学校党支部组织生活会主持词 学校党支部组织生活会（精选4篇）

1/18学校党支部组织生活会主持词学校党支部组织生活会（精选4篇）【参阅】此篇优质文档“学校党支部组织生活会主持词学校党支部组织生活会（精选4篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校党支部组织生活会主持词学校党支部组织生活会【第一篇】同志们：现在开会。(请大家保持安静，将手机调至静音或震动状态，不要吸烟，自觉遵守会场纪律。)按照局党委的统一安排，经机关支部同意，今天我们召开专题组织生活会。与会同志有我们支部全体党员，应到12人，实到11人，一人请假外出。今天的会议有三项议程：一是我作动员，并由我代表机关支部作个人对照检查，由全体党员开展批评。二是其它党员分别作个人对照检查，并相互开展批评。三是对党员进行民主评议并总结。现在进行第一项，请对组织生活会提出要求。现在进行第二项，请我代表党支部作对照检查。下面由大家对我提出批评：2/18下面由-(其它10名党员姓名)作个人对照检查....现在进行第三项议程：对每个党员进行民主测评，要本着公正、公平的原则，事实求是地进行测评。请工作人员下发民主评议表。每人拿到表格后在认定的档次栏内打“√”，每位党员每个项目只能认定一个档次。评定完成后请大家将民主评议表收集整理并归档。学校党支部组织生活会主持词学校党支部组织生活会【第二篇】同志们：召开20xx年度党支部组织生活会，是推进党的政治建设、保证党的团结统一，保障党的先进性和纯洁性的基本要求，是提升基层党组织组织力、发挥政治功能、加强党员队伍建设的重要举措，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑统一行动、推进党中央各项决策部署在基层落地落实的实际行动。我校根据邯山区教育局转发区委组织部《关于开展20xx年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求，通过前期的精心准备，今天我们在这里召开北张庄学区党支部组织生活会和开展民主评议党员活动。此次会议，要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正突出问题，结合思想和工作实际，进行党性分析，开3/18展批评和自我批评，不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。会前，我们已经按照局党组的要求，行了集中学习，进行了广泛深入的谈心谈话，并认真撰写了对照检查材料，认真查摆了自身存在的问题，为组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。下面，进行会议第一项，由我代表支部班子对照检查发言。一、领导班子和支委层面存在的问题和不足：(一)担当责任意识不强，对上级文件落实的不够充分，有得过且过、截留现象。催一催动一动，不催不动。或是对上级的精神和各项工作贯彻不利，有中梗阻现象。对工作标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，急功近利，而不是思考怎样做会更好。(二)服务意识不够强，站在职务想问题、干工作的多，设身处地为教师着想的少，深入到老师中调研少，没有把教师的需求和困难放在心上，挂在脑上，不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位，有完任务倾向，而忽视了我们的受教者的群体需求。(三)大局意识不够强。各部门缺乏沟通，协调联动不太默契，有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识，不利于团队建设。(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足，把握不力，缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化，自我要求放松，总想穿点贵的、用点好的，对4/18一些“小节、细节”不注意、不重视，把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。二、党员队伍层面存在的问题和不足：(一)思想认识不足，工作态度不端正工作上，个别党员教师有迟到、早退的现象。有倚老卖老，抱着“当一天和尚撞一天钟，得过且过”、“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。(二)理论学习不深入，工作效率低理论学习上，个别党员教师对自身要求标准不高，平时也注重自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把学到的运用到教学中去，理论知识的理解与实际教学脱钩，以致工作效率不够高。(三)作风纪律观念性不强个别党员教师党员意识不强，有课间安全值班松散，认识高度不够，工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问題。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对交代的任务完成的不及时。没有彰显出走在工作前面的是党员，困难面前有党员的党员先进性。甚至有长期请假，请长假，以各种理由要求学校照顾的现象。(四)思想道德境界不高，“榜样力量”不突出。5/18个别党员教师在学生、家长面前不注意教师形象，言谈举止欠妥。个别党员党性不强，缺乏政治辨别能力，在自媒体转发不该转发的内容。没有做到用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。党员的先锋模范作用发挥的不够充分。三、今后改进方向(一)加强自身建设，提高素质一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。(二)强化责任，提高工作效率在教师中开展强化责任、提高思想站位培训，使教师对工作树立第一责任意识，用心工作，使学校工作能有序、有时、有步骤地完成。今日事今日毕，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规定自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研教学，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。(三)加强自身建设，培养创新意识，遵守规章制度用新眼光、新思路看问题，开展工作。探索教学工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立6/18正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合能力水平。(四)加强形象管理、提升教师素质坚持以人为本，加强教师队伍建设，构建高素质的教师队伍。以上是我代表支部班子就2个层面进行的对照检查分析和批评意见，如有不妥之处，请领导、同志们进行批评指正，以利于学校更好的发展。大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程，各位党员同志作个人对照检查。首先，由我个人进行对照检查发言，请大家对我提出批评意见。……刚才，大家对我提出了宝贵的批评意见，我认为都是客观中肯的，这是大家对我的关心帮助，我都虚心接受。在今后的工作生活中，我将认真改正，完善自我，请大家监督。下面，请组织委员XXX同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。……下面，请宣传委员XXX同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。……下面，请纪检委员XXX同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。7/18……下面，请班子成员学习委员XXX同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。下面，请班子成员教学副校长XXX同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。……刚才，各位支部班子成员都作了自我批评的发言，大家围绕政治思想、担当、责任、作风、纪律、团结六个方面逐一进行了坦率的自我批评，其他同志也都诚恳地提出了批评意见，对于同志们所提的批评意见，支部班子成员都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理，并尽快进行整改，以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。下面，进行会议第三项议程，请本次组织生活会督导组组长XXX同志进行本次组织生活会的点评……下面请本次组织生活会督导组副组长XXX同志进行本次组织生活会的点评……刚才，XXX作为组织生活会的基层督导，对我支部组织生活会从前期的会议准备到今天开诚布公的会议进行了点评，在肯定会议效果的同时，也提出了殷切希望，希望我们在新的一年，继续认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，8/18强化创新理论武装，树牢“四个意识”坚定“四个自信”，践行“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风完成我校20xx年奋斗目标，再立新功。下面，进行会议第四项议程，对北张庄学区党支部支委、班子和全体党员进行民主测评。这次民主评议，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，进行无记名投票测评，评为“优秀”的比例不得超过三分之一，党组织开展党内表彰一般从评定为“优秀”的党员中评选，要对评定为“基本合格”的党员进行教育帮扶，对评定为“不合格”的党员按规定程序作出相应组织处置。请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。回收民主测评表。同志们，今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，增进了团结，达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束，散会。学校党支部组织生活会主持词学校党支部组织生活会【第三篇】同志们：根据区委、区教育局党委《关于认真召开教育系统学校党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》精神和9/18学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，以及区教育局教育实践活动第二督导组安排部署。经过充分准备，专题组织生活会各项工作已准备就绪，经请示局党委批准，考虑到工作时间紧，任务重，尤其是各位领导工作特别繁忙，所以利用今天周六休息的时间把大家召集到一起来召开专题组织生活会。今天会议日程有4项：一、通报今天参加会议的人员数目会议应到27人，实到24人，缺席的2位同志，马建国同志和尚学军同志因送孩子上学请假外出；彭琴因骨折。符合符合开会规定人数，可以开会。二、支部安排召开组织生活会和民主评议党员的要求1.学习局党委的文件精神。各学校在党召开的组织生活会上党员都要开展批评和自我批评，在此基础上，进行党员民主评议，按照“三评一定”（人个自评、党员互评、民主测评和组织评定）的程序开展民主评议党员工作。民主评议党员要逐人进行。个人自评时，要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间互批评时，要摆问题、提意见，讲真话、说实话，切忌搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般、”“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。民主评议的主要内容是党员履职尽责、发挥先锋模范作用和履行义务、遵守党的纪律等情况。根据履行党员义务、履行10/18岗位职责、师德师风、党风廉政、核心价值观等方面确定民主评议的重点内容开展评议。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。已在专题民主生活会上对照检查的党员领导干部不再进行自查和评议，但要对其他党员开展批评。未在专题民主生活上对照检查的党员领导干部要重点进行自查和评议，并进行民主测评。2.民主评议党员的具体要求以整风精神开展批评和自我批评。专题组织生活会上，每个党员都要进行自我批评，自我批评要紧扣作风建设这个主题，以解决“四风”问题为根本出发点和落脚点，明确摆出“四风”存在的突出问题，不评功摆好，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，切实做到触动思想、触及灵魂，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人的政治本色。支部委员委员和党员领导干部要以树立标杆，向我看齐的态度检查自己，敢于揭短亮丑，触及思想深处、深挖思想根源，不怕刺、不怕痛，防止避重就轻。党员之间要开展诚恳的相互批评议。每位党员要至少给被评的党员提出一条以上的批评意见。其中，党支部委员要率先垂范，进行相互批评，做到知无不言、言无不尽，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义，克服庸俗之风。党支部委员与党员之间、普通党员之间的相互批评，要坚持实事求是的原则，根据