2023年幼儿园家乡艺术活动方案(案例)8篇

1/172023年幼儿园家乡艺术活动方案(案例)8篇方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友精心分享的“2023年幼儿园家乡艺术活动方案(案例)8篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。幼儿园家乡艺术活动方案【第一篇】1、仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。3、学习用欣赏的眼光评价同伴的作品。4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。七星瓢虫ppt、教师范画、蜡笔、画纸、知识准备熟悉儿歌《大老虎照相》1、谈话猜谜语引入。谜语：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。2、欣赏图片，认识七星瓢虫。教师引导幼儿有序观察，并用语言描述。2/17(1)头是什么形状?头上有什么?(2)身体是什么形状?身体上有些什么?(3)仔细观察，七星瓢虫的翅膀有几个花纹?是什么形状?教师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角;胸部有六只脚和两对翅膀;翅膀覆盖下的腹部成节状，这样的小虫子就是一只小昆虫。3、教师示范绘画，学习用黑线流畅勾线。(1)教师示范画七星瓢虫的样子;(先画椭圆形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一对触角。身体用一根横线分成胸部和腹部，两侧共六只脚)(2)教师请幼儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述;(1)提问：你想给它设计什么图案的外衣?(3)教师请幼儿大胆想象自己画的七星瓢虫生活在哪里，添加背景并用语言描述;(4)教师出示范画，幼儿仔细观察教师作品：(鲜艳的外衣、彩色的舞台、浅色的背景、黑色勾线)。4、幼儿作画，教师指导，提出作业要求。绘画的时候注意物体的位置大小是否合适、添画的图案是否有创意、画面是否干净、自己的坐姿是否端正。孩子们，赶快设计吧!5、评价活动：用合适的语言描述自己的看法。艺术活动的评价意义是不言而寓的。通过评价，孩子们在3/17发展语言表达能力的同时，也能知道自己和同伴在本次艺术活动中的表现，更能从欣赏同伴作品中扩展思维。本次活动进行评价的时候，我比较注重了幼儿的全体表现，既有画面布局好的(杨新鸿)，有色彩好的(钟俊宇)，也有画面干净的(陈灿)，特别是进行了大胆设计的，有独特想象的(娄炜臻)等，我还注重了让幼儿用欣赏的眼光相互评价，幼儿对自己作品的独特介绍，更有教师精彩点评。不过美中不足的是由于时间关系，我的评价活动显得比较仓促，孩子的注意力不是很集中。我应该在评价前让孩子做做手指游戏，既放松了孩子的手指，也让孩子们集中注意进行评价。幼儿园家乡艺术活动方案【第二篇】1.幼儿初步的感知月亮的变化。2.能够根据诗歌创编出有关月亮的想象画。3.激发幼儿的想象力和创造力。1.让幼儿了解月亮是在不断变化的。2.能够通过月亮的变化创编出关于月亮的想象画。1.画纸、彩色笔。2.关于月亮变化的图片。3.让幼儿注意观察月亮，帮助幼儿了解月亮的变化过程。一、诗歌导入1.引出主题：教师讲述诗歌《弯弯的月亮》2.教师提问：“小朋友们，你们在这个诗歌中听到了什么？4/17他变成了什么形状？”二、欣赏图片1.复习故事《月亮姑娘做衣裳》，让幼儿知道月亮每天都在变化，有时像小姑娘的眉毛，有时像弯弯的小船，有时像一把镰刀，有时像个圆盘。教师出示不同形状月亮的图片，让幼儿知道有关月亮变化的常识。2.引导幼儿欣赏《幼儿用书》上的《月亮变变变》，丰富幼儿的感性经验，激发幼儿创作的兴趣。三、讨论与想象1.让幼儿相互讨论在诗歌《弯弯的月亮》中，自己看过什么样形状的月亮，它像什么。四、作品创作指导幼儿画出与诗歌相配的月亮，在幼儿遇到困难时给予帮助和鼓励。五、活动延伸幼儿画好自己的作品时，放到作品栏里展示。幼儿园家乡艺术活动方案【第三篇】根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的5/17健康发展。优美校园·魅力春天（一）大合唱比赛1、演唱歌曲两首（各班自备伴奏带）。2、每班合唱人数要求：（其中指挥1人；原则上全班参加，如有特殊情况提前向政教处说明，可以少一名，如请假人数超过规定给适当扣分。）3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。（二）声乐比赛1、内容要求：节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化（如着礼服、婚纱等）。2、参赛名额：每班一个节目。3、曲目要求：参赛者限唱一首歌曲，演唱时间不超过4分钟。4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。（三）舞蹈比赛1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞，群舞（不超过8人）。群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。2、舞蹈自备音乐伴奏带，民族舞、古典舞、现代舞均可，鼓励创作。6/173、参赛名额：每班一个节目。4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。（四）绘画比赛1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。2、绘画用纸（四开）由学校统一提供，其中版画、国画纸及绘画工具自备。3、参赛内容：现场命题。时间3小时。4、参赛名额：每班两名。5、比赛时间、地点见参赛名单。（五）书法比赛1、项目设置：硬笔、毛笔书法。2、参赛内容：现场命题，书写古诗一首，书体不限。时间2小时。3、参赛名额：每班硬笔、毛笔书法各两名。4、宣纸（四尺三开）和硬笔练习用纸由学校统一提供，其他书写工具自备。5、比赛时间、地点见参赛名单。（六）剪纸比赛1、作品要有创意和名称。2、现场比赛统一命题，比赛时间为3小时。3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具，纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。7/174、现场比赛提供的纸张规格：a4。5、参赛名额：每班两名。6、比赛时间、地点见参赛名单。（七）校园剧或课本剧表演比赛1、内容与要求：健康向上，台风朴实，格调高雅，充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本，鼓励创作，英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人，表演时间为10分钟内，校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。2、各班上报一个节目。3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。本次艺术节设优秀节目（作品）奖，按项目分设一、二、三等奖若干名。希各班接到通知后，认真组织，广泛发动，做好选拔和排练工作，确保我校xx年艺术节圆满成功。（注：各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处）。幼儿园家乡艺术活动方案【第四篇】本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示xx一小“毓灵致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学8/17校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。20xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。20xx年3-6月（一）市级活动1．参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。2．参加xx市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。3．参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。4．参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。（二）校级活动学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。xx一小20xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二。幼儿园家乡艺术活动方案【第五篇】9/17秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的.连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，持续我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们带给了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。一、活动主题：展社团风采，显青春魅力二、指导思想：本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。透过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。三、主办单位：策划承办单位：协办单位：赞助单位：四、活动时间：20xx年4月15日-―――20xx年5月20日五、活动地点：10/17六、活动对象：七、活动资料：1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式务必用心、健康。(具体活动资料由各社团自己策划，社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。5闭幕式暨总结表彰大会八、经费预算：1、开幕式20xx元2、具体活动5000元3、闭幕式3000元总计：10000元幼儿园家乡艺术活动方案【第六篇】增进同学间的.友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。高二年级全体师生11/1712月31日晚7点至9点学校500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）教工活动中心由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出。2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。5、主持人：男女各一人。1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。4、与会嘉宾讲话。5、班委代表讲话。6、发纪念品。7、主持人致谢幕辞。1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。3、活动经费完全可由班费支出。12/174、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。幼儿园家乡艺术活动方案【第七篇】为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。（一）、硬笔书法2、参赛对象：初一、初二、初三年级3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。1初赛:a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）d、比赛地点：各班教室；2决赛：a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；b、决赛地点：美术活动室c、硬笔书法：a4纸自备，版面要求自己设计；d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；（二）毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)2、比赛时间：9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三9月23日——绘画，初一、初二、初三3、比赛地点：音乐教室13/174、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；6、作品规格：(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；(2)其他画种：4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备)；幼儿园家乡艺术活动方案【第八篇】认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，