双11活动方案(案例)（精选4篇）

精编资料，供您参考双11活动方案(案例)（精选4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“双11活动方案(案例)（精选4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！双11活动方案【第一篇】活动背景：11月11日是年轻人的另xx个节日。因为这xx天连续有四个“xx”，所以这xx天被定为“光棍节”。光棍节，既不是“地球日”，也不是“外国日”，诞生于90年代初的南京高校，是校园趣味文化的代表产品之xx。随着xx批批学生告别校园，这两年光棍节的氛围逐渐蔓延到社会。《单身情歌》将在这xx天成为流行歌曲。在“光棍节”这首歌是用来唱“找xx个喜欢的，有爱的，有爱的人告别单身”，其实是xx种年轻人的爱情宣言。光棍节的热闹聚会是城市青年的xx种流行庆祝方式。然而，许多学生，尤其是大学生，在这xx夜喝醉了，失去了知觉。各种原因都得让我们深思。活动目的：在这个特殊的日子里，大家聚在xx起讨论大学生恋爱的利弊。大学是必修还是选修，怎么考？以及如何处理好男生和女生的关系？事后希望大家能有所收获，对交友有更深的认识，不要盲目错过美好的爱情。活动时间：20xx年11月11日晚7:00-9:00。开展的活动：xx、主人首先向客人致欢迎辞。同时指出本次活动的目的，说明光棍节的由来。二、集体看电子爱情故事烘托气氛。三、班委致开幕词，研讨会正式开始。四、学生和老师开始xx起发表意见，谈论自己对大学生谈恋爱的`看法和自己的亲身经历。五、小游戏，小程序。六、导师会告诉你xx些独到的见解。七、总结，晚会圆满结束。准备工作：xx、课堂申请与安排。(生活委员会负责)二、邀请客人。(学习委员会负责)三、赛事主持人(体委负责)四、活动现场氛围调动(组委会成员负责)五、活动期间的节目表演(文艺委员会负责)六、活动前、活动中和活动后的宣传(宣传委员会负责)七、总体规划、细节讨论(由团支书负责)八、活动的总体把握(班长负责)活动参与者：精编资料，供您参考计算机科学与技术二班全体同学。双十一活动方案【第二篇】一、活动目标：1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，绘画、唱红歌等一系列环节让幼儿感受节日的`热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。二、活动准备：绘画纸、油画棒、歌曲伴奏、各种食品。三、活动过程：1、谈话：介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。2、通过故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，()要好好珍惜。3、让幼儿用自己方式庆祝“十月一日”。（1）涂色添画《彩笔画祖国》。（2）分组唱红歌（3）食品分享会四、活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。双11活动方案【第三篇】低价风暴全民疯抢(亲，你买了吗？)20xx年11月9日—20xx年11月11日●活动一全场5折终极狂欢(20xx年11月11日)20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城！(注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。)●活动二购物有礼幸运随行(20xx年11月9日-11月11日)凡活动期间在xxxx购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。一等奖1名品牌智能手机一台价值1111元二等奖2名xx超市购物卡一张价值111元三等奖6名真空保温杯一个价值60元四等奖20名心相印卷纸一提价值30元参与奖20xx名精美礼品一份价值2元(注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。)●活动三一个人的节日双倍的`甜蜜(20xx年11月11日)购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个，200份)购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒，40份)(甜蜜有限，礼品送完为止。)精编资料，供您参考1、抽奖刮刮卡预计成本1000元，奖品成本8000元，总计9000元。2、双倍甜蜜活动，活动预计成本1500元。3、海报及广告宣传费用5000元。此次活动预计总体费用15500元。(注：活动7000元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。)1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。2、大型外立面广告宣传及超市dm单相结合，做到醒目，吸引顾客。3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。双11活动方案【第四篇】活动目的：用玉文化引导消费活动时间：20xx年11月11日——20xx年11月11日活动主题：中国玉文化的内涵与鉴赏消费主题要素：文化消费服务主题阐述：主题突出了中国玉文化的发展历史，使消费者懂玉，欣赏玉，进而消费。活动地点：xx路1111珠宝店面及周边区域主题传达表现：贯穿于整个活动，形成活动的`主体表现。有效地互动演绎及内容传达。玉用品展示。宣传表现。活动概述活动预期目标目标一：通过本次活动，使珠宝店的品牌形象得以树立，之后运用品牌形象的传播效应和活动的连动效应，促进销售。目标二：使珠宝店在活动当地的市场认知率有进一步的提高。活动诉求对象：活动地点区域年龄在11岁以上的人群。诉求元素：认知与消费活动形式：以文化介绍、现场优惠、礼物馈赠及游戏类活动为主。