优选2023年法律调查报告整理

优选2023年法律调查报告整理2023/X/XX优选2023年法律调查报告汇编【篇1】本次调查是受学院两课教师委托通过实验室全体人员齐心协力，艰苦奋斗，历时三周才圆满完成，本次调查采用多阶随机抽样，抽取的样本单位专业结构齐全，融经济、管理、人文艺术、外语等专业学生，因此避免了调查对象过于集中的弊端，发出问卷共300份，收回问卷270份，其中有效问卷266份，问卷如附录所示：1、2、3、4、10、16、17为非固定答案的题目，5、6、7、9、11、12、13、14、15为考察题（考察同学对法律知识的了解程度）九道考察题的总分设为100分，其中最高分是100分，最低分是分。a、非常有用%b、一般%c、基本没用%d、法律不如权力有用%2、你生活中的法律知识是从什么地方来的?a、电视上%b、报纸上%c、学校的课本上%d、家庭的影响%e、其他%3、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为：a、20次以上%b、20次?10次%c、10次?5次%d、5次以下%e、0次%4、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是?a、拿起法律的'武器来保护自己50%b、用武力解决%c、通过关系解决.%d、感觉很委屈但是认为也是没办法的事%e、根本没有在意过%8、当今虽然是法制社会，也存在着家庭暴力、婚姻财产纠纷等很多问题，你认为：a、清官难断家务事%b、清官易断家务事%（1）、如果你选择了a，那么你认为是什么原因?a、法律法规不健全%b、群众的法制意识不强%c、法官的职业素质不够高%d、法律不能解决所有的问题%（2）、如果你选择了b，那么你认为是什么原因?a、法律法规健全%b、多年的普法工作取得了较大的成效%c、法官能够正确地把握“一事实为根据、以法律为准绳”的原则%d、一切问题在法律面前都能够得到解决%10、假如你在公交车上遇到骚扰时，你会如何去做?a、出声制止，维护自己的权益%b、用适当的方法让他得到惩罚%c、瞪他一眼，然后换个地方或下车%d、默默的离开，不敢出声，%16、你希望多了解一些法律知识吗?a、希望%b、不希望%17、你希望法律基础课要如何上?a、尽可能介绍能解决社会生活的法律法规%b、从案例中说明相关法律理论，类似于《今日说法》%c、按照教材的内容和顺序进行教学%d、最好取消这门课，与日常学习生活无关%e、我觉得这样比较好：其中固定答案的答对率为：5、对于学校不允许到达法定年龄的同学结婚的做法，你的观点是?%6、某学生因为考试舞弊而被开除，你认为这种做法是否合法?%7、因为没有过四级而不发放学位证，你认为这种做法是否合法?%9、某某商场公示：某某手机实行三包，七天包退，假一罚十，一女士买了一部回家后发现手机的电板有问题，于是拿手机去检验，该公司说手机不是本公司的产品，这部手机是假的。如你是该女士你该向谁要求赔偿?%11、某地有两名同姓考生，其中甲考取而乙落榜，乙方家长为了自己儿子能上大学，和某高校商量，将甲的档案改成乙的档案并仍以乙的名义投给录取学校。优选2023年法律调查报告汇编【篇2】在不断进步的时代，我们接触报道是必然的，报道中涉及的专业术语要解释清楚。你知道如何写好一份报告吗?以下是边肖收集的法律援助调查报告，希望对大家有所帮助。一、建立法律援助工作站的积极意义为了完善法律援助网络体系，畅通法律援助渠道，方便基层有需要的人寻求法律帮助，我市各县区依托乡镇（街道）司法所，设立了乡镇级法律援助工作站。工作站主要为非诉讼业务提供法律援助服务，接受基层群众的法律援助申请，通过调解解决纠纷，使农村“小事不出村，大事不出乡”，化解农村各种矛盾，进一步扩大法律援助覆盖面，对维护社会稳定、构建社会主义和谐社会具有积极意义。二、XX市工作站的主要情况XX市建立了118个乡镇（街道）法律援助工作站，20xx年共办理法律援助案件200件，其中民事法律援助诉讼案件18件，非诉讼调解案件182件。乡镇、镇（街道）法律援助工作站是县级司法行政机关依托乡镇（街道）司法机关设立的法律援助机构，在业务上接受县级法律援助机构的指导和监督。（一）法律援助工作站的主要职责1、接待来访者，回答法律咨询，准备法律文件并提供法律咨询。2、受理群众的法律援助申请，按照国务院《法律援助条例》和《XX省法律援助条例》的`有关规定，对法律援助申请进行初审。考试内容主要包括:申请人的身份；申请是否属于法律援助范围；申请人家庭经济困难证明是否真实；申请材料是否齐全。初审符合要求且材料齐全的，应当及时报送县级法律援助办公室审批。3、受所在县（市、区）法律援助部门委托，负责审批县级法律援助部门授权范围内的非诉讼和简单案件民事诉讼法律援助申请，并提供相应的法律援助；4、经县（市、区）法律援助办公室决定后，负责安排本站工作人员或指派乡镇（街道）法律服务办公室的基层法律服务工作者办理法律援助事项；5、协助上级法律援助机构审查本地区法律援助申请人的经济状况；6、协助上级法律援助机构监督管理本地区的法律援助工作；7、负责组织协调本地区的法律援助宣传工作；8、负责组织管理村（居）委会（社区）法律援助联络工作；9、负责收集和上报本地区法律援助信息；10、负责本地区法律援助的统计工作；11、负责协助县级法律援助机构对交办的法律援助案件进行归档和管理。（二）工作站办理法律援助事项的审批权限经县级法律援助办公室授权，工作站有权审批非诉讼调解案件和简单民事案件:1、各法律援助工作站必须统一使用县级法律援助办公室出具的受理和审批民事案件的相关表格和公函。2、法律援助工作站应严格审查申请人的经济困难和案件基本情况。3、法律援助工作站自行受理一审案件后，必须报县级法律援助办公室批准，领取案件编号。优选2023年法律调查报告汇编【篇3】现今社会城市居民法律观点偏差，法制观念淡薄。居民的法律知识水平不高。作为现代人，应当具备法律素养，这成为现代市民特别是青年大学生立足社会的基本条件。然而，实践中源源不断的各类大学生犯罪现象，频频向我们告示：一年一度的“法制教育”课并未让学生们真正懂法，传统的法制教育模式走到了非改不可的尽头。当前大学生的法律意识水平还很低，违法犯罪的大学生多数法律知识贫乏，法制观念淡薄，他们不懂得用法律武器来保护自己的合法权益。近年来一升再升的大学生犯罪数据，频频向我们告示：校园并不平静，大学生们的法律素养还十分贫瘠法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。虽然我国高法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。对此，我对我校大学生进行了问卷调查，调查结果如下。1、调查的基本方法对于此类调查题目，我采用了问卷调查的方式。首先，筛选题目，再分发给各个当地大学校园的同学，再选择10名同学完成问卷调查，最后再根据同学们的问卷结果作出相应的结论。调查问卷如下：1、你认为法律在现实生活中的用处?a、非常有用%b、一般%c、基本没用%d、法律不如权力有用%2、你生活中的法律知识是从什么地方来的?a、电视上%b、报纸上%c、学校的课本上%d、家庭的影响%e、其他%3、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为：a、20次以上%b、20次?10次%c、10次?5次%d、5次以下%e、0次%4、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是?a、拿起法律的'武器来保护自己50%b、用武力解决%c、通过关系解决.%d、感觉很委屈但是认为也是没办法的事%e、根本没有在意过%8、当今虽然是法制社会，也存在着家庭暴力、婚姻财产纠纷等很多问题，你认为：a、清官难断家务事%b、清官易断家务事%（1）、如果你选择了a，那么你认为是什么原因?a、法律法规不健全%b、群众的法制意识不强%c、法官的职业素质不够高%d、法律不能解决所有的问题%（2）、如果你选择了b，那么你认为是什么原因?a、法律法规健全%b、多年的普法工作取得了较大的成效%c、法官能够正确地把握“一事实为根据、以法律为准绳”的原则%d、一切问题在法律面前都能够得到解决%10、假如你在公交车上遇到骚扰时，你会如何去做?a、出声制止，维护自己的权益%b、用适当的方法让他得到惩罚%c、瞪他一眼，然后换个地方或下车%d、默默的离开，不敢出声。%16、你希望多了解一些法律知识吗?a、希望%b、不希望%17、你希望法律基础课要如何上?a、尽可能介绍能解决社会生活的法律法规%b、从案例中说明相关法律理论，类似于《今日说法》%c、按照教材的内容和顺序进行教学%d、最好取消这门课，与日常学习生活无关%e、我觉得这样比较好；2、导致调查结果的原因可见他们还是很关心身边的人和事的，一些法律常识大部分同学还是知道的，由于问卷设计的不够合理，可能误导了同学们的思想，让数据不够真实，此次调查的结果说明，同学们的法律意识比较弱，知识也比较缺乏，从数据上看，同学们都没有太在意生活中的法律问题，也许他们觉得，在生活中遇到麻烦是必然的，并不是法律问题，也有可能受家庭、社会等各种因素影响，让他们认为权利比法律有用。此次调查可以看出当前我国大学生大都重视专业课，而对法律基础课不予以重视，只是临到考试的时候突击，应付了事，大多数学生重学分，轻实效，在这种思想的支配下，大学生不可能有扎实的法律基础知识。大学生法律意识的教育功能主要体现在通过提高大学生的法律意识，使他们把提高法律意识从自在的行为变为自觉的行为，从而意识到法律在现代社会中的重要性，并把法律当成日常生活中的一部分法律意识是一种较为宽泛的社会意识表现形式，对于大学生来讲，法律意识主要分为两个部分：对法律知识的理解和对实际法律问题的观点、态度与解决方法，简单得说，就是理论与实践的结合。法律基本理论知识的掌握，是对每一个大学生素质修养的必备要求，是能够懂法运用法律的前提；对实际案例的解决是法律意识高低的具体表现，具有直观性。3、对大学生如何提高法律意识的意见根据此次调查，我们应该看到加强大学生法律意识的教育，加强综合管理，高等院校具有义不容辞的责任。因此，要从根本上抓起，就具体到高等院校对大学生法律意识教育的高度重视及各种有关法律方面的宣传。对大学生进行法律意识教育应着重以下2个方面：1。高校应营造对大学生进行法律意识教育的学校环境。2。高校应开展心理健康教育来培养大学生良好的心理素质，从而提高大学生的法律意识3。鼓励大学生观看有关法律知识方面的书籍或电视节目，能尽量做到普法、懂法，认识用法律武器保护自己的意义。