源，为在职教师的全面学习和考察服务。3.问题研究，将跟岗教师教育教学实践中的突出问题确定为学习研究的主题，有针对性的开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重建”的循环式行动研究，并形成物化成果。4做好学习后活动的数据收集和整理工作。5提交个人学习指导总结。6.指导跟岗教师开展基于问题的“方案设计、实践探索、反思重建”的循环式行动研究，经历行动研究全过程。为远方的客人呈上文化盛宴1、做好各方面服务，提供家一般的温暖二、感受浓郁校园文化三、走进如诗如画的课堂四、举行精彩纷呈的活动29日，xx县实验小学迎来了来自远方的嘉宾——xx县教师跟随岗位学习团队。在接下来为期一个月的跟岗学习中，我校为学习的客人们准备了丰盛的“营养大餐”，安排了一系列形式灵活多样、内容丰富多彩的活动。xx月30日下午，政教处开展了观摩“优秀班会案例”活动，活动中陈修香老师执教了“诚信在我身边”班会公开课，课堂中学生采用主持、表演、讨论等丰富多彩的形式，让孩子们认识到了诚信品质的可贵。这种新的班会方式震惊了远方的客人。为了倾听家长和社会对学校工作的意见和建议，