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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初二轴对称经典习题附答案
第1页共4页◎第2页共4页轴对称经典练习附答案一、选择题1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和B为圆心,以相同的长(大于12AB)为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD,下列结论错误的是().A.AD=BDB.BD=CDC.∠A=∠BEDD.∠ECD=∠EDC2.如图,△ABC中,AB=AC=12,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长是().A.20B.12C.16D.133.如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(1,3),M为坐标轴上一点,且使得△MOA为等腰三角形,则满足条件的点M的个数为()A.4B.5C.6D.84.如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若BD+CE=5,则线段DE的长为()A.5B.6C.7D.85.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥BC,已知AB=3,AD=1,则△AED的周长为()A.2B.3C.4D.5二、填空题6.在同一平面内,已知点P在等边△ABC外部,且与等边△ABC三个顶点中的任意两个顶点形成的三角形都是等腰三角形,则∠APC的度数为.7.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图∶①分别以B,C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB=.8.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有个.9.如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=32°,AB的垂直平分线交AC于D,则∠CBD的度数为。10.如图,点A、C、F、E在同一直线上,△ABC是等边三角形,且CD=CE,EF=EG,则∠F=度。11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是12.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=.13.已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=10cm,则△ODE的周长cm.14.已知等腰△ABC的周长为10,若设腰长为x,则x的取值范围是.15.如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,PC=4,则PD=.16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以B为圆心,BC为半径作弧,分别交AC、AB于点D、E,连接DE,则∠ADE=°.17.如图,己知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3.动点D在边AC上,以BD为边作等边△BDE(点E、A在BD的同侧).在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线长为.18.已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是.19.如图,AB=AC,FD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若∠AFD=145°,则∠EDF=度.三、解答题20.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D为△ABC内一点,∠BAD=15°,AD=AC,CE⊥AD于E,且CE=5.(1)求BC的长;(2)求证:BD=CD.24.如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,点D在AB边上运动(D不与A、B重合),连结CD.作∠CDE=30°,DE交AC于点E.(1)当DE∥BC时,△ACD的形状按角分类是直角三角形;(2)在点D的运动过程中,△ECD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠AED的度数;若不可以,请说明理由.25.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中点,DE⊥DF,点E,FxyAOABCDE第3页共4页◎第4页共4页分别在AC,BC上,求证:DE=DF.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总9页参考答案1.D.【解析】试题分析:∵MN为AB的垂直平分线,∴AD=BD,∠BDE=90°;∵∠ACB=90°,∴CD=BD;∵∠A+∠B=∠B+∠BED=90°,∴∠A=∠BED;∵∠A≠60°,AC≠AD,∴EC≠ED,∴∠ECD≠∠EDC.故选:D.考点:作图—基本作图;线段垂直平分线的性质;直角三角形斜边上的中线.2.C【解析】试题分析:根据AB=AC,AD平分∠BAC,则点D为BC的中点,AD⊥BC,则CD=4,根据直角三角形斜边上的中线的性质可得:DE=AE,则△CDE的周长=DE+EC+CD=AE+EC+CD=AC+CD=12+4=16.考点:(1)、等腰三角形的性质;(2)、直角三角形的性质3.C【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可得:点M的坐标为(0,2);(0,-2);(2,0);(-2,0);(0,23);(0,332)共6个点.考点:等腰三角形的性质4.A【解析】试题分析:根据角平分线的性质可得:∠OBD=∠OBC,∠OCB=∠OCE,根据平行线的性质可得:∠OBD=∠DOB,∠OCE=∠COE,则BD=DO,CE=OE,即DE=DO+OE=BD+CE=5.考点:等腰三角形的性质5.C.【解析】试题分析:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵ED∥BC,∴∠CBD=∠BDE,∴∠ABD=∠BDE,∴BE=DE,△AED的周长=AE+DE+AD=AE+BE+AD=AB+AD,∵AB=3,AD=1,∴△AED的周长=3+1=4.故选C.考点:等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.6.23或27或2【解析】试题分析:当∠APB=90°时(如图1),∵AO=BO,∴PO=BO,∵∠AOC=60°,∴∠BOP=60°,∴△BOP为等边三角形,∵AB=BC=4,∴AP=ABsin60°=4×23=23;本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第2页,总9页当∠ABP=90°时(如图2),∵∠AOC=∠BOP=60°,∴∠BPO=30°,∴BP=33230tanOB=23,在直角三角形ABP中,AP=22432=27,情况二:如图3,∵AO=BO,∠APB=90°,∴PO=AO,∵∠AOC=60°,∴△AOP为等边三角形,∴AP=AO=2,故答案为:23或27或2.考点:勾股定理.7.15°或30°或60°或75°或150°【解析】试题分析:根据点P在等边△ABC外部,且与等边△ABC三个顶点中的任意两个顶点形成的三角形都是等腰三角形,找出点P的位置,求得∠APC的度数即可.根据点P在等边△ABC外部,且与等边△ABC三个顶点中的任意两个顶点形成的三角形都是等腰三角形,作出如下图形:本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第3页,总9页由图可得:∠AP1C=15°,∠AP2C=30°,∠AP3C=60°,∠AP4C=75°,∠AP5C=150°.考点:(1)、等边三角形的性质;(2)、等腰三角形的性质8.105°【解析】试题分析:根据AC=AD可得:∠CDA=∠A=50°,则∠ACD=80°,根据中垂线的性质以及外角的性质可得:∠B=∠BCD=25°,则∠ACB=80+25=105°.考点:等腰三角形的性质9.5【解析】试题分析:根据等腰三角形的判定定理可得:△ADE、△BDE、△BDC、△ABD和△ABC为等腰三角形.考点:等腰三角形的判定10.42°【解析】试题分析:根据AB=AC,∠A=32°,则∠ABC=∠C=74°,根据中垂线的性质可得:∠ABD=32°,则∠CBD=∠ABC-∠ABD=74°-32°=42°.考点:中垂线的性质11.15°【解析】试题分析:设∠F=x°,根据等腰三角形和外角的性质可得:∠DEC=2x°,∠ACB=4x°,根据等边三角形的性质可得:4x=60°,则x=15°,即∠F=15°.考点:等腰三角形的性质12.70°或110°【解析】试题分析:本题需要分两种情况来进行讨论,分别画出图形得出答案.两种情况即为锐角三角形和钝角三角形.考点:(1)、等腰三角形的性质;(2)、分类讨论思想13.5【解析】试题分析:过点P作PE⊥MN,根据等腰三角形底边上的三线合一定理可得ME=12MN=1,根据∠O=60°可得∠OPE=30°,则OE=12OP=6,则OM=OE-ME=6-1=5.考点:勾股定理.14.10【解析】试题分析:根据角平分线的性质以及平行线的性质,把△ODE三条边转移到同一条线段BC上,即可解答.解:∵OC、OB分别是∠ACB、∠ABC的角平分线,∴∠5=∠6,∠1=∠2,∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠4=∠6,∠1=∠3.∴∠4=∠5,∠2=∠3,即OD=BD,OE=CE.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第4页,总9页∴△ODE的周长=OD+DE+OE=BD+DE+CE=BC=10cm.故答案为:10.【点评】此题比较简单,利用的是角平分线的定义,平行线及等腰三角形的性质.15..【解析】试题分析:要求EM+CM的最小值,需考虑通过作辅助线转化EM,CM的值,从而找出其最小值求解.解:连接BE,与AD交于点M.则BE就是EM+CM的最小值.取CE中点F,连接DF.∵等边△ABC的边长为6,AE=2,∴CE=AC﹣AE=6﹣2=4,∴CF=EF=AE=2,又∵AD是BC边上的中线,∴DF是△BCE的中位线,∴BE=2DF,BE∥DF,又∵E为AF的中点,∴M为AD的中点,∴ME是△ADF的中位线,∴DF=2ME,∴BE=2DF=4ME,∴BM=BE﹣ME=4ME﹣ME=3ME,∴BE=BM.在直角△BDM中,BD=BC=3,DM=AD=,∴BM==,∴BE=.∵EM+CM=BE∴EM+CM的最小值为.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第5页,总9页点评:考查等边三角形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用.16.52<x<5.【解析】试题解析:依题意得:10-2x-x<x<10-2x+x,解得52<x<5.考点:1.等腰三角形的性质;2.解一元一次不等式组;3.三角形三边关系.17.2【解析】试题分析:作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质可得PE=PD,根据平行线的性质可得∠ACP=∠AOB=30°,由直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,可求得PE,即可求得PD.作PE⊥OA于E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD(角平分线上的点到角两边的距离相等),∵∠BOP=∠AOP=15°,∴∠AOB=30°,∵PC∥OB,∴∠ACP=∠AOB=30°,∴在Rt△PCE中,PE=PC=×4=2(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半),∴PD=PE=2,考点:(1)角平分线的性质;(2)含30度角的直角三角形.18.36【解析】试题分析:连接BD,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=∠ABC=72°,∵BE=BD=BC,∴∠BDC=72°,∴∠DBC=36°,∴∠EBD=36°,∴∠EDB=72°,∴∠ADE=180°﹣72°﹣72°=36°,故答案为:36本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第6页,总9页考点:等腰三角形的性质19.3【解析】试题分析:如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF.∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵△EBD是等边三角形,∴BE=BD,∠EBD=60°,∴∠EBD=∠ABC,∴∠EBF=∠DBC,又∵EB=BD,∴△EBF≌△DBC,∴BF=BC,EF=CD,∵∠FBC=60°,∴△BFC是等边三角形,∴CF=BF=BC,∵BC=12AB,∴BF=12AB,∴AF=FB,∴点E在AB的垂直平分线上,∴在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,∴在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线为3.故答案为:3.考点:等边三角形的性质;含30度角
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