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纪检监察队伍教育整顿党性分析报告【参考5篇】2023/X/XX纪检监察队伍教育整顿党性分析报告【第一篇】根据新区教育党工委和第一教育署党委的统一部署和要求,xx学校党支部于6月13日召开了专题组织生活会,并于8月29日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分,各项工作落实扎实,会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下:一、认真做好会前准备工作3月中旬以来,我校党支部将学习教育作为第一要务,深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表,编订学习教育辅导材料,保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《焦裕禄》专题片以及金一南教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告,组织党课《学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求》,并积极开展学习交流研讨,学习教育活动稳步有序开展,学习教育活动取得良好效果。暑期中,根据上级党委要求,学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,统一思想,提高认识。5月上旬,我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动,校长、书记与全体班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。5月中旬,每位党员按照上级党委的要求,以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,进行自我剖析,并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。6月上旬,按照上级党委要求,学校党支部认真制定专题组织生活会方案,并召开党政班子成员会议,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。二、专题组织生活会严肃认真专题组织生活会由党支部书记主持。会上,书记带头开展了批评和自我批评,全体党员端正态度,实事求是,按照准备好的发言提纲材料,逐一进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,并做好民主评议工作。1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找“四风”方面的问题,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,特别把群众反映强烈的问题作为重要内容,逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,对自身作风问题,“四风”问题产生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求,全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名,其中1名党员因患癌症正接受治疗,8名党员为退休老党员,经支部委员会商议决定,上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为:书记,好42人,一般0人,差0人;党员:好42人,一般0人,差0人。学校党支部在测评基础上,结合党员平时现实表现,给予每名党员评定意见,并通过宣传栏反馈评定意见。4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。三、努力方向专题组织生活会上,全体党员进行了深刻的对照检查,开展了批评和自我批评,也发现了一些问题,譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够,刻苦钻研精神不够,仅满足现状,得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够,帮助群众解决问题不够。我们将以专题组织生活会为新起点,深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,按照群教活动要求,即知即改,立行立改,认真整改问题,抓好建章立制,切实转变作风,不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时,深化教育实践活动,增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识,不断提高教育服务质量,提高人民群众的满意度,办好人民满意的学校。纪检监察队伍教育整顿党性分析报告【第二篇】根据《xx纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》要求,结合检视整治环节工作安排,本人对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守6个方面认真开展自查自纠,检视存在的问题,深刻剖析问题原因,全面进行党性分析,制定整改措施,切实推动问题整改,现将党性分析情况报告如下。一、检视存在的问题(一)信仰缺失方面。一是政策理论学习不够深入,缺乏学习的自觉性。未能自觉地挤时间、找时间主动学习,特别是在学习习近平总书记系列重要讲话和党的二十大精神精神上,没有真正做到入脑入心,没有真正转化成自觉行动,在学懂、弄通、做实方面下的功夫还不够。比如,自认为长期从事文字工作,对党的新理论新要求了解得多,自觉主动、系统学习的意识不强,存在学而不全、学而不透、思之不深的现象。二是理想信念树得不够牢,工作积极性有所不足。认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。比如,分内之事自己想法设法去完成,一旦领导安排配合其他部门完成紧急工作,心中就会产生抵触情绪,甚至牢骚满腹。(二)政治动摇方面。一是思想政治觉悟还不强。对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行还不到位,没有做到与时俱进,及时地提高自己的思想政治觉悟。比如,在委机关开展晨读或者微党课时,有时急于处理手中工作,未认真参与或者用心领会,革命性锻造不足,思想政治提高不够。二是政治敏锐性、洞察力还不够足。对“两个确立”的决定性意义的感悟不够透彻,政治敏锐性和洞察力不足,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提升。(三)放弃原则方面。一是请示报告不够严格。对于离县报备、请假报备执行不够到位,有时口头向分管领导和部门负责人报告,没有及时提交报备表和请假条,规矩意识和纪律意识不够强。二是斗争意志不够坚定。对社会上少数人对党和国家的一些不当言行,有时候没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩的角度,坚决予以制止和进行正确引导纠正,没能及时开展同不当言论的斗争,没能完全做到在党护党。比如,在微信或者抖音上发现了有损党和国家形象的问题,没有及时举报或者抵制,一刷了之、一看了之。(四)作风不正方面。一是抓工作落实力度不够大。有时片面地结合上级部署要求抓工作,落实不够细致、不够深入,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲,“三法”“三化”执行不够到位。比如,对主要领导安排部署的工作或者重要批示,未坚持跟踪督促机关有关部门落实,参谋助手作用发挥不够好。二是主动担当作为意识不强。在工作中特别是对不是自己的工作,有时会局限于领导布置什么做什么,深入思考比较少。工作的积极性和创造性有所减退,主动去完成一项任务的激情渐渐流失,缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。比如,在内宣工作上,未认真思考提炼全机关好的经验做法,满足于领导怎么安排怎么干,内宣工作滞后。(五)滥用权力方面。一是制度坚持但求不触底线。在工作中有时没有严格按照规章制度办事,一定程度上存在打擦边球、搞变通的情况。比如,涉密文件管理不规范,有时领导传阅后未及时送回或者保密柜锁好,存在泄密风险。二是思想上存在求稳怕乱。有时候片面地认为多做多措、少做少错,存在“风来加衣、雨来打伞”的习惯,存在“不求有成绩,但求无过失”的懒政心理,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲。比如,对办公室工作有一些好的想法,不愿认真向领导建议,存在怕“说得多做得多”的错误思想。(六)清廉失守方面。一是廉洁自律认识不够深刻。认为自己是一般工作人员,工作范围小,权力有限,且纪委监委就是一个讲廉洁的地方,能够严格要求自己,弱化了对党纪条规的深入学习研究,没有从思想深处筑起拒腐防变的防线。比如,在下乡开展工作就餐后未及时缴纳伙食费,在全县开展违规就餐清理时才补交伙食费。二是接待标准执行不够严格。落实中央八项规定精神还不够坚决彻底。比如,作为办公室负责接待工作的工作人员,在负责接待时,未严格执行接待标准,对超陪餐人数问题未及时向领导建议制止。二、问题原因分析深入剖析自己存在的上述问题,主要存在以下四个方面原因:(一)思想根基夯实不牢。学习缺乏“挤”的态度和“钻”的精神,对党的最新理论成果缺乏深入研究和系统学习,没有充分发挥理论对实践的指导作用,存在现用现学、急用急学“实用主义”倾向,有凭经验办事“吃老本”的思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的力度还不够,没有很好地把思想政治理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能。(二)党性修养锤炼不足。认为自己经历多岗位锻炼,又是一名老党员,自认为自己有极高的政治觉悟,没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,有时错误的以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼,头脑中主动锤炼党性的警醒降低,坚持与时俱进、常学常新、常修常炼有所减弱,加强党性锻炼和思想修养有所放缓,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高有所放松。(三)进取意识有所减退。随着年龄和阅历的增长,在推动全县党风廉政建设和反腐败斗争上,思想趋于保守、步伐趋于平稳,“闯”的勇气和“试”的胆识魄力不如以前,大胆创新、开拓进取的劲头有所减退。研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法,真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲有所减弱,偶尔还会产生“等、靠、怕”的消极倾向。(四)自我要求有所放松。虽时刻对照党章党规党纪衡量言行、审视思想和改进工作,但对严格遵守和执行党的政治纪律和政治规矩的重要性认识不够深刻,落实政治纪律、组织纪律上偶尔弹性大于刚性,认为只要在大事大非问题上能坚守原则就好,内心存有“小节无碍大局”的心理,只是简单满足于不违规、不触线、不出事,无形中自我约束、自我革新、自我完善的标准有所降低,对政治纪律、政治规矩没有深刻地内化于心、外化于行。三、下步整改措施针对查摆的问题,我深刻反思、深挖根源,坚持以问题为导向,从严从实抓好整改。(一)强化理论武装,坚定理想信念。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统领一切纪检监察工作的“纲”和“魂”,深入学习其精髓要义、实践要求,不断做好深化、内化、转化工作。积极主动参加政治教育和党性教育,常态化坚持好“第一议题”制度,带头落实理论学习中学组集中学习制度,切实做到对新时代党的创新理论成果真学真懂真信真用。(二)提高政治站位,站稳政治立场。始终把旗帜鲜明讲政治作为第一遵循、第一标准,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实提高政治敏锐性和鉴别力,握紧政治“方向盘”,在重大原则问题上立场坚定,在大是大非面前头脑清醒,始终做到对党绝对忠诚。严守政治纪律和政治规矩,不论何时何地绝不犯自由
本文标题:纪检监察队伍教育整顿党性分析报告【参考5篇】
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