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1/10计算机专业组工作总结范文范例通用3篇【参阅】此篇优质文档“计算机专业组工作总结范文范例通用3篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!计算机专业组工作总结1回想近一年自己所做的一些工作,在这一年里我踏实工作,不断增强自己的工作能力和技术水平。把自己的热情投入到工作中。努力争取做好每项工作.并在各方面表现优秀,得到了大家的认可和好评。一年来,我和科室同事一起,在院领导和科主任的指导下,按时按质地完成工作中的每项任务,在不断的总结中成长,在不断的完善自己。现将年工作总结如下:一、思想方面:以病人为中心,从医院利益出发,在自己平凡的岗位上对自己的人生观和价值观予以重新定位,并在工作中结合实际行动为病人和临床一线服务,针对自身岗位,学习有关医院文件报告和资料,深刻领会其精神实质,把理论知识实践到工作中。二、工作方面:我主要从事计算机软硬件维护,及网络与安全管理、医院电子信息系统保障工作,工作上一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,坚决服从院领导给予的指示,明确责任,并科学合理有2/10效的'完成任务,同时加大日常维护工作量,提高对突发事件响应迅速能力。在所有设备管理上,认真做好记帐、验收、维修登记,达到资源的合理优化,定期进行检查,搞好维护保养,提高综合利用率,保证了长周期运行。在保障软硬件安全管理上,做到实时备份内外网交换机与路由器中的配置文件,实时优化网络资源,定期巡视和检测各楼层网点的运行情况。在强化安全管理上,在主管领导下针对机房安全管理制度,定期排查安全隐患,提出整改建议,切实加强了科室设备安全管理,坚持预防为主、防治结合的原则,间接的增加了安全意识和自我防护能力。也为后来接二连三的设备故障处理积累了宝贵经验。上述是我一年来所从事的主要工作情况,但我从事或介入的其他工作还有很多:同时担负医院安全监控信息的职责,在我所从事的各项工作中,都能尽职尽责,全面、终合的考虑,完成了领导所交给的各项任务。作为技术工作者,在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战,继续完善,强化专业技能。一年来,在领导的指导和帮助下,虽然作出了点点成绩,但也存在不足。本人在理论知识和自我情绪管理上的不足,需要改善,在深度和广度上还需继续下功夫。为了使工作做的更出色,本人制定工作学习目标,加强个人技术理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交3/10流好的工作经验,争取新的一年工作更上一个新台阶。透视过去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从而在百尺杆头,更进一步。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。计算机专业组工作总结2怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,4/10通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的`教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本5/10知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。计算机专业组工作总结36/1020xx年,我院在校党委的领导下,以落实学校“十一五”发展规划为目标,以教育教学为中心,认真开展了各项工作,现总结如下:一、工作概况(一)师资队伍建设1、提高教师工程实践能力和双语教学能力,安排6名教师到企业或国外进行培训提高;2、建立了公开课制度、健全了多渠道反馈的教学质量监督机制;以传帮带形式提高青年教师的授课水平;3、加大进人考核力度,对急需的10位师资人才进行了考核。(二)教学及实验室工作1、常规教学以教务管理规范建设、质量跟踪、教研工作为抓手,发布了试卷规范、特殊课程考核方式申请指南等一系列规章;2、完成了本院两个专业定位论证、10版人才培养方案修订及课程教学大纲初稿;3、按“每个学期每个方向一到两门课进行CDIO课程改革”原则,平稳推进教育教学一体化改革;探索必修课考核方式改革;4、成功申报卓越工程师计划,在20xx级相关专业率先实施卓越计划培养工作;5、启动计算机科学与技术国家级特色专业建设工作,完7/10成建设规划;重点在09级工程3+1创新实验班试点,调研总结充分后再全面铺开建设;6、探索校企联合培养人才新机制,完成“国家级工程实践教育中心申报”;7、完善了三级实验室管理体系,实施按岗位职责管理和考核;加大实验室开放力度,全面开放4个实验室。(三)科研及学科建设1、重新整合了我院科研团队,制定了20xx-20xx年科研团队和平台建设规划;2、鼓励教师进行各类项目申报,同时积极争取行业项目支持,我院第一次申请到了国家统计局项目;3、鼓励教师参与有行业背景的公司项目的研发工作,外派了2位教师参与企业项目,加大了与企业的联系;4、顺利完成学校下达的科研任务;5、协助软件工程学院成功申报“气象信息共享与数据挖掘”省高校重点实验室;6、聘请了日本香川大学教授和游戏行业专家来我院讲学;7、成功申报了计算机科学与技术一级学科授权点和计算机技术领域工程硕士专业学位;8、进行了学科方向论证,完成了学科“十二五”规划初稿。(四)研究生管理1、完成了各类研究生的复试及调剂工作,顺利完成招生8/10计划;2、制定了农业信息化专业学位硕士和计算机技术领域工程硕士的培养方案和培养计划;3、完成了四个层次各类研究生的.日常教学和管理;4、制定了“研究生学位论文答辩的相关规定”及“导师遴选的相关规定”等文件。(五)总支及学生工作1、深入开展“创先争优”,充分发挥党员先锋作用。我院涌现出一批教学科研的先进典型,教师们积极投入CDIO教育教学改革和卓越工程师计划工作中;2、充分发挥二级教代会监督作用;3、营造和谐工作氛围,加强辅导员队伍管理和团队建设;4、以“创先争优”为契机推动素质教育,促进学风建设;分别在各年级开展了相应的学风建设特色活动;5、以素质教育为主线,指导分团委创新活动载体,积极开展各种主题教育活动;6、有计划地组织学生参加省级以上科技竞赛,今年我院学生获国家级奖4项,省级奖7项;研究生省级以上获奖取得了零的突破;7、在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务,我院20xx届本科生就业率达到%;8、高度关注问题学生,决不轻易放弃任何一个学生,做到定期排查,心中有数。9/10(六)其他1、完成学院“十二五”规划的讨论和制定;2、参与中央财政支持地方高校发展专项资金等各类申报工作;3、参与学校“智慧双流”建设草案的工作;4、参与我校院服务成都市信息产业的专项调研工作;5、协助外事办与美国底特律大学商议联合招收研究生项目并制定培养计划;6、与川内外各高校加强了联系,同时,接待了宁波工程学院等兄弟院校的来访交流。二、创新1、转变了教学理念,重点关注学生能力和素质的提高,教学过程中以学生为中心;关注教学目标/标准的可测性和量化;2、拓宽数字媒体新专业建设途径:联合宣统部、文化艺术学院进行专业建设;与企业共建“游戏开发信息专栏”,开设面向学生的“我有问题问企业”答疑通道;3、开拓新的学生实训基地,引入竞争机制,让学生与各实训基地进行双向选择;4、践行CDIO教育理念,广泛应用思维导图到新生入学教育和课堂教学中;5、探索卓越计划企业学习阶段运行模式,暑期安排8名“3+1”学生赴周立功公司实训;10/106、探索建立“课堂+课外”一体化的全方位素质教育的人才培养环境,构建“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系;7、设置了“计算机学院生活困难学生资助基金”,不让一名学生因经济困难而辍学。三、不足1、对教学、科研的激励制度有待合理完善;2、师资队伍整体素质仍需加强,科研意识和能力还需进一步提高,教学科研团队建设有待进一步加强,工作潜力有待进一步整合和挖掘。四、打算1、进一步加强制度建设,提高制度的执行力;2、加大进人力度,优化整合人员结构,加强教学科研团队建设;3、深化教育教学一体化改革,大力建设国家级特色专业;4、全面推进卓越工程师计划的实施,创新人才培养模式,重点搞好周立功“3+1”创新教育实验班工作;5、加强与国内外相关科研院所、行业企业的交流与合作;6、加强对我院学生就业信息、用人单位、毕业生信息反馈的管理,做到能及时查询;工作目标是:优良的教风和学风,良好的人才培养质量,高质量的就业率。
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