2023年小班上学期个人工作计划主班老师【4篇】

1/122023年小班上学期个人工作计划主班老师【4篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗多篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。小班上学期个人工作计划主班老师【第一篇】我班现在有幼儿人数14人，其中男孩8人，女孩6人。部分孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目标。认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。2/12三、教育目标。(一)健康。(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。(二)语言。(1)能听懂普通话并会说普通话。(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。(三)科学。(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。(四)社会。(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。3/12(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五)艺术。(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3)学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。1、按幼儿园的要求进行消毒。2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)。3、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作。1，做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。2，幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。4/12小班上学期个人工作计划主班老师【第二篇】伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了，小班的班主任也制定了新的工作计划。下面是本站小编收集整理关于小班班主任。的资料，希望大家喜欢。一、班况分析：本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常规上。二、工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。5/12三、工作措施：(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：(1)、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。(二)、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。健康领域：6/121、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作。语言领域：1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲竟大自然，喜欢并爱护周围的动植物。艺术领域。1、喜欢听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作7/12品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用争确的姿势和声音唱歌。(三)、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。(四)家长工作：1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。共2页，当前第。1页12--。小班上学期个人工作计划主班老师【第三篇】1、结合本土课程开展“元宵乐”活动。通过丰富多彩的活动，让幼儿初步认识元宵节，了解民间的庆祝活动(吃元宵、8/12逛花灯)，感受喜庆团圆的节日气氛，让幼儿体验在集体中过节的愉快情绪。2、召开家长会，向家长介绍班级工作重点、新开设的班级网站及幼儿在园发展情况，听取家长意见。3、组织幼儿开展“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题活动。4、组织幼儿种植黄瓜，体验劳动的乐趣。5、加强区角活动管理，迎接学园区角工作检查。互相观摩，交流创设心得，提高管理水平。6、加强常规工作培养，迎接学园常规工作检查。7、练习早操，学习部分新操节，参加学园早操评比。8、班级教师介绍自己最有心得的一本书。1、组织幼儿到东湖公园春游，愉悦幼儿的身心，感知浓厚的人文气息，培养幼儿热爱大自然的情感。2、开展“清明节”本土文化教育。(1)通过谈话、故事欣赏、制作春卷等各种活动，让幼儿初步了解清明节的主要民俗活动。(2)布置“我爱绿色”为主题的班级环境。3、班级教师参加自学考试，做好班级交接工作。4、开展有关“小班幼儿良好习惯的培养”主题的家教知识讲座。5、配合学园和医务室开展春季疾病预防工作。6、班级教师交流自己制定各种计划的，吸取个人的有益9/12信息。7、精心准备一日活动，参加省级课改园市级开放。1、参加学园关于“课程整合”的专题研讨，提高教师组织教学的水平。2、选拔幼儿参加庆祝“五一”节小段幼儿拍皮球比赛。3、组织“家园同乐”联欢晚会。4、参加工会组织的庆“五一“活动和教师技能技巧比赛。5、5月21日，开展“5.21助残日同在蓝天上”活动。6、开展“开开心心庆六一”的主题教育活动，与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。7、参加学园教学课件演示活动，提高运用幼儿园的教育资源库的能力。8、配合学园做好本土课题的课程综合活动。1、组织幼儿参加“庆六一”专题游园活动。2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，与幼儿参与端午节，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。3、开展“泉州是我家整洁靠大家”的环境保护主题活动(6月5日)。4、期末复习，进行期末幼儿发展测评。5、做好专题，缴交书面材料。小班上学期个人工作计划主班老师【第四篇】10/12更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关心爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境。多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。二、个人能力发展。1、本学期我园将继续使用新教材，希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。2、十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛，从现在开始就要打下良好的基础。3、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人，每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来，学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。11/12希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向。本学期我制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。2、认真把小班的教学、常规建设好。3、踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面。严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面。12/121、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！