亲子义卖活动方案(案例)【范例5篇】

亲子义卖活动方案(案例)【范例5篇】为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是网友精心分享的“亲子义卖活动方案(案例)【范例5篇】”，仅供参考，欢迎大家学习下载。亲子义卖活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年5月25日13：00―17：00二、活动地点：相城区春申湖中路592号三、活动人员：苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的`目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。六、5月25日活动行程：13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。14：00x16：30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动)，详见活动主持稿。(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。16：30x17：00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.温馨提示：1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱)，让孩子感受买卖的快乐。3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场，(详见齐门北大街现场指示牌)。期待您的参与，您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!亲子义卖活动方案【第二篇】一、具体要求1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。①商家：已通知苏宁、友通、宏三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例:如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。二、场所布置1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。三、人员分工1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。四、宣传发动1．社区定向发动居民参加。2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。亲子义卖活动方案【第三篇】一、活动目标：通过义卖活动构建家园合作、交流的平台，促进幼儿的交往能力，形成校园中爱读书、读好书的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要爱惜我们使用的每一件物品；通过帮助别人，体验分享和给予、关爱他人的快乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。二、活动主题：买一本图书，长一分知识，献一份爱心三、活动准备：（一）前期经验准备：1、谈话活动《图书义卖》，教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓励幼儿积极多捐好书。2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书，向家长宣传本次活动的目的，争取家长的配合。3、活动内容：义卖图书4、参加者：全体幼儿（二）前期材料准备：1、分班准备：各班发动幼儿准备好义卖的图书。（负责人：各班教师）2、中大班教师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台）。活动时间：20xx年10月31日下午4：00——5：00活动地点：幼儿园大广场活动对象：全体师生及家长活动前具体工作安排：活动的策划、总负责（负责人：刘园长、吴老师、苏老师）活动拍照（负责人：白老师、貌老师）活动放音乐（负责人：霍老师）活动的各班展台（负责人：各班老师）四、活动要求：（一）家长和幼儿方面：1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人2—3本。3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。（二）教师方面：1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如爱心小卖场、乐意图书义卖场等等。2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。3、展会准备一个透明慈善捐款箱，班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。（由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱）五、活动程序1、下午16：00前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各班开始进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。3、下午4：00—5：00为义卖时间，期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。4、活动结束后，由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明幼儿园和数目，交于乐从慈善基金会。5、班主任第二天负责组织幼儿，小结本次活动。6、在公示栏中张榜公布爱心金额。（由霍老师负责）六、注意事项：1、义卖活动要注意各班之间的交流，不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。2、义卖活动过程中，准备广告宣传语，由貌海莲老师负责。3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生，不乱丢纸屑。4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。亲子义卖活动方案【第四篇】一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让幼儿知道零用钱使用的意义，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，促进幼儿交往能力提高。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。二、活动对象：1、幼儿园全体师生以及家长2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件，托、小班幼儿捐赠玩具1件（要求八成新）3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币，自主参加义卖活动。（小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏）三、活动准备：1、4月28号召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品2、4月17日—2月21日各班收集准备义卖物品，班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签，3、分级组布置好义卖活动场地，大班——前操场大型滑梯，中班——后操场，小班——后操场，美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查，调整。4、各岗位人员安排，职责要求说明。四、活动时间20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30五、活动地点：大班组：前操场大型玩具旁中班组：后操场左半边小班组：后操场右半边美食吧：幼儿园大门口处六、活动规定1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、每班的展台部署2—3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、每班的展台都要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，由专人保管）4、义卖物品规定：1）所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1—2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。5、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好义卖展台，玩具分类摆放，统一时间开始活动。2、购买的幼儿安价购买，以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品整理回收。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各级组整理自己场地。八、活动提示：1、教师对售卖商品价格作适当指导（以5元至20元为好）2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。亲子义卖活动方案【第五篇】一、活动主题幼儿园小班组图书义卖活动二、意义目的4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读，并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭，更好地为社会献上一片爱心，特举办此次义卖活动。三、主要构思1、家长代表进行发言倡议。2、小班幼儿与家长开始图书义卖，其他年级幼儿及家长参与活动。3、义卖所得自愿捐助，受捐社区代表接受仪式。四、基本要求1、活动时间：20xx年4月20日，周五下午。2、活动地点：幼儿园操场。（雨天在教学楼走廊）3、参加对象：全园幼儿及家长。五、具体实施（一）活动准备、人员分配1、活动策划：王琳龚萍2、场地划分：小班组各主班老师协助：小班组保育老师（按小班幼儿人数提供塑料小椅子）3、海报制作：葛文俊4、募捐箱、班牌制作：李慧、杨文慧（各班一套）5、后勤协助：张园（联系社区）6、音响、话筒、电池确认：王毅成7、主持人：龚萍（二）宣传发动1、制作并张贴海报（16日前完成）；2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议；介绍此次活动的目的和意义；鼓励孩子和家长积极参与。（三）物品筹备1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书，种类不限，要求半成新以上，尽量做到至少每人5本以上。2、在每本书上贴上标签，注明标价。3、提前请幼儿将图书带来存放在班级，老师统计好各班捐赠的图书数量，于活动前上报负责人。六、活动要求：1、各主班老师（或家长志愿者）摄影、照相，以便留下第一手资料。2、义卖活动结束，由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项，及时作出统计。3、义卖所得的款项全部上缴给社区。