画室方案5篇

画室方案5篇当我们感到生活缺乏目标且十分乏味，尤其是当我们对未来感到困惑不解时，我们应做好充分准备，制定一份详细的工作方案。高效率的工作离不开一个好的方案基础。您是否有过撰写方案的经验呢？本文讨论的核心议题是与“画室方案5篇”相关的内容，请继续参考下载以获得更多相关资料！画室方案1根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，固堤小学绘画室特制定方案如下：一、教学目标：1注重培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动的布置上注重开放性和立体性。2通过启发联想培养学生的创造性思维能力。三。在绘画活动中运用大胆的语言表达思想和方法。2、学生分析：学生对绘画有强烈的兴趣，愿意学习。还有一些学生的特殊爱好，在这方面也有专长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。三、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。四、活动要求：1组织学生按时参加活动，保持房间清洁。2每周三下午第三节课后，即4:50，小组成员必须准时到达客厅。3.绘画小组成员应严格遵守，不准在绘画室大声喧哗，不准做与绘画无关的事。4.每次老师安排的作业，学生要按时完成。四、活动内容：1使学生了解一些简单的美术知识、美术类型、常用工具、基本使用方法，常识几种儿童绘画方法。2.以绘画为主，以创作画为主进行教学。三。给学生创造自己作品的时间和空间。4欣赏名著，提高欣赏水平。5创新教学可以培养学生的实践能力和造型能力。五、活动步骤：绘画小组是课堂教学的补充和延伸。可以让学生自愿报名参加，或者让每个班级中个别绘画能力好的学生参加，使每个爱好美术的学生有好的展示的空间。以下是我的提议：1学习内容有：色彩、油画棒、儿童画、固定主题联想画等。2.指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园的好人好事以及丰富多彩的活动为主韵律，创作内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品位的作品。3.为了迎“六一”的绘画比赛做好准备，也可以走出校内向校外学习、交流、开阔视野，增强学生学习的上进心。固堤小学古提小学乡村少年宫绘画活动实施方案固堤小学乡村少年宫2012年2月画室方案2元旦，即世界多数国家通称的”新年。下面是小学庆元旦活动方案，也许对你有帮助哦。小学庆元旦活动方案一：正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏，增强亲子感情。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。2、初步培养孩子的合作性。亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。过程：玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛要求：①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。演出细节策划：画室方案3随着人们的教育质量的提升，范文的需求量越来越大，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？因此，栏目特意整理了画室招生推广方案(优质)，欢迎你参考，希望对你有所助益！近年来，在校园和社区中，美术教育得到了越来越多人的关注和追求。越来越多的人开始意识到，绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种思想的表达和内心的诉说。因此，近年来，画室逐渐成为了一种备受欢迎的场所。在这个背景下，我们的画室也希望可以招生更多的学员，推广优质的美术教育。一、定位目标顾客在推广方案中，首先需要明确我们画室要定位的目标顾客。我们画室希望招收有一定基础和潜力的学员，年龄在6岁到16岁之间。这其中的学员可以分为两类：一类是有艺术基础但需要更加完善的学员；另一类是新手学员，但是对日后发展有很大兴趣的。二、方案内容1.团队优势：我们画室有一支高素质的师资队伍，所有的老师都拥有良好的美术知识和教学经验。2.美术教育课程：我们画室的美术教育课程是开放的，可以适应不同年龄段和不同水平的学生。从绘画基础、素描到色彩、人物描绘等多方面进行教学培训。3.多元体验教学：我们画室采用“多元化体验教学”方式，让学生在课堂中可以自由选择自己擅长的题材进行创作。4.学习成效：我们画室用一系列的教育方法把绘画教学知识导入生活重心之中，让学员在创作过程中获得自信和成长。五、方案推广方式我们的画室在推广方面采用多种方式，包括以下几种：1.社交媒体营销：社交媒体是目前最为流行和普及的营销形式，我们将优质课程和学员作品进行宣传推广，并建立自己的社交媒体账号与大家进行沟通交流。2.门户网站推广：画室网站是学员了解画室的重要途径，我们将网站的宣传风格打造得更加鲜明与时代感，并通过SEO等方式让我们画室排在搜索引擎前列。3.线下宣传：我们会在社区和学校进行线下宣传，如海报、明信片等，并在社区等场所举办画展等活动，增加画室的影响力和吸引力。四、总结在画室招生推广方案中，我们需要通过目标顾客定位、内容规划、推广方式等多方面考虑，才能有更好的效果。最终，我们的画室还是要以高素质的教学质量和完善的教育体系赢得家长和学员的支持和信任，实现画室的价值和品牌的发展。画室方案4植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。1.了解树木的知识。2.多了解一下树和人的关系。3.提高学生的保护责任感。4.增强爱护树木的能力。二、行动口号:行动起来，努力做一个绿色使者。三.活动时间:(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。评选要求:每人准备1篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。活动要求:1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。3.节约资源，不要随便浪费水电。4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。画室方案5一、指导思想：通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的快乐。今年的英语节内容定位为“走进英国”。师生们将以独特的视点，全方位地感受英国文化的魅力、了解英国风情、英国名人、英国景观和英国文学等。二、活动口号:moreenglish,morefun.多些英语，多些快乐。四、活动领导小组：1.召开英语节动员会，宣布活动方案，布置具体工作。2.宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。1.技能之赛(如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比);2.文化之旅(如“英国文化知多少”知识竞赛、英语习语讲座、英语影片欣赏等);3.体验之行(如：英语歌曲、美文、剧本展演活动、教师课堂展示活动、聆听专家讲座等)三大版块活动，为每一个学生提供了锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，丰富多彩的活动，激发了兴趣，增长了知识，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的快乐。