研讨班发言提纲【精编4篇】

研讨班发言提纲【精编4篇】研讨班发言提纲【第一篇】党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在，命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。中国共产党的理想信念，就是马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。这是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。衡量一名党员干部理想信念坚定不坚定，就是看他是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否能树立牢固的宗旨意识，是否能对工作极端负责，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急难险重任务面前勇挑重担，是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。身为一名共产党员，要切实做到增强“政治领悟力、政治判断力、政治执行力”，主要体现在坚持党的领导这个重大原则问题上，头脑要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定，绝不能有任何含糊和动摇。也就是必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须对党忠诚，与党中央同心同德，听党指挥，为党尽责，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。要做到全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，对照自己的言行，对照为民服务的标准和要求，自己在紧密联系群众、倾听群众心声，反映群众所想，解决群众所困方面还存在较大差距，干工作想问题站位不高，遇到困难有抵触情绪和畏难情绪，不能一杆子插到底。也有想到多为职工群众办实事、做好事、解难事，有时又深感人微言轻，力不从心。其实仔细想想，为民服务不是要为人民做有多么轰轰烈烈的大事，能够解决国际民生，救民于水火，只需立足本岗，从身边小事做起，从细微小节处着手，聚焦服务对象所关注，从服务对象需求所考虑，让他们满意，让他们感受被尊重，有获得感。比如，我们在接听职工问询电话时，能够做到知无不言，言无不尽，热情礼貌，耐心细致，即使不是自己所熟悉的领域，也尽自己最大的努力帮助沟通协调，直到最终给予圆满答复。这就是态度，就是意识，是发自内心的意愿，指挥你的行动落实到实际当中去。要做到对工作极端负责。检视自己，感到对工作负责还是能做到的，但加上“极端”二字就有差距了。“极端”体现了高标准、严要求，体现了精益求精、一丝不苟，也体现了一往无前，不留后路。负责就是担当责任，担当是一种精神，是全社会尊崇和提倡的干事态度。习近平总书记多次谈到担当精神“创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”立足本岗如何诠释担当，个人觉得最基本的体现就是“文过我手无差错，事交我办请放心”，以钉钉子精神做实做细做好本职工作。任务笃实，不怕艰苦，排除万难，一步一个脚印走过来，最终落地见效，体现的不仅是对工作的执着创新，更是体现了通过自身努力将当初的设想一步步变为现实并且不断充实完善的责任担当。要做到“吃苦在前，享受在后”。检视自己，感到自己吃不了工作上的苦，吃不了生活上的苦，更吃不了精神上的苦。工作上表现在主动加压、全力投入的劲头不足。生活上表现在不够艰苦朴素，精神上体现在不够强大，心理承受能力低，抗压差。这些表现的存在归根结底还是理想信念不够坚定和宗旨意识不够牢固。通过这次学习教育，进一步明确了共产党员要炼就“金刚不坏之身”，必须深入学习马克思主义基本理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，解决好世界观、人生观、价值观问题，做到虔诚而执着，至信而深厚。要做到在急难险重任务面前勇挑重担。检视自己，深感“勇挑重担”不仅需要有做好工作的热情和激情，更重要的是要有做好工作的能力和水平，也就是常说的有金刚钻儿才能揽瓷器活儿，否则处理不好事情会变得更急更难更险更重。因此面对当前形势任务要求，自己深感能力恐慌、本领不够，还停留在习惯于用老思路老套路来应对，特别是通过学习提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力还亟需加强。今后自己将在强能力、补短板、增本领上下功夫，做到在面对急难险重任务时，不蛮干盲干，不消极懈怠，不做无用功，努力做务实、见效、认可的实事、硬事。研讨班发言提纲【第二篇】按照**单位党组开展党史学习教育工作的安排，4月14日至16日参加了党史学习教育集中学习研讨班。通过集中学习，收获很大，通过研读《论中国共产党历史》等指定学习材料，我切实了解到党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出一条中国特色社会主义发展道路，通过读书学习，激励自己从党史学习中汲取丰富营养，从红色基因中获得奋进的力量。一、主要体会一是坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。政治信念是我们每一名党员的精神支柱。我们在立志申请加入中国共产党、成为一名共产党员的那一刻起，就要抱定共产主义的理想信念。通过对党的理论知识、大政方针的研习，这种信念是要不断巩固和加强的。我们党从革命时期形成的红船、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体现。焦裕禄、孔繁森、黄大年、黄群、郑德荣、张富清等同志，他们虽然生在不同时期、身处不同工作岗位、做出不同的贡献，但是在他们先进事迹的背后，都是以坚定的政治信念作为支撑，都彰显出共产党人的高尚政治品格。另一个方面，我们也看到个别党员违犯党纪国法，其根源就是理想信念出现动摇甚至丧失。这就正如习近平总书记指出的那样：在精神上缺了“钙”，得了“软骨病”。事实证明，理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最危险的滑坡。在中华民族伟大复兴的实践中，更加需要我们每一名党员要时刻牢记党的宗旨，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是坚持党的领导是做好一切工作的根本保证。这是经过历史证明的必然结果，也是中国人民经过长期奋斗得出的最基本的结论。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，党团结带领全国各族人民进行伟大斗争，推进伟大事业，就必须毫不动摇的坚持和加强党的全面领导。党是最高政治领导力量，党的领导是全面的、系统的、整体的。在这个原则问题上，每一名共产党员必须要头脑清醒、眼睛明亮、立场坚定，绝不能有任何的含糊和动摇。三是坚决维护习近平总书记党中央的核心和全党核心地位。一个政党的领导核心是至关重要的。在我们党不同的历史时期，毛泽东同志、邓小平同志先后确立为党的领导核心是历史发展的选择。党的十八大以来，习近平总书记以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，带领全党全国人民推进伟大革命，开创了中国特色社会主义新时代，发展了马克思主义中国化进程，形成了新时代中国特色社会主义思想，赢得了全党全国各族人民的衷心拥护，赢得了国际社会的高度赞誉。党的十八届六中全会明确习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，这是全党的郑重选择，更是人民的选择、历史的选择。我们要充分认识到坚决服从核心、维护核心就是最大的政治，要从党的事业、国家发展、民族复兴的高度，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，严格按照习近平总书记提出的各项要求做好本职工作。四是树立根本宗旨，永葆对人民的感恩心。作为党员，要时刻明确为了谁，这个根本性问题。“不忘初心，方得始终”，这是习近平总书记经常讲的一句话。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。许许多多的优秀党员用实际行动乃至生命为我们诠释这一初心。电影《周恩来回延安》中有这样一个情节。在陪同越南代表在延安参观时，周恩来同志讲述了朱德同志的一封家书，其中写道：那些望升官发财之人，决不宜来我处;如欲爱国牺牲一切，能吃劳苦之人，无妨多来。无论是在战火纷飞的革命岁月，还是在全面建成小康社会的新时代，群众路线始终是我们党的生命线和根本工作路线，是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。始终保持党同人民群众的血肉联系是群众路线的核心，也是这次开展党史学习教育的重大意义之一。二、下一步工作打算一是坚持在学上花气力。学习是一项长期的任务，是不断积累的过程，需要沉下心，舍得花大气力。按照党史学习教育的要求，以本月的集中学习为契机，全面系统学习习近平总书记的重要论述和新时代中国特色社会主义思想，做到反复研读、入脑入心，坚持每天学习、温故知新，将政治理论学习变成工作生活中的一种自然行动。二是坚持在悟上下功夫。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，加深对习近平总书记系列重要讲话精神的理解，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加坚定马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。三是坚持在行上见实效。知是基础，行是关键。时刻以习近平总书记的各项要求为元、为纲、为宗指导工作，立足本职本岗，深入基层倾听职工心声，常怀忧民、爱民、惠民之心，采取针对性更强、作用更直接、效果更明显的工作措施，解决好职工最关心最直接的利益问题，以忘我的精神、满腔的干劲、有力地招法完成好人民交给我们的时代考卷。研讨班发言提纲【第三篇】3天的集中培训转瞬即逝，通过静下心来认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研读《论中国共产党历史》等指定学习材料，我切实了解到党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出一条中国特色社会主义发展道路，通过读书学习，激励自己从党史学习中汲取丰富营养，从红色基因中获得奋进的力量，起到了“以史为镜、以史明志、以史鉴今、资政育人”的作用，具体有以下几方面收获：一、感受到了奋斗精神的伟大力量。通过集中学习，结合党的自身建设和不懈奋斗的历史体悟思想的伟力，我深切认识到，我们党从革命时期形成的红船、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体，作为普通党员，应当把这种精神气质传承好、发扬好，面对新时代对机关党建提出的新要求，作为机关党务工作者，更要把这种“越是艰险越向前”的精气神，转化为更高标准、更高质量完成**系统工作特别是党建工作的不竭动力，持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提高解决实际问题能力，不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，起而行之，勇挑重担，更好肩负起新时代的职责和使命。二、深化了对党初心使命的认识。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。总书记指出：江山就是人民，人民就是江山。我们作为**系统党员干部，要始终心怀“国之大者”，把握“两个大局”，不断砥砺初心使命，增强历史自觉、厚植人民情怀，将“全心全意为人民服务”作为毕生追求，在“我为职工群众办实事”实践活动中提升为民服务本领，注重倾听民声民意，聚焦重点民生领域，紧盯事关基层发展、职工群众利益的事项，着力解决职工群众最急最忧最怨最堵的具体问题，让职工群众切身感受到学习教育的实际成效，提升获得感、幸福感、安全感。三、明确了党员干部的职责使命与担当。中央开展党史学习教育，不仅要让广大党员、干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，我认为作为**系统党员领导干部，更应当用实干担当体现职责使命，时时、处处、事事走在前、干在前，靠实干推动工作，靠拼搏取得成绩。结合**部门职责定位，我也经常思考，机关党