一级教师履职总结

一级教师履职总结本人于1992年7月毕业于曲靖师范专科学校，同年7月分配至云南省田坝煤矿子弟学校任教。2001年8月，我参加曲靖师范学院物理专业的函授学习，并于2004年8月取得了本科文凭。参加教学工作26年来，我先后担任初中物理、小学数学、思品、科学等学科的教学及班主任、教研组长、教导主任、副校长、校长工作。26年来我能以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教26年来的工作做一个总结。任教以来，本人自觉遵守国家法律法规，拥护党的路线、方针、政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习江泽民同志的“三个代表”的重要思想，胡锦涛的科学发展观；遵纪守法，敬业爱岗，服从安排，忠于职守，务实工作，师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习，普法成绩优良。同时，我还利用课余时间，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，提高自身的思想素质，增强依法从教的法制观念。自2014年8月担任校长以来，恨抓教师队伍建设，落实常规管理，健全了教师考核制度，极大地调动了教师的积极性，经过两年的努力，教师的精神风貌和团结合作精神有了大幅度的改变。同时把学生的德育工作放在首位。每新接一个班，我都能结合本班实际，制订《班级德育工作计划》，开展各项有意义的班队活动。如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。同时，经常开展第二课堂活动，丰富学生的生活，了解学生的思想行为状况，有针对性地对学生进行教育。细致做好培优转差工作。在“培优”上，重视培养尖子生的综合素质，课余适当加“餐”，对其进行训练、辅导，同时，鼓励学生积极参加各项文体活动，施展才能，发展特长。石坝完小的教学成绩由全镇第七名上升到了第三名，各项工作也走在了17所完小的全列，得到社会的认可和上级有关部门的肯定。任教26年来，我担任班主任工作期间。正所谓“身正为范”才能“为人师表”。因此，我时时处处，以身作则，作学生的表率，坚持“三心”教育，深入细致地做好班主任工作。在教学工作中，我认真落实“育人为本”的教学宗旨，积极钻研、勇于探索，努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点，精心设计合理的教案，并在教案中体现新课标的理念。在教课中，关注学生的学习思维过程，注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学，熟练地使用电化教具，坚持以教师为主导，学生为主体，积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，师生共同合作、交流，课堂教学结构严谨，重点突出，难点突破。同时，我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂，为学生创设愉悦的课堂氛围，使学生以学为乐，教学效果良好。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，通过总结得失，争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生，做到因材施辅，对症下药，培优转差，分层推进。经过不懈的努力，连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。所任教的班级学生学习兴趣浓，思维活跃，尖子生多，学科成绩在年级中均名列前茅。从教以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动，经常深入课堂，学习优秀教师的教学经验。我在担任教研组长和教导主任期间，经常组织教师学习现代化教学理论，研讨大纲，交流教法，互听课，互评课，取长补短，不断进步。从教以来，我多次承校级公开课教学，均获得较高评价。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，我不论任教研组长、教导主任还是副校长、校长，我在做好自己本职工作，自动承担培训青年教师的工作，积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导李桂敏、陈喜洁等新教师开展教学工作，扶助他们起步，帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力，使他们尽快地熟悉教学，顺利地开展工作，并成为学校教学的主力。由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在教育教学工作中取得了一些成绩，具体如下：2012年9月至2013年7月任五年级数学，在全镇统考的38个班级中，我班优生率达65.63％，排第五名，同时担任中心完小主管教学工作的副校长，在全镇17个完小中以平均分74.59分的成绩排在第一名；2014年全镇统考我班优生率达70.97％排全镇第四名，中心完小的总成绩仍排在全镇第一名的位置，2014年8月我调任石坝完小校长，同时任五年级数学教学工作，2015年全镇统考我班优生率达46.15％，排在全镇同年级第十名，石坝完小排名第五；2016年全镇统考我班优生率达标6.43％；排在全镇同年级第九名；2017年全镇统考我任的一年级数学优生率达64.44％，排在全镇同年级32个班级第三名，学校取得了由到任前的第七名上升到全镇17个完小第三名的好成绩。我每周课时量都在15节以上。在学校管理上重视对年轻教师的培养，让年轻教师大胆上观摩课，同时也让年轻教师经常听老教师的课，积极开展教研活动，年轻教师的教学水平得到了很大的提升，每学期教师推门听课达80人次以上，也极大的提高了全校教师的教学水平。学校在教育教学管理方面上了一个新台阶，教学成绩方面取得了较大的进步。这与本人管理和全体教师的努力分不开的，以上是我任教以来在教学、教育及任校长管理等方面的一些做法与成绩，成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。