学校四个先行主题教育工作总结范文5篇

1/21学校四个先行主题教育工作总结范文5篇学校四个先行主题教育工作总结1根据XX镇党委有关“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，XX村党支部认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将工作简要小结如下：一、精心准备，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育有序开展。XX村党支部根据XX镇党委的安排，在主题教育开展前结合本村实际，认真制定“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案，成立工作领导小组，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育工作有序开展。二、扎实开展，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得实效。(一)动员部署，明确目标任务。9月19日，根据安排，XX村党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署会。会上，传达学习了中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神和XX市委、XX市委及XX镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，党支部书记围绕开展主题教育的重大意义、总的要求、目标任务、工作安排、存在的问题和今后需要整改的问题及措施进行2/21了动员讲话，XX镇党委第十巡回指导组组长XX从村党支部和党员在主题教育期间应该干什么、怎么干、干出什么效果提出要求。(二)组织学习，提升理论水平。在主题教育期间，党支部采取读书班学习和自学的方式，分别组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《中国共产党章程(修正案)解读》、《习近平在十九届第十五次集中学习上的讲话》和先进典型及警示教育等，并要求全体党员开展自学，确保全体党员通过学习达到理论学习有收获、思想政治受洗礼，政策理论水平得到提升，增强全体党员“守初心、担使命”的信心和决心。(三)查摆问题，找准症结所在。在主题教育期间，党支部围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众，知敬畏、存戒惧、守底线，思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养作风形象等四个方面，通过召开会议征求、走访群众了解等方式，认真查找党支部和支部成员存在的问题，党支部征求查找到7条意见建议，支部成员共征求查找到9条意见建议。(四)整改落实，确保取得实效。针对查找征求到的意见建议，党支部认真对意见建议进行梳理，明确了整改措施和整改时限。3/21学校四个先行主题教育工作总结2县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室：自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XXX县XXX局党组认真贯彻落实中央、省州县党委有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终。切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关工作情况报告如下：一、总体情况XXX年XXX月XXX日成立了主题教育领导小组及办公室，XXX年XXX月XXX日制定实施方案和领导班子工作方案。XXX年XXX月XXX日召开主题教育工作会议，主要领导作动员讲话。对党支部主题教育同步安排、同步统筹推进。主要领导履行第一责任人职责，带头开展主题教育，发挥表率作用好。按要求制定了学习计划，把学习教育贯穿始终。已组织集中学习XXX天。拟于近期开展笫四次集中学习。精读通读“三本书”，学习习近平总书记考察XXX考察XXX重要讲话、指示批示精神。围绕“8个重点”列出专题研讨交流。4/21及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，学习党史和新中国史。举办渎书班XXX次并按要求开展理论中心组学习。XXX年XXX月XXX日制定调研方案。并深入实地开展调研形成调研报告XXX份。调研过程中现场解决XXX村3个问题。XXX年XXX月XXX日召开调研成果交流会，班子成员逐一交流XXX份调研成果。主要领导和班子成员讲授专题党课XXX堂，做到“四个讲清楚”。通过召开座谈会、发放征求意见表XXX份、个别谈话等方式，广泛听取意见建议。领导班子和成员结合学习教育、调查研究、听取意见等情况，一条一条找准找实问题，形成问题清单XXX份。班子成员按照“18个是否”要求，对照党章党规找差距，逐条逐项形成问题清单XXX份。领导班子和成员针对短板和问题，进行剖析反思，在主观上思想上进行深刻检视。班子和班子成员制定整改措施XXX份。对习近平总书记对XXX对XXX工作重要指示批示精神贯彻落实情况逐条梳理，建立台帐，一项一项抓好落实。边学边查边改的情况和效果很好。开展专项整治情况和效果很好。对查摆梳理的问题，区分对待，实行销号整改。各个专项整治实行项目化方式推进，并找准每个专项整治5/21的切入点，落细落小、精准施策、效果显著。通过整改推动解决XXX村群众操心事烦心事XXX件，成效显著。整改情况在适当范围内公布，自学接受党员、群众监督。采取有效措施实理论学习，用身边的模范典型教育党员。四个内容贯穿学习教育的全过程。解决了XXX村长期未能得到解决的群众关注热点、难点问题3件。对新发现的问题立行立政，得到群众的好评。调研成果转化明显，发现问题即知即改，建章立制。在抓主题教育中，县XXX局党组全面扛起主体责任，在抓好党组领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字，推动面上工作按时序稳步开展。对《XXX县XXX局内部管理制度》中新增了X项制度：廉洁自律制度、办文制度、办会制度、档案管理制度、脱贫攻坚结对帮扶制度、公务活动和接待管理制度、卫生管理制度;修改完善了X项制度：学习制度、重大事项领导班子集体决策制度、考勤制度、请销假制度、财务管理制度;并将各项制度进行了顺序调整;现共有X项制度：廉洁自律制度、学习制度、办文制度、办会制度、重大事项领导班子集体决策制度、档案管理制度、考勤制度、请销假制度、脱贫攻坚结对帮扶制度、车辆管理制度、财务管理制度、公章管理制度、保密制度、安全制度、信访制度、公务活动和接待管理制度、卫生管理制度。6/21通过开展主题教肓，我局工作中取得了以下突出亮点：项目资金争取成绩突出。全年争取到XXX系统中央和省预算内项目补助资金XXX万元。比上年同期増长XXX%。抓实新能源，助推脱贫攻坚。完成《XXX县光伏扶贫实施方案》编制工作，安排新建XXX个村级光伏扶贫电站，总装机XXX兆瓦，总投资XXX万元。项目建成后将惠及XXX户建档立卡贫困户，XXX名贫困群众。目前村级光伏扶贫电站已开工建设。年底即可并入南方电网产生效益，使贫困户受益。(一)紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习中央、省州县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。局党组主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次主持召开专题会议，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动做出样子、作好示范，形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不7/21忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》，明确时间表、路线图和任务书，细化任务，硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。(二)紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等内容，通过组织党组中心组集体学习、班子成员个人自学、举办读书班、开展专题研讨等方式，使党员干部静下心来读原著、学原文、悟原理，并通过集体学习、专题研讨谈认识体会、找差距不足、提改进措施。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间，全体党员到XXX周保中纪念馆参观学习，接受了革命传统教育，开展了形势政策教育、先进典型教育和到XXX州警示教育基地接受警示教育。三是强化指导督学。局党组主要负责人和班子成员严格督学，采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式，“一对一”“面对面”谈话了解学习情况，及时发现问题，防止跑偏走向。同时组织党员干部进行交流，有力推动了主题教育走深走实。(三)紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接8/21地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、理清问题，提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本，聚焦突出问题，确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等针对性强的调研专题，由班子成员带队，组成调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每月下挂钩村不少于1天”的要求，到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施，并形成调研报告。三是转化成果。召开调研成果交流会，针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。在调研的基础上，局党组主要负责人以“不忘初心、牢记使命，奋力开创XXX工作新局面”为题，带头为全体干部职工讲专题党课，其他班子成员也分别到讲援了专题党课。(四)紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表X份等多种方式，广泛征集服务对象、全体党员X人意见建议。二是检视反思深挖问题根源。召开专题民主生活会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。9/21三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议，组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。(五)紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，认真抓好X个方面突出问题专项整治，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不力问题，对习近平总书记对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。围绕整治干事创业精气神不够问题，将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据。围绕整治违反中央八项规定精神问题，开展监督检查。围绕整治形式主义、官僚主义问题，深入贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神，出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题，全面完成排查工作。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之问题，拓宽群众诉求渠道。围绕整治党组织软弱涣散问题，把党组织建设作为“头号工程”，使局党支部政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题，严格落实行业部门工作责任，对本系统涉黑涉恶问题进行排查。二、主要做法10/21(一)推进主题教育，必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保主题教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿主题教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。(二)推进主