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家校合力成就梦想五年级秋季开学家长会教师:时间:欢迎您来参加家长会!各位家长,您好!家长会目的各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,同时也感谢大家长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助。今天有这样的机会坐在一起,是为了一个共同的目的,为了孩子的成长与发展。目录一我们的班级二五年级怎么学?三给各位家长的一些建议四聊聊您头疼的那些事!我们的班级第一部分我班有33名同学,男生有18人,女生15人。学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。学生学习多数比较认真,努力,形成了良好的学风。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。我班的概况·男生18人··女生15人·作息时间8:00到校开始早读中午11:50放学下午15:55放学17:40上兴趣课。我的教学理念教学理念1、关注班上每一个学生。2、没有最好,只有更好。3、不以一时成败论英雄。4、希望每个孩子都有好前途。5、班级没有后进生认识五年级第二部分认识五年级语文认识五年级语文本册目标默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。学习浏览,根据需要搜集信息。养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。认识五年级语文学习兴趣小学五年级学生会在兴趣驱动下展现出极强的学习欲望。反之,学生很容易出现注意力不集中,课堂参与度低以及积极性不足等表现。学生的自主学习和思考时间不足会影响到学生的兴趣,也会限制学生自主思考能力的发展。而被动学习,缺乏主人翁意识,会导致学习内驱动力不足,很难取得较好的学习效果。认识五年级语文心理上五年级学生,独立自主的能力强、有个性、好奇心强,喜欢探索、尝试。因此我们会建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式,帮助他们自我成长。人格教育是高年级学生教导工作的重点,也是一种巨大的教育力量,能对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。这个做法在家里一样适用。认识五年级语文《西游记》吴承恩01《水浒传》施耐庵02《朝花夕拾》鲁迅03《骆驼祥子》老舍04《繁星·春水》冰心05课外阅读推荐五年级语文怎么学?《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福01《格列佛游记》(英)斯威夫特02《童年》(俄)高尔基03《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基04《名人传》(法)罗曼·罗兰05课外阅读推荐给各位家长的一些建议第三部分1、了解五年级孩子的特点孩子长大了,学会了察言观色。跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里。不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是怕“丢面子”。不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让你摸不清,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是“丢面子”。所以各位家长在教育孩子的时候把握好尺度。心理方面学习内容学习方面2、学习辅导的建议每天请检查孩子的学习情况,家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完毕作业本上请签字。定期与教师进行沟通,对孩子的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方式。经常帮孩子们接触社会,研究社会的各种现象。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎么做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。02030401学习辅导让学生多读书,好读书,读好书,读整本书。多让学生写观察或记事日记,引导孩子的习作,提高学生的习作水平。教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的阅读练习,不断提高阅读能力。注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。06070805学习辅导2、学习辅导的建议3、学习习惯的建议01、正确、流利地熟读课文,至少3遍。02、勾画生字词语,自然段序号。03、查字典理解生词的意思。04、提出或画出不理解的问题。05、自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。关于预习习惯关于做作业习惯3、学习习惯的建议3、学习习惯的建议(1)方法:用剪贴、抄写等方式把练习册和试卷题单错题及时整理在本子上。(2)好处:复习更高效,更有针对性。关于建立错题本的习惯0102030405为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。造句,片段练习,五年级还是以片段训练为重点。接触生活,加强语言表达。课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。关于习作学习的习惯3、学习习惯的建议4、培养健全人格的建议1培养直面挫折的勇气1、给孩子时间体验挫折孩子的成长过程不可能没有挫折,一位替孩子解决问题,会让孩子丧失成长的机会。2、聊出解决问题的办法孩子遇到挫折时要恰当引导,想方设法把挫折变成教育契机,用聊天的方式聊出解决办法。3、教孩子怎样看待“坏事情”用挫折后的激励引导孩子形成是挫折为机会的心态。4、把家人困难告诉孩子把家庭生活的困难告诉孩子,不仅能增强孩子的责任心,还能让孩子接受挫折教育,勇于克服困难的父母本身就为孩子树立了对待挫折的好榜样。2树立乐观向上的心态1、与孩子共进晚餐。建立每天共进晚餐等家庭传统,增进家庭感情,熟悉而亲密的习惯会带给孩子安全感。2、参加社会活动带孩子一起参加社会活动,如学校运动会等,孩子会意识到父母的重视,增强自信心。3、告别负面评论成人时常对论语事进行负面评论,会让孩子丧失对周围人和环境的信任,失去安全感。4、培养兴趣爱好成人时常对论语事进行负面评论,会让孩子丧失对周围人和环境的信任,失去安全感。5、亲近大自然亲近大自然可以培养孩子各项感官能力,观察能力,反应能力,体会大自然的神奇。6、亲近小动物孩子会从饲养的小动物身上学到忠诚,共鸣,依恋等,学会体贴和照顾他人,获得成就感。7、参加体育运动经常参加体育运动有助于孩子的身心健康,健康强壮,体力充沛,会给孩子带来良好的自我感觉。4、培养健全人格的建议3学会感恩,懂得宽容3、让孩子感觉自己很有用孩子和大人一样,都需要有成就感,喜欢自己变得有用。父母不让孩子付出,长期以往,+属于孩子的自信,是一种摧毁性的打击。4、尊重孩子的家庭成员身份将孩子当作是独立的人,如尊重孩子请来的小客人、重大家庭变化征求孩子意见,尊重孩子隐私等。只有感觉被尊重,他才会产生正确的自尊心。5、爱一定要适量毫无条件的大量付出是一种对自我的忽视,让孩子无法将父母视为独立的人,造成对父母的忽视。这度的爱饥饿感,有得有失,才是懂得感恩的基础。1、及时纠偏不良倾向孩子的叛逆和极端,常常是渴望沟通的信号,应得到重视。关心孩子的心理成长和情感感受,对于孩子的不良倾向及时通过教育纠正,不要等到积重难返。2、别把付出一直挂在嘴上不断标榜自己的付出,会给孩子形成道德胁迫和压力。教育孩子懂得感恩,并非单纯理解为感恩父母,而是让孩子接受世界的善意,并有能力回报世界美好。4、培养健全人格的建议4敢于梦想1、不要否认孩子的梦想在孩子有梦想时,给予支持,不要让自己的意见过多干涉孩子的梦想,懂得放手让孩子去做2、多鼓励孩子孩子有梦想时,催促他向梦想迈进,拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀。3、善待孩子的兴趣善于创造的孩子,往往具有奔驰的头脑。发现孩子不曾被挖强的东西,被隐藏起来的不被满足的清质,让他慢慢成长。4、培养健全人格的建议5培养良好的沟通技巧1、让孩子换位思考没有孩子是天生的“熊孩子”,很够时候,他们只是不知道自己的行为会让对方有什么战受。2、告知结果孩子的行为总有动机,但关让孩子知道,他们的某种行为并不能实现原本目的,他们自效会选取更胡智的行为。3、运用社会评价人受道德支配,若孩子知道大家觉得某个行为不好,下次再想这么做的时候会有所顾虑。4、接纳孩子的感受在与孩子沟通,尤其是提意见时,首先要让孩子知道家长理解他们,他们才会更愿意听。5、放眼未来让孩子知道什么是不正确的社交行为后,还得让孩子学会正确的社交技能可以让他们思考,下次遇到同样场景时,该怎么做。4、培养健全人格的建议6合理使用钱财1、给孩子零花钱童年时在金转方面严重接乏的人,成年后易在金银方面节分吝啬或贪梦,缺少平常心。2、鼓励孩子适当赚钱若生活中有合适的机会,可让孩子体验赚钱的乐趣,但不要让孩子以赚钱为乐。3、培养合理的金钱观家长应以身作则,不乱花钱,没有攀比心,孩子就不容易形成畸形的金钱观。4、整理好自己的财富逻辑人们可能在潜意识中既过分高估钱的地位,又视其卑劣。矛盾心理产生矛盾言行,孩子的意识会被搞乱。若家长在金钱的问题上言行到位,就能给孩子良好影响。4、培养健全人格的建议7正确认识自我1、讲述孩子成长的故事孩子喜欢听自己小时候的故事,了解关于自己的历史。一本相册可以成为受母和孩子回忆分享、交流的美妙时刻,提升孩子归尾感。2、在目标中调整自我认知在制定目标的过程中,通过分折行为结果让孩子对自己面准确的认知,从而能更好地完成自己所能够达成的目标和计划。3、鼓励孩子自我反省和孩子一起回顾一天中做得满意的和不满意的地方。父母可以做示劳,先对自己进行反的,如点近场看“五中许”换一种方式来做这件事情”,孩子会学习到类似的自省方式。4、帮助孩子认识自己的感受让孩子把自己的感受表达出来,同时帮助孩子总结和归纳,能让孩子更好了解自己,逐渐根据自己的喜好和需要进行选择。4、培养健全人格的建议聊聊您头疼的那些事第四部分聊聊您头疼的那些事1.孩子在家做作业速度很慢确保完成的做题时间不抬头,不交流,不吃零食,做好规划养成日常计时的习惯01.一页口算约10分钟02.一张卷子约40分钟03.一篇阅读理解10分钟聊聊您头疼的那些事2.我们家孩子只听老师的,我说了也不听制定家里的规矩与孩子共同制定,规矩要具体细化。执行遵守互相监督,严格执行并遵守。不执行,需要承担相应的后果,培养孩子的责任意识。聊聊您头疼的那些事3.孩子粗心,考不了满分怎么办原因方法01.缺乏信心,存在心理障碍02.对知识掌握的熟练度不够01.用心聆听不要一味打击。02.多加练习。03.缺少独立解决问题的能力04.检查习惯没培养好,不会检查。03.多练习新题型。04.“陪”养习惯授人鱼不如授人以渔。聊聊您头疼的那些事4.一会儿喝水去厕所,时间不知不觉过去了1给孩子一个固定学习的地方,一坐下来,就可以做作业。而其他事情,如看闲书,聊天,吃点心什么的必须到其他地方去。长此以往,让孩子知道,一坐到熟悉的书桌前,就能集中精力投入学习。2必须在规定的时间内做作业。时间一到,马上坐到书桌前去,渐渐地,大脑就会形成条件反射,一到学习时间,和学习有关的思维都被调动起来,做作业的效率也就提高了。3专门用来学习的地方,学习用品要备齐,不能放玩具。学习用品要井然有序地摆在固定的地方,这样就可以节省很多找东西的时间和精力。12发文字消息尽量不发语音消息。3早晨晨读,尽量不要迟到。4重视每一次参加校内外比赛的机会需要您配合的事情5有任何事情第一时间和班主任联系微信群,置顶,不屏蔽。期待家长配合的地方安全工作注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。最后,我想说:在班级工作中,我觉得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携手起来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步
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