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优推校长讲话稿整理2023/X/XX优推校长讲话稿汇编1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今年是农历的兔年,首先,我代表学校祝各位老师、同学在新的一年里,一马当先,马到成功,取得新的成绩!经过了一个欢乐、祥和而有意义的寒假,我们迎来了生机勃勃的又一个春季。春回大地,万物更生,大地变绿了,柳树发芽了,百花开始争艳了!春天是崭新的,春天是美丽的,春天又是孕育着无限希望的。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,是一个新学期的开始,这意味着我们又将踏上新一轮的征程,在此,我代表学校提几点希望,与大家共勉。首先,全体师生要牢固树立“品牌意识”,打造亮丽的“实验初中形象”,为学校持续高位发展奠定基础。新的形势下,为了打造优质均衡教育,学校已经开始进行二次、三次课改了,从现在起,每位师生都要从建设“高品位学校”、创建“鲜明特色学校”的高度出发,高标准要求自己;每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家;要追求内在修养与外在形象的统一;要爱护学校声誉,并努力为之增光添彩。其次,全体同学要积极投入到“创星争先”中来,继续学会做人。先成人,后成才,所谓做人,就是要用高尚的品德来规范自己,学会自我教育。大家都知道,外因是变化的条件,内因才是变化的根本。只有把高尚的品德内化为自己的自觉需求,像吃饭、喝水那样,成为一种自然的习惯,养成“恻隐之心、羞恶之心、谦让之心、是非之心”,把人性中好的一面发扬光大,自觉自愿地加强自我修养,才能真正做到自省者强,自立者刚。当然,大家更要进一步明确奋斗目标,珍惜时间,主动学习。只有树立远大的目标,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间学习,才能为以后的发展奠定坚实基础。这里,我特别要提出的是,我们每个人都是有无限潜能的,在新的一学期里,我希望同学们能够相信自己,别人能够做到的我们也能做到,别人不能做到的我们凭借自己的聪明才智也能做到。现在是知识经济的时代,那种凭着力气去征服世界的时代已经一去不复返了,谁掌握了有用的知识,能够创造新的财富,谁就会拥有一个美好的未来。初三毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后一学期的冲刺。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开为我们了良好学习环境的班集体。希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习,明天的六月,能够以优异的成绩向母校、向家长交上一份满意的答卷。初二的同学们,你们正处在一个承前启后的年级段,这是一个最容易和别人产生差距的阶段。也许就是因为自己一两个月的沉湎游,也许是一段非常幼稚的感情波折,也或许是一次在挫折和困难面前的失望沉沦,你就会成为我们这支优秀队伍的落伍者。所以我希望每位同学都能够在青春期迷惘的十字路口,为自己的人生正确定位,明晰自己的奋斗方向,坚决抵制外在的种种诱惑,正确面对学习、生活中的重重困难,负重前行,以乐观、向上的积极情怀为初二生活抹上一道亮丽的色彩。初一的同学们,通过一学期的努力,你们以初生牛犊不怕虎的,向学校展示了自己严明的纪律,优良的作风,高昂的士气。希望你们能够将这种好作风、好纪律、好品质带到你们这个学期的学习和生活中,为新学期奠定一个坚实的'基础。老师、同学们:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将一格;把一格播种下去,收获到的将是一个命运。“寒梅雪中尽,春风柳上归。”新的一学期开始了,意味着新的起点、新的思路、新的发展。天际已飞升彩霞万道,大地已涌出红日高照。逝者如斯夫,时不我待,让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴;让我们以昂扬向上的斗志,开拓创新的追求,自信自律,勤学善思,奋发进取,去迎接挑战,创造属于丰大市实验初中新的辉煌!最后,再次祝全体师生新春愉快,万事如意!谢谢大家!优推校长讲话稿汇编2亲爱的老师们,同学们:大家好!耳边还回响着鞭炮礼花的声音,脸上还绽放着过年的笑容,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。你又长了一岁,更懂事了,更知道学习了,新学期你有什么新目标新计划吗?我相信我们的每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习的满意答卷。据老师的调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。如果你的假期没有沉迷于游戏没有荒废学习,那你的假期就是有意义的。现在寒假已经结束了,在新学期开始的时候,老师要对同学们提出以下几点要求:首先,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持八点半左右睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发修剪一下,头发染色的同学要赶紧染回原来的颜色,这两天老师和督导队员将全面检查。除此以外,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志戴好她,只会让你显得更精神。还有,不打赤脚不穿拖鞋等等,这些都是今年优秀班级四项评比中重要的一部分。希望同学们一定要严格遵守,既为自己争气,也不拖班级的后腿。第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。第四,争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的'黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。第五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危险的游戏,不在校内骑车,过马路时要处处留心,不做没有手续的车辆上学放学,以确保我们自身的生命安全。最后,老师要强调的一点是,要切实做好校园卫生,每天坚持打扫好卫生责任区,要维护校园的整洁,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。从今天的卫生打扫处开始,你们办负责的没得角落都彻底打扫一遍。在这里,老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!同学们,一年之计在于春,春天来了,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。我要问问同学们:你准备好了吗?你有勇气挑战自己挑战新学期吗?你有信心吗?好!那咱们一起努力!好不好?为自己鼓掌加油!优推校长讲话稿汇编3尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在这金秋送爽的时节,我们迎来了新的学年。经过了一个平安、愉快、而富有诗意的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学年。在这里,我祝愿老师们在新一学年里工作愉快,身体健康,家庭幸福!根据校委会研究意见,我就教育教学做专题讲话,我讲话的内容包括:总结交流我校教育教学工作经验,分析对目前我校教育教学面临的新形势、新任务,研究下步工作思路和措施,进一步深化课程改革和教学改革,全面提高我校办学水平和教育教学质量。班门弄斧,如有不到或不当之处,敬请各位领导老师批评指正。一、成绩简析1、从我校三个年级的中考、调考、统考成绩来看,年级与年级之间,科目与科目之间的成绩在全县排名位置差距较大,九年级中考有5科进入全县前10名,其中语文16,数学13,英语第6,物理17,化学第8,体育第9,历史第1,其中一中上线、录取人数13人,三中上线4人,录取2人,师范生1人;八年级调考没有进入前10名的科目最好成绩是数学的第12,其他分别是语文20,物理16,政治20,历史14,英语16,生物、地理均是24名。七年级统考有二科进入前10名,分别是地理第二,历史第6,其他分别是语文16,数学20,政治18,英语16,生物26,成绩偏差较大,“任重而道远”,需要加油。2.偏科比较明显,尤其是生物、地理、语文的优秀率和及格率严重偏低,不易培养尖子生,由于单科成绩较差,学生易产生厌学情绪,导致其他科目成绩也随之下滑。二、原因分析(一)学情分析1、兴趣不高。教师的希望和学生的实际总是有偏差,教师总是希望学生在学习教材上的知识时有强烈的兴趣。但真实的情况是学生对教材上知识的学习兴趣不高,一是现在学生的兴趣呈现多样化,在学习方面只是投入了兴趣的一小部分,自然学习成绩差。二是现在的学生不太注重对教材上知识的记忆,而相当注重操作性知识的学习。再一方面,现在的学生对学习结果和学习过程并不看重,因为教学过程是知识记忆式的,学习结果——考试更是知识性。一句话,现在的学生在学习方面表现的兴趣不高。2、认真不够。学生学习的认真程度不够,主要表现为:一是教学过程中不认真,如课前不预习,上课不听讲,不带书,不做笔记,说小话,做小动作等。二是课后不做练习,教师课后总是以目标或章节为内容来布置练习,有些学生认真做,较多学生不认真做,仅仅是照抄照搬。三是学生在学习中不管遇到什么问题都不问,学生不问,教师就不知道学生有无问题,也不知道学生问题在什么地方,更不能有效促进学生的学习。四是学生在平时学习和考试期间都不认真。看不到现在的学生有过紧张的气氛,不管教师和学校如何强调,但始终无法把学生引导到学习上,学生对玩耍的倾向程度远大于对学习的认真程度。因此,学生学习成绩差不是智力上的原因,更多的在于对学习的投入和学习态度上。3、自觉性差。学生的主要任务是学习,但较多的学生意识不到这一点,也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要教师的提醒督促,才勉强去做,而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。总体来说,现在的学生学习自觉性差,再加上学生在学习方面的兴趣不高和认真不够,就必然会造成学生学习成绩差的结果。4、学习风气较差,特别是本届初三,歪风邪气盛行,此“西风”压倒了学习的“东风”,所以成绩不理想。(二)教情分析教师在教学中有抱怨情绪。由于学生在学习方面主动性弱化,因而在教学过程中就容易出现教师不愿看到的诸多现象,如纪律差、注意力不集中、学生之间互相打闹取笑等。学生的这种表现如果经常化,容易使教师有抱怨情绪。教师如果把这种抱怨情绪带入教学过程,从而在行为上表现出对学生的不满,必然会影响到学生的学习情绪。其结果一方面是打击了认真学习学生的积极性,另一方面又极大地疏远了不愿学习的学生,从而就容易造成更多的学生不认真学习。教师在教学中有抱怨情绪主要有两个原因:一是学生上课的`不认真、对教师不尊重,使教师觉得学生在有意地破坏教师的教学和否定教师的劳动;二是教师对学生的关心、劝告
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