小学月工作总结范文【汇编5篇】

小学月工作总结范文【汇编5篇】参考下载“小学月工作总结范文【汇编5篇】”或许会为您指明方向，使我们更深刻地理解自己的弱点并从中汲取宝贵的教训，让我们开始准备本月的岗位工作内容分析报告吧。一份详细的工作总结能帮助我们明确努力的目标，那我们如何撰写一份有效的岗位月度工作总结呢？研读这篇文章也许能帮助解答您的困惑并提供一些富有价值的指导！小学月工作总结【第一篇】为了贯彻落实xx市教育局开展20xx年全国安全生产月活动方案，进一步强化师生安全意识，努力创造一个平安和谐的校园，深入扎实地开展好20xx年“小学安全生产月”活动，结合我校实际情况，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：一、关于安全生产重要论述和依法治安集中宣讲活动通过教师工作例会，召开了“20xx年安全生产月”工作部署会议，传达了《xx市教育局关于开展20xx年安全生产月活动方案的通知》文件要求，并结合工作实际对学校的安全生产工作进行部署。让全体老师积极参与活动，明确责任，明确任务，保证各项安全责任和安全工作落实到位。二、开展安全事故警示教育活动学校结合典型案例，利用学校的LED大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片，开展校园安全警示教育，举行安全教育大讨论，通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式，突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析，及时宣传普及安全知识，进一步增强师生的安全意识，提高安全防范技能。三、开展防溺水防交通事故安全教育活动1、建立每日提醒警示制度，在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟，开展防溺水、防交通事故“六不”教育。2、组织观看xx市教育局和经济报社联合制作的《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。3、充分利用当地新闻媒体，通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式，向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示，增强家长安全意识和监护责任意识。4、安全家长委员协助学校对校园进行安全隐患排查。5、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查，组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”；发挥了突出的警示与教育作用，及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。四、开展安全应急疏散演练活动为增强学校全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，打造“平安校园”。6月10日，英塘小学举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。五、开展“安全隐患随手曝”活动组织一次安全隐患排查整治行动；在本周内组织一次校园安全隐患大检查，对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查，对存在电动车充电、师生宿舍楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查，要动员师生查找身边安全隐患并报告学校，及时进行整改。小学月工作总结【第二篇】2009年永兴小学“安全教育活动月”方案一、目的意义：为提高广大师生的安全意识和应变各种突发的自然灾害的能力，我校决定在2009年9月举行“安全教育月”活动方案，为使各项活动顺利进行和收到预期效果，特制订本方案。二、领导小组：组长（演练总指挥）：杨金华副组长：赵有军成员：全校教师三、活动时间：2009年9月四、活动准备1、为大力营造安全教育氛围。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2每各班主任都要安排和实实具体的工作。以班为单位举行一次安全教育主题班会，要组织学生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多**组织学生**了《小学生安全教育专题影片》。三。各级各中队、各部门要公布安全教育板报。五、活动内容1开展安全疏散演练（9月11日上午）2开展学校安全检查，包括校舍、教室、食堂、功能室等。三。组织各级学生参观学校安全走廊、交通安全展览室和**交通安全展览。4请专家作交通安全讲座。5联系镇消防队进行消防演习。6、写好《给家长一封信》，宣传学校安全教育工作，请求家长配合和支持。小学月工作总结【第三篇】根据中心学校的教育教学活动安排，结合我校实际，11月份我校主要开展了以下几方面的工作：教学工作方面：1、11月2日，根据学校的安排，我们组织了全校性的期中检测考试，从成绩来看，我们学校的每个班、每门课、每位同学与上一学期同期相比都有不同程度的提高。我们将从思想、学习、纪律、卫生、活动等方面，对这一阶段表现突出的同学进行表彰。2、我们于11月9日召开了班主任工作会议和任课教师工作会议，会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结，指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结，查找了存在的问题，并提出了切实可行的整改办法，全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。3、11月9日，学校组织召开了半学期工作总结大会及家长会。对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状进行了全面总结，表彰了56名优秀学生，还组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流，共同探讨孩子的成长、发展大计，收到了较好的效果。4、11月10日，我们组织一到六年级参加了中心学校组织的期中期中联考。从检测情况来看各年级的教学质量都有不同程度的下滑，特别是我校的英语和数学两科的成绩滑坡严重。针对这一情况，学校领导组织全校教师对自己教学中存在的问题进行了深刻反思，成绩比中心学校标准分差距大的教师在全校教职工大会上深刻剖析了失利的原因，并拿出了切实可行的整改措施。5、第11周，我们组织开展了教学开放周活动，在这一周家长们通过“动一动、听一听、看一看、说一说”等系列活动亲身感受了学校的变化和发展，对学校今后的教育教学工作提出了宝贵的意见。6、我校哈占雄老师和尚玉梅老师参加了中心学校组织的课堂大赛，并取得了较好的成绩。7、组织观摩了申莲英老师的一年级语文课和沈启花老师四年级数学课，校领导对英语和数学两科的课堂教学进行了蹲点指导。8、组织教师参加了中心学校到西宁小桥大街小学和平安三小的听课活动，使参加的教师增长了见识，也带动了我校课堂教学的发展。教师培训方面：1、我们充分利用周四的业务学习时间，继续组织教师参加了“课堂教学技能训练”关盘培训，有效的提高了全体教师的课堂教学技能。2、继续鼓励和带动我校教师积极参加“20xx中西部教师国培计划”的网络平台培训。我校大部分教师都能按时提交作业，积极参加在线研讨，按期完成了网络培训任务，有效地提升了教师的能力。安全工作方面1、我们继续重视了安全管理工作。层层落实，严格把关，把学生交通安全和在校安全当作头等大事来抓，做到了防患于未然。2、第十二周我们组织了地震演练和防火演练，有效地提高了全校师生的安全意识。文体活动方面：我们以少先队活动为载体，在本月开展了以下活动：1、“好习惯，伴我行”主题教育活动。（学习习惯，纪律习惯，行为习惯，卫生习惯，安全习惯等）2、“我与国球”系列活动：赛乒乓球（乒乓球比赛）、玩乒乓球（游戏活动）、观乒乓球（观乒乓球录像）、画乒乓球、写乒乓球（写1篇乒乓球活动）。3、小型体育比赛活动（跳绳、跳棋、羽毛球）。下寨小学12月份工作要点项目工作要点时间组织实施1、组织第二阶段检测考试2、第二阶段工作小结教学教研工作3、作业展览4、做好教学技能光盘培训小学月工作总结【第四篇】在纪念“向雷锋同志学习”56周年之际。为了继承雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。3月4日，xx小学启动“学雷锋活动月”活动，切实将“学雷锋活动月”活动与“开学第一课”有机结合，多角度、多形式、全方位的开展学雷锋活动，让“学雷锋活动”在全校师生中开花、结果。主要活动总结如下：一是利用升国旗仪式举行“学雷锋活动月”活动启动仪式，宣讲雷锋精神，讲雷锋故事，再现将雷锋事迹，加深当代小学生对雷锋的认知与了解，进一步培育和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是以“我是新时代雷锋传人”为主题，在“学雷锋活动月”中开展“十个一”系列活动。即“教师要上好一节主题班会课；教会学生会唱一首《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲；会读一本雷锋书籍；会讲一个雷锋故事；会做一件好事；出一期主题专刊；在二**教室看雷锋的电影；3月12日开展一务植树活动；参加一次“我是新时代雷锋传人”网络文明传播活动；到xx敬老院开展一次“关爱空巢老人”学雷锋志愿服务活动”。3、各科教师必须把雷锋精神渗透到各学科的教学中，让学生理解、接受、学会做人。三、组织学生每周二、四下午后为学校周边环境卫生及街道“野广告”、卫生死角进行清理，共同维护、美化卫生家园。四、利用“小交警”，在上学、放学时在校门口疏导学生、指挥行人安全过往，确保校园平安。五、向全校师生发放《三月学雷锋月志愿服务活动》倡议书。希望大家能够学习雷锋，奉献爱心，弘扬美德，从身边小事出发，从我做起，从点滴做起，为建设更美好的大家园做出自己的贡献！小学月工作总结【第五篇】三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，也是我校例行的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋“四个一”活动。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做一件好事，出一期版报，开一次主题班会，写一份总结的“四个一”活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。开展活动情况如下：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础并召开主题班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如蔡锐雯同学在班级常常无私帮助一些成绩较差的同学、郑泽颖同学在公交车上经常让座给老人等。三、结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。四、在班内开设学雷锋活动板报与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。这并